合影的20_中考作文范文

合影的20_中考作文可以怎么寫？作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家帶來的合影的20_中考作文范文，希望您能喜歡！

1合影的20_中考作文

照片上和我在一起的她是誰？她是教我們語文的班主任史老師。

她長著一頭烏黑油亮的秀發，高挑的身材。還長著一張神采奕奕的臉，一雙衶氣活現、會說話的眼睛，高高的的鼻梁，口如櫻桃的嘴巴，酷似“百變小櫻”。不知她為何要常常瞇起眼睛看我們，大概是顯得好看!也有可能是為了觀察我們每個人上課時的表現吧!不過最近她又戴了副黑框眼鏡，又有點像超女周筆暢了。

史老師對我們每個同學的性格和學習情況都十分了解。學校舉辦各類活動時，她就象元帥、將軍，調兵遣將派出最強的陣容去挑戰對手，每次都能取得良好的成績。我就被派去過參加學校的演講比賽，獲得了一等獎呢!

史老師的工作也非常繁忙，除了做我們的班主任外，她還要不停地備課、上課、批改作業，常常累得筋疲力盡。但是，每當史老師邁進教室時，你能看到的是神采飛揚的她。

下課后，史老師會像趕鴨子那樣，將我們趕到教室外去放松放松。還時不時抽出空來和我們做游戲呢!

當我告訴史老師，我在課余時間參加小記者學習和活動，想和史老師來張合影時，史老師愉快地答應了。她再三說：“要照得好些!”，就這樣，留下了這張史老師和我的合影照。

她就是我可愛、可敬的史老師--史志芳。你是不是有點羨慕呀!

2合影的20_中考作文

7月16日，我們全家去重慶吃結婚酒。

婚禮儀式開始了，我聽說主持婚禮的是重慶少兒頻道的節目主持人，于是就跑到臺前仔細看，真的是《成長快車》節目的小魚哥哥！我高興得跳了起來。我跑回來興奮地告訴爸爸，爸爸說：“等一會兒就和他合張影吧！”我使勁地點了點頭：“恩！”

婚禮儀式結束了，小魚哥哥悠閑地坐在沙發上聽著歌。爸爸說：“走吧，去和小魚哥哥合影！”我說：“我怕，您和我一起去吧！”爸爸說：“好吧！不過，要自己去和小魚哥哥說，注意要有禮貌哦！”

越靠近小魚哥哥，我的心情就越緊張，心“怦怦怦”地像要跳出來似的。最后，我鼓起勇氣，走到了他的跟前說：“哥哥，你是不是重慶少兒頻道的小魚哥哥？”哥哥笑著說：“是呀！”我問：“那我能和你照張相嗎？”哥哥說：“當然可以呀！”說完，小魚哥哥就親切地把我摟在懷里。

爸爸連忙拿出手機，只聽“咔嚓”一聲，瞧，留下了多么美好的一刻呀！

3合影的20_中考作文

暑假，我去了深圳，在“世界之窗”看見了漂亮的彩虹瀑布。

“哇！真漂亮啊！”我不由地贊嘆。

只見有著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的七色彩虹掛在瀑布前。陽光下，瀑布周圍水霧彌漫，無數的小水珠閃著晶亮的光，仿佛是掛在彩虹上的小珍珠。彩虹像用七彩絲帶架起的一座美麗的拱橋。

快看，彩虹上方還有一道彩虹。太棒了，雙彩虹！

“啊，太美了！”媽媽也贊不絕口，還招呼我說，“來，拍張照吧！”

趁彩虹還沒消失，我迅速站到了水潭邊那人造石的臺子上，準備拍照。瀑布揚起的水霧直撲向我，清涼涼的，真舒服！風吹動著我的頭發，吹著我的衣服。我閉上雙眼，細細感受著在水霧中的這份愜意。

拍完照，目送著彩虹在眼前消失，我有些失落……

現在，只要一看到這張相片，我的心又會歡悅起來。瞧，相片中的我笑得那么開心，瀑布和彩虹成了一道獨特的背景——真美！

彩虹瀑布以一種獨特的美與我合了影，這種美也走進了我的心里。

4合影的20_中考作文

正在翻找著東西，突然翻出一張合影，這是我們玉州區第二實驗小學六(1)班的合影，放下手中正在做的事，細細的端詳這張照片。

照片上最突出的，要算是我們的體育老師黎功標老師了，蓬松的頭發，一臉嚴肅的端坐在凳子上，臉上的表情是那樣的猜不透，也許是為了配合攝影師，也許是舍不得我們班五十六個學生。黎老師上課時不是很嚴肅，也不會很放寬我們，我們有的時候很調皮，所以點名活動時總是最后走；我們有時候又很乖，所以總是跑得快。黎老師總是會帶我們去踢足球、打籃球，我們班和別的班比賽時，一輸球，就會罵他幾天黑哨，他對我們，從來都是笑哈哈的。

我們同學也是式樣多哩！站在最后面，最中間的林振坤，是我們班數學最好的一個，也是最高大的一個，無論在哪里，在何時，除了做題目，他總是笑著的。照片上的他也在笑著，是那么的快樂。

還有老葉葉秀磊、小肥黎悅、“非典”周典誠、我、黃文恒和黃俊組成的黃金三角，偉哥李偉……還有許許多多！

值得回憶的六(1)班！

5合影的20_中考作文

晚上，媽媽一回到家就拿出了數碼相機，我覺得很奇怪。媽媽說：“明天，著名的兒童作家王一梅老師將來我們學校簽名售書，讓你和作家合個影。”

說起和作家合影，我已經有兩次經歷了。以前，我曾經和黃蓓佳老師、曹文軒老師合過影，這一次又要見到王一梅老師，我真是太幸運了！

第二天早上，王一梅老師真的來到了我們校園。她穿著一件乳白色的風衣，圓圓的臉，微卷的頭發，顯得十分雅致。她先在操場上為我們全校師生進行了一場精彩的講座，之后，在彩虹城開始簽名售書。我捧著剛買的書，問王老師：“老師，可以和您合個影嗎？”王老師笑瞇瞇地點了點頭。她放下筆，站起身來，親切地摟著我，我把書捧在胸前，微笑著看著鏡頭。只聽“咔嚓！”一聲，一張珍貴的照片就定格在相機里了。

沒過多久，媽媽告訴我：“你和作家的合影登上學校網站了！”聽到這個好消息，我真是又驚又喜，我的照片居然上網了！看！照片上的我多神氣啊！王一梅老師也是一副和藹可親的模樣。能跟大作家合影，我真是太幸福了。

我要以這張珍貴的照片激勵自己，多看書、多寫作、多投稿，向我的作家夢邁進！

6合影的20_中考作文

這張照片是我在三年級的時侯，在香江野生動物世界照的。

那是一個睛朗的日子，我看完大象打籃球的比賽后，就情不自禁地跑到大象旁觀看，啊，大象那么高，那么大！

我仰起頭癡癡地看者，因為那個時候是我第一次看到真正的大象。爸爸看到我那么喜歡大象，就抱我坐在大象上，當時我心里很害怕，怕它把我甩下來。旁邊的工作人員叔叔安慰我說：“不用怕，大象很聽話的，你沒惹它，它不會生氣的。”爸爸拿起了照相機，對準我說：“看過來，快看過來呀！”我笑了起來，只聽“喀嚓”一聲，我和大象合影了。

現在，每當我看到這張照片的時侯，這張照片的故事就浮現在我的眼前，它給我留下了一個美好的回憶。

7合影的20_中考作文

星期天，我做完作業，在無聊的時候，不由自主地翻起自己的相冊，一張照片引起了我對往事的回憶。

那天是我過生日，我的好朋友郭楠和我去照相館照相。照相師讓我們擺出一個很酷的造型，我還用一直手指做了一個“V”的手勢。在電腦的設計下，攝像師在郭楠粉色的毛衣上添加了許多菊花，在我黑色的毛衣上也添上一些菊花，在我的手上還弄了兩只翩翩起舞的蝴蝶。過了幾天，我們去取照片。看到這張照片，我們覺得好看極了，我倆異口同聲地說：“照得真好！”

從幼年到現在，我和郭楠一直都是好朋友，每到假期，我們都一起去北轉盤玩。

看著這張照片，我心里樂開了花，不知不覺中，我發現身邊站著一個人影，我悄悄地把相冊合起來，以為那個人影是個小偷。我站起身，剛要向那個人的臉打去，一看是媽媽，我急忙把相冊拿下來。媽媽笑著對我說：“童年的友誼是值得珍貴的，友誼不能放棄，要繼續努力。”

這就是我小的時候的一張照片。

8合影的20_中考作文

暑假里，爸爸、媽媽帶我和哥哥去北戴河看!1出。頭天晚上，我興奮得怎么也睡不著。第二天清晨2點，我們就早早起床，坐車來到了海邊，海風撲打在臉上涼絲絲的，天上還有幾顆星星在閃爍。

到了海邊。我和哥哥光著腳丫，走進海水里，在海邊的礁石叢中捉起螃蟹來。螃蟹藏在礁石的深縫里，我們看得見卻捉不著，氣得我直發愣:過了一會兒，我站起來抬頭叮看，天邊露出了魚肚白，大海和天空已經分開，時間已近6點了，我著急地問爸爸:“太陽怎么還沒升起來呢?”同我們一起等著看日出的一個人說:“今天有云，可能看不到日出了。”我聽后感到失望極了。正當我極不情愿地準備同爸爸媽媽一道回去時，我突然回頭一看，太陽掛在了天邊，它已經離海平面很高了，就像《西游記》里的哪葉太子，突然從海里跳出來似的。我高興得大聲喊起來:“太陽出來啦，太陽出來啦……”

海邊等著看日出的人們有的對著太陽攝起影來，我也在爸爸的指揮下。“手捧”著太陽，“親吻”著太陽照了許多相。等我照完相時，太陽升得越來越高了，變得越來越大，太陽放出的光芒真耀眼，可是，我們卻不怕，又拍了幾張相，直到太陽升得很高了，我們才戀戀不舍地離開了海邊。