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學(xué)生放假前工作總結(jié)簡(jiǎn)短1此次我校重慶大學(xué)學(xué)工部為豐富我校大一新生的寒假生活、鍛煉我們的'社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)加強(qiáng)把我校建設(shè)成為最好的大學(xué)之一的目標(biāo)實(shí)施,為我們布置了此次寒假社會(huì)實(shí)踐工作,在閱讀了相關(guān)事項(xiàng)和宣傳之后,我組成員對(duì)此次對(duì)信陽(yáng)市二高的...
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此次我校重慶大學(xué)學(xué)工部為豐富我校大一新生的寒假生活、鍛煉我們的'社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)加強(qiáng)把我校建設(shè)成為最好的大學(xué)之一的目標(biāo)實(shí)施,為我們布置了此次寒假社會(huì)實(shí)踐工作,在閱讀了相關(guān)事項(xiàng)和宣傳之后,我組成員對(duì)此次對(duì)信陽(yáng)市二高的宣傳重慶大學(xué)的工作進(jìn)行如下相關(guān)介紹及總結(jié)。
一、活動(dòng)的實(shí)施及效果介紹
1、經(jīng)小組商定,12月21號(hào)與高中班主任聯(lián)系并說(shuō)明此次宣傳我校重慶大學(xué)的寒假實(shí)踐工作的流程,并定于24號(hào)進(jìn)行相關(guān)宣傳,并由班主任老師進(jìn)行了前期的宣傳工作,激發(fā)了同學(xué)們了解重慶大學(xué)的熱情,為以后的詳細(xì)宣傳工作的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、12月2223號(hào),組員進(jìn)行宣傳的準(zhǔn)備工作,力求措辭簡(jiǎn)潔明了,一方面讓老師同學(xué)更好地了解重慶大學(xué),另一方面不占用高三學(xué)生太多時(shí)間,達(dá)到此次活動(dòng)的目的:即讓他人了解和向往重慶大學(xué),又達(dá)到了自己能力的鍛煉。
3、12月24號(hào)下午我們提前在信陽(yáng)市二高碰面,與老師交流了宣傳重大具體事宜,并向老師們介紹了重慶大學(xué)的概況和得天獨(dú)厚的教學(xué)條件,得到了老師的認(rèn)可。下午大概四點(diǎn)左右,我們?cè)诎鄡?nèi)進(jìn)行了具體宣傳工作并分發(fā)宣傳手冊(cè),同學(xué)們的反應(yīng)出了對(duì)重慶大學(xué)的極大的興趣,并對(duì)我們沒(méi)有講到的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行課下咨詢。
二、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
1、事先對(duì)家鄉(xiāng)的高中學(xué)校進(jìn)行考察,并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通,做到地點(diǎn)選取和時(shí)間選取不與兩方產(chǎn)生矛盾;
2、組內(nèi)對(duì)宣傳事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)討論和分工,對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行總結(jié)和歸納,努力讓老師同學(xué)全面了解和向往重慶大學(xué);
3、宣傳的時(shí)候,態(tài)度得認(rèn)真和誠(chéng)懇,這樣既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己勞動(dòng)成果的尊重,做到平等交流。
三、問(wèn)題與建議
1、宣傳不能完全深入學(xué)生群體中
回鄉(xiāng)之時(shí),正值寒假,而高三學(xué)生在緊張備考中,高中管制嚴(yán)格,不允許大型的活動(dòng)進(jìn)行舉辦,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),進(jìn)行大面積的宣傳已然不太可能,這就導(dǎo)致因?yàn)闀r(shí)間和宣傳地理位置關(guān)系,學(xué)生對(duì)重慶大學(xué)的了解甚少且學(xué)生范圍覆蓋面不廣。建議進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的詳細(xì)宣傳,而同學(xué)們對(duì)各種大學(xué),尤其是重點(diǎn)大學(xué)的相關(guān)信息是求之不得的,這些同學(xué)自然會(huì)口口宣傳再宣傳,達(dá)到深入人心的目的,我覺(jué)得這樣效果更好。
2、了解重慶大學(xué)的渠道過(guò)少
同學(xué)提出問(wèn)題時(shí),反映出的更多的是對(duì)專業(yè)信息的求知性、對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金以及綠色通道的了解、對(duì)課外活動(dòng)的豐富性進(jìn)行向往,而根據(jù)我校的情況,這些方面都是需要網(wǎng)絡(luò)才能具體了解,顯然因?yàn)槟承┚窒扌?,學(xué)生并不能完全了解我校的相關(guān)情況,建議把以上信息精簡(jiǎn)成文檔復(fù)印多份,發(fā)放到老師同學(xué)們的手中,從而使即使不能全面了解重慶大學(xué),也會(huì)了解其核心部分。
3、學(xué)生拿重慶大學(xué)的各專業(yè)進(jìn)行比較
宣傳過(guò)程中,不少同學(xué)在比較我校專業(yè)情況,以及在苦惱自己的興趣,甚至有的學(xué)生直接問(wèn)起“男生、女生適合什么樣的專業(yè)”,稍不留神,儼然從宣傳我校變成介紹各專業(yè)的咨詢會(huì)建議在宣傳我校的同時(shí),進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的介紹和前景展望,并且提一下我校的就業(yè)情況,對(duì)于有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)和自己在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行敘說(shuō),讓同學(xué)們對(duì)我校充滿信心。
四、小組成員信息及分工
項(xiàng)目學(xué)號(hào)組員專業(yè)相關(guān)工作聯(lián)系高中老師和攝像人員、講解重慶大學(xué)主要情況講解歷年重慶大學(xué)的投檔線和專業(yè)情況,并進(jìn)行疑難解答
20xx年2月13日,曹楊二中附屬學(xué)校的全體中層干部迎來(lái)了大年初一團(tuán)拜暨第一個(gè)開(kāi)學(xué)前的籌備工作與管理培訓(xùn)會(huì)議。
在“凝心聚力,攜手同行,從規(guī)范走向優(yōu)秀”的主題下,陸桂英校長(zhǎng)對(duì)與會(huì)中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個(gè)會(huì)議分為上、下午兩場(chǎng)展開(kāi),除了布置開(kāi)學(xué)前的常規(guī)事務(wù)之外,全體中層干部也不失時(shí)機(jī)的在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下重新解讀了學(xué)校的規(guī)劃、理念以及審時(shí)度勢(shì)的結(jié)合各部門、各處室的工作進(jìn)行20xx年的工作績(jī)效總結(jié)與20xx年陽(yáng)光藍(lán)本的思考與籌劃。
本次會(huì)議使大家進(jìn)一步明確了以“陽(yáng)光育人,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,加深上學(xué)期提出的“夯實(shí)基礎(chǔ)、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解,大家決心抓住關(guān)節(jié)點(diǎn),把工作做細(xì)做實(shí),抓緊落實(shí)近期推出的工作項(xiàng)目著眼點(diǎn)關(guān)鍵詞,即“精細(xì)策劃、項(xiàng)目帶動(dòng)、科研攻堅(jiān)”的工作要求。
本次會(huì)議還使大家思想統(tǒng)一到了這樣一個(gè)共識(shí):陽(yáng)光學(xué)校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容,它還源于內(nèi)心的一種感悟,源于內(nèi)在文化修養(yǎng)的一種積淀,更是對(duì)人生的價(jià)值觀的解讀。因此,要辦好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。
春回大地,萬(wàn)象更新,春在招手。大家決心在新學(xué)期凝心聚力,攜手同行,共營(yíng)陽(yáng)光學(xué)校愿景,推動(dòng)學(xué)校從規(guī)范走向優(yōu)秀!
為做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作高度重視,2月13日,即召開(kāi)了全校中層干部會(huì)議,布置新學(xué)期開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。會(huì)上,陸桂英校長(zhǎng)向與會(huì)的介紹了學(xué)校近一階段的發(fā)展情況,傳達(dá)了區(qū)教育局會(huì)議精神,并就新一學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能夠認(rèn)真地做好各自部門的教學(xué)管理工作,要針對(duì)創(chuàng)建現(xiàn)代新型學(xué)校作好教育和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃。校領(lǐng)導(dǎo)還就學(xué)生注冊(cè)報(bào)到、新書發(fā)放、環(huán)境布置、開(kāi)學(xué)典禮、教師人事調(diào)動(dòng)等各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作做了詳細(xì)的部署和落實(shí),要求各職能部門各盡其責(zé),互相配合協(xié)調(diào),確保本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
為了給全校師生走進(jìn)新學(xué)期營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,總務(wù)處早早行動(dòng),假期中便組織部門對(duì)學(xué)校所有的課桌椅、窗簾、講臺(tái)等作了為維修。部門還派出工作人員值班清掃學(xué)校衛(wèi)生,使整個(gè)假期環(huán)境整潔有序。學(xué)校食堂利用假期進(jìn)行徹底地衛(wèi)生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機(jī)、洗菜水池等平時(shí)無(wú)法修理的設(shè)備,保證了開(kāi)學(xué)的需要。
為確保教材發(fā)放工作順利有序地進(jìn)行,更好的服務(wù)學(xué)生,本學(xué)期教材發(fā)放采取分年級(jí)定點(diǎn)發(fā)放的方式進(jìn)行。假期中,教務(wù)處就預(yù)先將各年級(jí)的教材進(jìn)行核算分類,分別放置在各年級(jí)的指定領(lǐng)書點(diǎn),在學(xué)生注冊(cè)報(bào)到時(shí)由各年級(jí)部負(fù)責(zé)將教材發(fā)放給本部門各班的學(xué)生。
日前,校領(lǐng)導(dǎo)親自巡查了教學(xué)設(shè)施狀況、后勤保障等準(zhǔn)備工作,對(duì)各部門的工作落實(shí)到位情況給予了充分肯定。
李建華老師原本已購(gòu)買了返鄉(xiāng)的火車票,后來(lái)遇到大雪天氣,擔(dān)心回鄉(xiāng)后如果大雪封路,不能及時(shí)趕回學(xué)校,會(huì)影響到學(xué)生假期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和新學(xué)期的上課,毅然退掉火車票,留在了上海過(guò)年。其他教師大部分只安排一次的學(xué)生到校輔導(dǎo),而李老師安排了兩次,每次都在4小時(shí)左右。
劉慶新在假期中,多次來(lái)學(xué)校長(zhǎng)時(shí)間加班加點(diǎn),組織并帶領(lǐng)相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、維修。并花了很多時(shí)間高質(zhì)量地進(jìn)行學(xué)校光盤的制作。
王峭立在假期中,由于兩位老師在假期中因故無(wú)法來(lái)校值班時(shí),王峭立來(lái)校補(bǔ)位值班。學(xué)校在假期中舉行重大活動(dòng)時(shí),他有求必應(yīng),高效,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。
芮靜法在假期中,放棄休息,無(wú)聲無(wú)息地將學(xué)生的書簿收發(fā)到位。
陸旭英老師帶領(lǐng)學(xué)生參加曹楊社區(qū)活動(dòng)。
假期中由于加強(qiáng)了值班工作,學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)安全事故。
20xx年元月30日至2月5日,曹楊二中附屬學(xué)校陸桂英校長(zhǎng)和江毅老師參加了由XX市四所學(xué)校9名校長(zhǎng)和教師合作的上海安濟(jì)教育服務(wù)隊(duì)XX楚雄XX縣新課程助教活動(dòng)。活動(dòng)中,他們凝聚社會(huì)愛(ài)心力量通過(guò)教學(xué)示范、互動(dòng)交流、專題報(bào)告、教育咨詢,輸入先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和校園文化,并對(duì)這些地區(qū)宣傳^v^安民濟(jì)世^v^的辦會(huì)助教理念,用以改善這些地區(qū)師生的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量,把關(guān)懷帶給受助地區(qū)的少數(shù)民族師生。
學(xué)校還與XX縣的獨(dú)田學(xué)校結(jié)為姊妹學(xué)校。
寒假期間是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要階段,為了使少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,在寒假期間,我們充分挖掘社會(huì)教育資源,依托學(xué)校和社會(huì)教育力量,大力開(kāi)展少先隊(duì)員主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富少先隊(duì)員假期生活,增強(qiáng)他們接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。按照區(qū)教體局安排,我校以“迎新春獻(xiàn)愛(ài)心”為主題,積極開(kāi)展了豐富多彩的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了確保20xx年寒假期間校園安全,避免各類事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍,按照縣教育局《關(guān)于20xx年寒假安全工作意見(jiàn)》的要求,在精細(xì)上做文章,在落實(shí)上下功夫,切實(shí)做好20xx年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。
一、假前做好教育和安全自查工作。
1、開(kāi)好班子會(huì)。
為了進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)假期工作的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)好會(huì),認(rèn)真研究部署本校的值班護(hù)校工作,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求的平時(shí)及節(jié)假日值班護(hù)校的規(guī)定,切實(shí)把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置,抓緊抓好。
2、對(duì)假期安全工作認(rèn)真部署,嚴(yán)格要求。
①開(kāi)好全校師生假前安全教育大會(huì)。
放假前,要對(duì)全校師生開(kāi)展一次假期安全教育,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無(wú)證無(wú)牌車輛,出行少坐摩托車;提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)應(yīng)急技能。針對(duì)雨雪天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動(dòng),確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點(diǎn)的安全教育。節(jié)日期間,強(qiáng)調(diào)煙花爆竹燃放要以安全為主,教師們帶頭落實(shí)好相關(guān)要求,到具有銷售許可證的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買煙花爆竹,并按照產(chǎn)品說(shuō)明書的要求正確燃放。
②開(kāi)好值班護(hù)校工作專題會(huì)。
本校認(rèn)真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實(shí)做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,做到勤巡視、勤檢查,要按時(shí)交接班,做好值班記錄,保證電話24小時(shí)暢通。對(duì)于各類安全隱患及寒假期間突發(fā)事件,要及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。
3、加強(qiáng)對(duì)硬件設(shè)施的檢查。
各班級(jí)在放假前進(jìn)行了一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點(diǎn)是:門、窗、水、電、火、鎖、報(bào)警器),通過(guò)檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)重大的安全隱患。
二、做好春節(jié)期間的安全檢查工作。
加強(qiáng)巡視。值班人員和門衛(wèi)在節(jié)日期間增多校園巡視的次數(shù),確保學(xué)校的各方面的安全得到保障。
三、保證各種設(shè)備設(shè)施的安全運(yùn)行。
對(duì)學(xué)校的報(bào)警器、照明燈、防盜門、各種電器加以維護(hù),使得各種設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,為學(xué)校假期安衛(wèi)工作保駕護(hù)航。
四、做好開(kāi)學(xué)前的安全檢查
學(xué)校在開(kāi)學(xué)前,在校長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下與正月十四進(jìn)行了學(xué)校安全大檢查。
學(xué)校成立了以任校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以王云峰等為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。檢查范圍從校舍操場(chǎng)房屋等進(jìn)行了徹底的檢查,與放假前自查的情況一致,沒(méi)有任何問(wèn)題。
由于全體值班人員交接班及時(shí),認(rèn)真巡視,嚴(yán)于職守,克服重重困難,20xx年寒假期間我學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)任何不安全事故,圓滿地完成了假期的安全保衛(wèi)工作
學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們一直十分重視教育安全工作,特別是寒假學(xué)生的安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
1、認(rèn)真做好安全教育工作。
我們始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,實(shí)行上課點(diǎn)名制度。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
放寒假了,我和弟弟樂(lè)樂(lè)一起去郊游,我們邊走邊唱著歡快的歌兒,好不開(kāi)心。
我們來(lái)到了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,這里金燦燦的麥田一大片一大片的,清澈見(jiàn)底的小河上長(zhǎng)著碧綠的荷葉,荷葉下,可愛(ài)的小魚兒游來(lái)游去,不由讓人想起“魚戲蓮葉間”的詩(shī)句。河邊有幾棵蒼翠的柳樹。偶爾會(huì)有一兩只燕子從樹梢掠過(guò)。
“喵,喵!”不知什么時(shí)候,一只金黃色皮毛的小貓趴在了我腳邊,眼睛卻死死地盯著水中的魚兒。
樂(lè)樂(lè)大概是被這里的小魚給迷住了,他看都沒(méi)看小貓一眼,就一頭趴在河邊的草叢里,手伸到水里,逗起魚兒來(lái)。我也在一旁饒有興致地看著。
過(guò)了一會(huì)兒,他大概是有些餓了,爬起來(lái)從背包里拿出一小袋旺仔小饅頭吃起來(lái),一不注意,有一顆小饅頭掉到了水里。這下子可熱鬧了,不知道從哪兒一下子鉆出那么多小魚,都集中到那個(gè)泡在水里的小饅頭周圍,你一口,我一口,生生地把一顆小饅頭吃了個(gè)精光。
樂(lè)樂(lè)說(shuō):“小魚兒們,你們也餓了吧?來(lái),今兒我‘請(qǐng)客’!”邊說(shuō)邊把小饅頭撒向水里。撒完了自己的一份,也顧不上和我商量,把我的那一份也請(qǐng)了客。
看著魚兒吃得那么開(kāi)心,樂(lè)樂(lè)又蹦又跳:“哦,魚兒和我交朋友了!”沒(méi)想到一失足,跌進(jìn)了小河,急忙爬出來(lái)時(shí),已經(jīng)像個(gè)落湯雞。他邊擰著濕漉漉的衣服,邊嘟囔著:“沒(méi)想到才交的朋友就拉我下水呀!”我忍不住撲哧一聲笑了,他也笑了。一旁的小貓又“喵”了幾聲,不知道是不是也在笑他。
我們盼望已久的寒假終于來(lái)到了,我的考試成績(jī)都令我很滿意。
放假我把語(yǔ)數(shù)英這三科作業(yè)做完了以后,我就和爸爸媽媽一起去看電影。看完電影后,我去公園玩游戲。我首先玩了黑洞驚魂,我們坐在一輛車上,進(jìn)到洞里。洞里哭聲一聲接一聲,出來(lái)了以后我快被嚇?biāo)懒?。接下?lái)我們一家就去玩瘋狂老鼠的游戲,那上面有好多坡,我坐在上面一上一下的,就好像在飛一樣。
我們玩完了游戲以后,又去動(dòng)物園轉(zhuǎn)了一遍。先看可愛(ài)的小老虎,又去猴子山看猴子走鋼絲。最后我們?nèi)タ纯兹福€有賣紅蘿卜的,我們買了些紅蘿卜喂孔雀,還和孔雀合了張影。
我們把動(dòng)物園里的動(dòng)物全看了一遍,今天我真高興啊!
在這個(gè)寒假里,每天我都很開(kāi)心,上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)侯,可以學(xué)到許多知識(shí),放假的時(shí)候,可以跟小朋友們嬉戲玩耍,還可以學(xué)著幫大人做家務(wù),而且我現(xiàn)在還是一名小廚師呢!
我會(huì)做許多菜,像紅燒排骨、雞蛋炒柿子、豆角燉肉······爸爸和媽媽都夸我是他們的小幫手,我真的是太高興了!
媽媽和爸爸不在家的時(shí)候,我自己就把原本很亂的屋子收拾得干干凈凈,等爸爸、媽媽回來(lái)總是讓他們大吃一驚。
這個(gè)寒假我很快樂(lè),不但學(xué)到了許多知識(shí),而且?guī)椭改缸隽撕芏嗔λ芗暗氖虑?,這才是一個(gè)有意義而快樂(lè)的寒假!
在實(shí)習(xí)之前,就聽(tīng)了太多校方跟廠方的負(fù)面新聞,而對(duì)于這些流言蜚語(yǔ),我并沒(méi)有動(dòng)搖,我相信集體的力量,一個(gè)人做了一件了不起的是算不得什么了不起的.事,那只能算是你運(yùn)氣,唯有集體,當(dāng)一個(gè)集體做一件事,哪怕是一件平凡的事,在背后所體現(xiàn)的是集體的力量,而作為這集體的一份子,那種自豪感是無(wú)與倫比的。所以,如果我一個(gè)人,背棄這個(gè)集體,當(dāng)上了逃兵,將會(huì)被附上千古罪名,而對(duì)于這種逃兵,我們公正無(wú)私的學(xué)校組織,是決不會(huì)饒恕,我們的實(shí)習(xí)證,沒(méi)有了珠江餅業(yè)這個(gè)全國(guó)500強(qiáng)的蓋章,況且我們的個(gè)人檔案,還會(huì)被添加合理的處罰,所以逃兵是當(dāng)不得的,除非集體全部變成逃兵,那將會(huì)是起義……還有,我始終相信,一日為師終生為父,作為老師,他們?cè)趺磿?huì)忍心將我們這些學(xué)生當(dāng)成廉價(jià)勞工往一家月餅廠輸出呢?這是不可能的;而作為老師的父母親,學(xué)校,它怎么會(huì)做出撕破自己的教育的旗幟,做出那些只有奸商才會(huì)的所謂的黑心勾當(dāng),這種南轅北轍的事,也是不可能的。所以經(jīng)過(guò)深思熟慮,我覺(jué)得學(xué)校這次為我們安排這次實(shí)習(xí),省去了我們各自找實(shí)習(xí)單位的麻煩,我們要倍加珍惜,在這次實(shí)習(xí)中要好好鍛煉自己,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
八月五號(hào)的早上,我們乘坐學(xué)校派來(lái)的專車,帶著一袋兩袋的行李,前往那個(gè)我們向往已久的月餅廠。在此之前,廠家專程派人來(lái)學(xué)校,向我們展示了該廠先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),員工的豐厚待遇,并且向我們介紹,在一個(gè)國(guó)家500強(qiáng)的企業(yè)里面,我們是必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律,吃苦耐勞的精神,刻苦奮斗,才能會(huì)勝任企業(yè)里面的工作,這些都讓我們很是期待。我們坐在車上,身旁是一袋兩袋的行李,好比身攜著大量的武器的雇傭兵,抱著克己的紀(jì)律,必死的決心,前往我們的目的地,將會(huì)進(jìn)行鮮為人知的廝殺,而我們并不畏懼。不知不覺(jué)中,我們乘坐的專車已經(jīng)到達(dá)那家月餅廠。我們提上我們的行李,去到分配的宿舍,進(jìn)行必要的清理,入住那個(gè)舒適的員工宿舍。到了吃飯的時(shí)間,我們被我們的首領(lǐng)帶領(lǐng)著前往我們的總營(yíng)就食,至于飯菜如何,相當(dāng)豐盛就是了,都吃下幾口,你已經(jīng)很飽的了,唯有倒了一大盤。而下午的時(shí)間,是給我們休息的時(shí)間,可謂是戰(zhàn)前的養(yǎng)精蓄銳。
接下來(lái)的三天,我們進(jìn)行正式就崗前的培訓(xùn),似乎我們個(gè)個(gè)都是手無(wú)殺雞之力,盡管我們自認(rèn)為個(gè)個(gè)是殺雞焉用牛刀。在那三天里,在一間多媒體會(huì)議室里面,我們進(jìn)行了兩次培訓(xùn),一次講到了我們工作環(huán)境所需要主要的問(wèn)題,其中讓我印象深刻的是,此講士相當(dāng)會(huì)與我們互動(dòng),時(shí)不時(shí)就點(diǎn)一個(gè)人起來(lái),這讓我們軍心始終保持高漲,還會(huì)跟我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,無(wú)奈那些題目很為新穎,而我們大多數(shù)實(shí)在能力有限,所以很多時(shí)候唯有該講士自己向我們講解答案。此外,他向我們講解了在工作環(huán)境下應(yīng)該注意的問(wèn)題,比如工作時(shí)間電話響起的正確做法,進(jìn)入工作崗位前,如何將工作服、帽子、口罩正確穿戴在我們的身上;還會(huì)教我們?nèi)绾螌⑽覀兊碾p手洗干凈……而另外的一次在會(huì)議室的培訓(xùn),主要是介紹各種各樣的月餅和月餅的制作到包裝,各個(gè)工作崗位的任務(wù)與注意事項(xiàng),向我們闡述著每個(gè)崗位都是任重而道遠(yuǎn),所以無(wú)論我們將身為其中的哪一員,都會(huì)倍感自豪,接著他介紹了一些該廠的其中一些特色的月餅,這讓我們更加心動(dòng),好比戰(zhàn)士們得知自己將有機(jī)會(huì)成為制造生化武器的一員,而其中一個(gè)款式是叫做雪皮月餅的,該月餅將傳統(tǒng)冰皮月餅加以改良,這將使得該月餅不需冷藏,節(jié)約了成本,走進(jìn)更多平民百姓,這些與中國(guó)的一些山寨產(chǎn)物相似,以低價(jià)誘人,走進(jìn)平民百姓家中,拿在手上,放進(jìn)口里,才會(huì)體會(huì)到,還是原創(chuàng)好。
那幾天里,我們還到了實(shí)戰(zhàn)的地方培訓(xùn),那里的工作環(huán)境昭然若揭。有一次到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)候,正好遇到那些老員工在集合,在點(diǎn)完名字以后,各條線的組長(zhǎng)發(fā)言,接著逐級(jí)往上發(fā)言,到最后一個(gè)終結(jié)者的時(shí)候,她用急速的語(yǔ)氣說(shuō)了第一句話:“各位早上好”,似乎時(shí)間鞭笞著她的一言一語(yǔ),所以從她口中說(shuō)出的話,總是給人迅雷不掩耳本之勢(shì)往你的耳邊鉆,而下面的員工們耳朵一被鉆完,便異口同聲喊出了那響亮的口號(hào):“好,很好,yes!。”可謂是軍心大振。這個(gè)口號(hào)設(shè)計(jì)得真美妙,混進(jìn)了西方的味道,而意思層層遞進(jìn),設(shè)計(jì)者想必是西方的崇拜者,因?yàn)檩p輕的一個(gè)單詞yes,卻超出我們“很好”二字。解散后,他們各自回到自己的崗位,投入工作,而我們這些新兵,則隨機(jī)分配到各條流水線上幫忙。我來(lái)到流水線的開(kāi)頭那端,恰好看到有人在往月餅盒里蓋上生產(chǎn)日期,原來(lái)這里不是人有多大膽,餅有多大產(chǎn),而是你要餅何時(shí)產(chǎn),它便何時(shí)產(chǎn)。那里蓋上的生產(chǎn)日期,卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)在當(dāng)天之后。這看似不合理,卻是在順應(yīng)著行業(yè)規(guī)律進(jìn)行,好比在自然規(guī)律中,并不是所有的嬰兒都在預(yù)產(chǎn)期順產(chǎn),還是有不少在預(yù)產(chǎn)期之前就來(lái)到這個(gè)渾濁的世界了。
接著我看到有一個(gè)組長(zhǎng)看著單子,拿著筆,畫了再畫,統(tǒng)計(jì)著數(shù)據(jù),計(jì)算著需要搬多少箱月餅禮盒過(guò)來(lái)。估計(jì)類似這樣一個(gè)箱有多少禮盒,一個(gè)禮盒放多少餅,手頭有多少個(gè)餅,現(xiàn)在至少需要多少箱月餅禮盒的計(jì)算題,想必可以入圍奧賽題,如果不是一道難題,怎么會(huì)分配給組長(zhǎng)這么重要的人物去做呢?接下來(lái)我們男生大部分被分配去開(kāi)箱或封箱的工作,主要就是用膠紙把箱子封嚴(yán)實(shí),避免那些禮盒在搬運(yùn)和運(yùn)送過(guò)程中意外掉出來(lái),好比包扎粽子的那兩條草線,看似平凡,卻就能把粽子勒緊,那些韌性那么強(qiáng)的膠紙就更能把好幾十斤重禮盒輕易拿下了。到了培訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行面試,然后分配崗位,面試過(guò)程中,廠里面的兩個(gè)人面試我們8?jìng)€(gè)人,只怪自己的人生閱歷實(shí)在短淺,這種面試官比面試者還多的情況,我還是第一次見(jiàn)到,而其中一個(gè)人,我們剛坐下,他就因?yàn)槠渌聞?wù)離開(kāi),可謂是百里抽閑來(lái)面試我們,我們心存感激,而剩下一個(gè)人來(lái)面試我們八個(gè)人,他大有以一抵百之勢(shì),從頭說(shuō)到尾,真不知道是他在面試我們還是我們?cè)诿嬖囁?dāng)然,他也發(fā)掘出我們8人之中的一個(gè)佼佼者,此佼佼者,似乎一個(gè)新款的復(fù)讀機(jī),除了會(huì)說(shuō)出不斷迎合的“是,是,是”,那頭還一直像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器般在點(diǎn),我在一旁看著十分當(dāng)心,只怪自己離他太遠(yuǎn),恨不得用手把他頭按住,萬(wàn)一他的頭點(diǎn)到脫臼了咋辦,又萬(wàn)一他是情非得已,羊癲瘋發(fā)作呢?還好一切安然無(wú)恙,面試結(jié)束,面試官也發(fā)現(xiàn)了能與他互動(dòng)的可造之材,相當(dāng)激動(dòng),似乎在一堆廢墟中挖出一件奇寶,而這件奇寶,在今后的工作中,當(dāng)上了組長(zhǎng)。
第二天我們那些新人員投入正式的工作,經(jīng)過(guò)自愿為主分配為輔的原則,我們選擇了夜班,但我們先經(jīng)過(guò)三天白班的跑龍?zhí)?,接著才投入夜班的生活。在第一天上夜班的時(shí)候,由于得知我們那條流水線的封箱崗位有個(gè)傳說(shuō)中的高手,我跟我的工作搭檔唯有自嘆技不如人,接著到開(kāi)箱的崗位去。第一天開(kāi)箱的經(jīng)歷,是實(shí)習(xí)過(guò)程中最讓我難忘的,那個(gè)箱子倒出來(lái),禮盒套有一個(gè)保鮮套,而還有另外的精美禮袋附在旁邊,這些的設(shè)計(jì)者,我真的是服了他們了,你往禮盒里套個(gè)保鮮套就能達(dá)到保鮮的目的么?干脆讓廠方直接將這些月餅的出生日期虛報(bào)延遲,反正這也習(xí)以為然。我們把箱子搬下來(lái),用刀把紙皮剖開(kāi),將禮盒倒出,將保鮮套取下,如此簡(jiǎn)單繁瑣的動(dòng)作,我們從晚上八點(diǎn)開(kāi)始工作,期間我們由于體力不行,速度慢了下來(lái),我們的組長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就跑到我們的崗位來(lái),出手相助,倒了兩箱禮盒出來(lái),接著又匆匆上去封箱那里放盒子,這讓我心存感激,馬上恢復(fù)了體力,好比能力喪失的葫蘆娃碰到陽(yáng)光充滿力量,恍然一新,接著我們一直重復(fù)那些動(dòng)作到零點(diǎn),期間我跟我拍檔相顧無(wú)言,唯有汗千行。接著去吃完宵夜回來(lái),我們也進(jìn)行了屬于我們的第一次集合,各位領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)往上發(fā)言,匯報(bào)著豐功偉績(jī),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在啞口聆聽(tīng)著傳說(shuō),接著便是“好,很好,yes!”無(wú)奈大多數(shù)還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這句話的精髓,唯有一副無(wú)助的樣子,像剛出土的文物。集合結(jié)束后,我們?cè)偻度牍ぷ?,期間好在有別人幫忙,我們得以休息一下……第二天8點(diǎn),終于下班。接下來(lái)的日子,反正就是整天重復(fù)疲憊的畫面,麻木你的感覺(jué)。而最后幾天,由于需求量降低,我們調(diào)回白班,且上一天班,休一天假,最后,廠方體諒到我們是閑不住的人,提前遣散我們回家,我們好比被遣送回國(guó)的美兵,個(gè)個(gè)意猶未盡。
在實(shí)習(xí)以后,會(huì)讓人想通太多東西,只有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),你才會(huì)了解到實(shí)習(xí)的意義有多大。雖然我們的專業(yè)為食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè),但是我們?cè)趯?shí)習(xí)期間的工作就是將一箱箱禮盒倒出來(lái),裝進(jìn)去,工作的實(shí)質(zhì)與搬運(yùn)工相似。學(xué)校提前讓我們體驗(yàn)到,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)與你以后的工作,是很不同的,我真好奇那些專業(yè)是物流的,怎么不來(lái)這個(gè)廠實(shí)習(xí)?當(dāng)然,我們還是應(yīng)該感謝學(xué)校給我們這次難得的機(jī)會(huì),走進(jìn)廠方,深入底層,這種經(jīng)歷,受益匪淺。別人認(rèn)為學(xué)校跟廠方喪心病狂,而我卻覺(jué)得他們已經(jīng)十分的克制忍讓;別人認(rèn)為學(xué)校跟廠房顛倒黑白,而我卻覺(jué)得他們已經(jīng)十分的公正坦率;別人認(rèn)為學(xué)校跟廠方驕橫傲慢,而我卻覺(jué)得他們已經(jīng)十分的姿態(tài)低下。
最后,祝愿學(xué)校與廠房合作無(wú)間,互惠互利。
新春已過(guò),愉快祥和的假期隨之結(jié)束,帶著新春的喜悅,滿懷新的希望,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下:
一、安全工作:
1、放假時(shí),召開(kāi)了全校師生安全工作動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)化了安全意識(shí),進(jìn)行了法制教育。
2、放假時(shí)給每位學(xué)生發(fā)放了一份“致家長(zhǎng)一封信”,學(xué)生、班主任共同閱讀,然后簽字,開(kāi)學(xué)第一天交回學(xué)校。
3、根據(jù)學(xué)校周邊的情況,配合鐵
路,對(duì)全校師生進(jìn)行了鐵路安全宣傳工作。
4、假期中教師輪流值班,并做好每天的值班記錄,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
二、假前工作:
1、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)6號(hào)》文件精神,我校嚴(yán)格控制考試方式、科目和次數(shù)。不得對(duì)學(xué)生的期末考試成績(jī)排隊(duì),不得以學(xué)生的成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的唯一依據(jù)。我校合理布置假期作業(yè),一、二年級(jí)不布置書面作業(yè),三至六年級(jí)以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力,布置一些能夠激發(fā)興趣、開(kāi)闊視野、鍛煉意志的開(kāi)放性作業(yè)。
2、放假前,我校開(kāi)展了寒假讀書教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。要求學(xué)生閱讀或觀看有關(guān)建黨90周年的書籍或影片,并寫出讀后感。這樣豐富了學(xué)生師的假期生活,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,了解黨的歷史,讓他們遨游在書海中,整個(gè)寒假過(guò)得更有意義。
3、學(xué)校組織教師進(jìn)行了新課程實(shí)施情況的座談、討論,認(rèn)真總結(jié)課程改革,教師在總結(jié)中進(jìn)行了反思。我校在課程、課時(shí)的安排上符合國(guó)家規(guī)定課程設(shè)置,杜絕了兩個(gè)課程表的情況。按照國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),做好了教師培訓(xùn)工作,促進(jìn)了干部、教師的管理水平和教書育人的水平,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
三、各項(xiàng)活動(dòng):
1、開(kāi)展了“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”家訪活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們老師利用假期時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,收到了很好的效果,也圓滿的完成了這次任務(wù)。加強(qiáng)了家校的溝通。
2、開(kāi)展了“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與研究性學(xué)習(xí)。學(xué)校要充分利用春節(jié)這一重要節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,綜合實(shí)踐老師認(rèn)真組織學(xué)生參加“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”社會(huì)實(shí)踐與研究性學(xué)習(xí),并完成調(diào)查表。
3、組織開(kāi)展了“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)。積極鼓勵(lì)學(xué)生利用假期閱讀關(guān)于中國(guó)_成立90周年的書籍,并寫體會(huì)文章。
4、開(kāi)展了“好習(xí)慣,益終生——爸爸媽媽來(lái)幫忙”的'主題活動(dòng)。利用假期開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習(xí)慣,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德。
寒假的結(jié)束,既是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史,充滿希望的明天將更加精彩紛呈,新的學(xué)期,我們將以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、昂揚(yáng)的斗志,創(chuàng)造性、高質(zhì)量的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
20xx年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質(zhì)量分析研討會(huì)。本次會(huì)議在陳杰副校長(zhǎng)主持下,圍繞學(xué)科教學(xué)與育德管理,以點(diǎn)帶面地進(jìn)行了熱烈討論,持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)。會(huì)議期間,陸桂英校長(zhǎng)在聽(tīng)取各班級(jí)、各學(xué)科的質(zhì)量分析后,結(jié)合實(shí)際,把握動(dòng)態(tài),詮釋了學(xué)?!昂粚?shí)基礎(chǔ)、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內(nèi)涵。周瓊書記也就如何提高管理績(jī)效、提升管理品質(zhì)做了具體的要求。
此時(shí),窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學(xué)校披上了一層銀白色的外衣,室內(nèi),燈火分明,人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下共抒愿景——那就是如何進(jìn)一步的聚焦課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,塑造我校畢業(yè)學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài),點(diǎn)燃他們的陽(yáng)光心愿,讓他們能夠更好的在陽(yáng)光大道上走向美好的明天!
在散學(xué)典禮結(jié)束以后,寒假來(lái)到了我們身邊。這是一個(gè)充滿歡樂(lè)的寒假。在寒假里,有一天是我生日,有一天我去甌窯小鎮(zhèn)玩,用陶泥做花瓶,有一天涵涵姐姐來(lái)我家,還有一天晚上去看電影……
農(nóng)歷生日的前一天晚上,我怎么也睡不著,到12點(diǎn)左右才睡。早上,我醒了,可是,我表妹還沒(méi)醒,她還在睡。我沒(méi)有叫她,而是讓她繼續(xù)睡覺(jué)。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō)“你要不要去媽媽那兒?”我連忙回答“好啊!”爸爸和我過(guò)去后,我看到媽媽那里好熱鬧啊!
不知不覺(jué)就到了晚上,來(lái)參加我生日的有:辰辰、瑤瑤姐姐、我的表妹……一開(kāi)始就只有幾個(gè)小孩,后來(lái)在我們玩的時(shí)候人一瞬間多了起來(lái)。有一位阿姨一進(jìn)門,就對(duì)我說(shuō):“欣汝生日快樂(lè)!”我連忙回答:“謝謝阿姨?!比缓笪揖团茏吡宋覀兺孀矫圆赝娴淖铋_(kāi)心,一個(gè)人找,幾個(gè)人躲。時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)遲了,最后我們還是洗臉?biāo)⒀浪X(jué)了。
我還有一次陽(yáng)歷的生日。那一天我們?nèi)チ水T窯小鎮(zhèn)玩。在那里我們東走走,西看看,感覺(jué)下小雨時(shí)霧蒙蒙的甌窯小鎮(zhèn)好漂亮。我們還買了兩個(gè)麥餅,我最喜歡吃的是咸菜麥餅,我覺(jué)得都可以當(dāng)?shù)案獬粤?。我們還去陶泥那兒看一下,我看見(jiàn)小朋友們都做得津津有味,就發(fā)起了我的好奇心,于是,我和媽媽說(shuō):“媽媽,我想做陶泥。”然后,陶泥師傅給我了一團(tuán)陶泥,一邊揉一邊調(diào)整速度,我每一次都會(huì)把花瓶的頸口切斷,最后一次終于成功了!我從一團(tuán)陶泥把它做成了一個(gè)花瓶,我寫了字在上面:汝20xx/02/12
這個(gè)寒假有我的生日,還過(guò)新年!我玩得很開(kāi)心,特別是我生日的時(shí)候!
為使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的,我校中隊(duì)為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”,提供形式多樣的內(nèi)容,全方面地指導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
1、“珍愛(ài)生命,安全寒假”,奏響寒假安全主旋律
2、開(kāi)展感恩活動(dòng)“關(guān)愛(ài)老人,親情寒假”,“播撒祝福,溫馨寒假”,伙伴同行,陽(yáng)光寒假”,播撒寒假愛(ài)的種子。
春節(jié)是我們中國(guó)的重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時(shí)刻,但在這個(gè)中國(guó)人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里,也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的大好契機(jī),因此在寒假計(jì)劃中特別圍繞“愛(ài)的主題”設(shè)計(jì)了寒假生活內(nèi)容,為家人、朋友、伙伴,做家務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
在假期里,同學(xué)們以家庭活動(dòng)為主,開(kāi)展主題為“今天我當(dāng)家”活動(dòng),每天做一次家務(wù),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩,盡一份孝心,并把自己的感受寫好“今天我當(dāng)家”體驗(yàn)日記。有的動(dòng)不了。原來(lái)買菜也這么辛苦?。 薄皬木劈c(diǎn)半到十一點(diǎn)半,我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊,我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了”“今天我把每一個(gè)房間的地板斗擦了一遍,手臂都疼了,媽媽每天都要擦地板,不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情”
新春佳節(jié),同學(xué)們給鄰居一個(gè)祝福,給父母一個(gè)驚喜,給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候,為身邊的人送上關(guān)懷,做快樂(lè)的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物,有的在車上主動(dòng)把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學(xué)在春節(jié)期間,還到養(yǎng)老院探望孤老。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為寒冷的冬天帶來(lái)了暖暖的春意。
3、“好書為友,書香寒假”,踏上寒假文化之旅。
民族小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 為了深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng),提高小學(xué)的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗(yàn)的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國(guó)家榮譽(yù)感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神和我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,旨在通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員們的生活意識(shí)。即通“我喜愛(ài)的節(jié)日——春節(jié)”、“我是父母的小幫手”、“閱讀紅色書籍”等這些豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)了一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。
為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了丹城三小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)反饋表,并及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)出了宣傳通告,將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級(jí)。因此,在寒假期間我校各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假社會(huì)實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè)方面:
一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為幾大主題。一是積極參加“我為我家做貢獻(xiàn)”活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;二是開(kāi)展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng),教育宣傳文明行為;三是繼續(xù)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng);一份以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做
人道德;二是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力;三是將過(guò)年期間的壓歲錢作好收支記錄,讓學(xué)生了解錢是增怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。
三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。
我們一年級(jí)各班級(jí)的教師都認(rèn)真批改了學(xué)生的假期作業(yè)。全年級(jí)應(yīng)該交的作業(yè)都交了。大多數(shù)同學(xué)的作業(yè)都很干凈整潔,字跡工整?,F(xiàn)就老師的批改情況進(jìn)行小結(jié)。
1、語(yǔ)文學(xué)科
從檢查的情況來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成假期作業(yè)。
個(gè)別學(xué)生寒假作業(yè)的完成情況不佳,主要原因是學(xué)生自己的主觀愿望不強(qiáng),假期里貪玩,開(kāi)學(xué)后突擊寫作業(yè)。很多家長(zhǎng)在假期中沒(méi)有很好地督促學(xué)生去做作業(yè),這也說(shuō)明今后家校的溝通還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科
大多數(shù)同學(xué)認(rèn)真完成了假期作業(yè)。
從數(shù)學(xué)作業(yè)的檢查情況來(lái)看,學(xué)生也存在突擊寫作業(yè)情況,對(duì)作業(yè)中的問(wèn)題不求甚解,缺乏研究思考過(guò)程,只是為了完成老師布置的任務(wù)而去做作業(yè)。
3、其它學(xué)科也有相應(yīng)的少量作業(yè)。教師們都能認(rèn)真批改且都很認(rèn)真。
暖陽(yáng)高照,春回大地!告別寒假,我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。20xx年寒假,我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì),圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容,積極開(kāi)展了“多彩假期成長(zhǎng)風(fēng)景”寒假主題教育活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重視、組織活動(dòng)有力。
學(xué)校通過(guò)召開(kāi)行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開(kāi)展寒假活動(dòng)的目的意義,層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全校師生對(duì)開(kāi)展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),社區(qū)主任為副組長(zhǎng),班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng),確保了寒假活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、圍繞主題,積極開(kāi)展活動(dòng)
20xx年寒假,我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容,積極開(kāi)展了“多彩假期成長(zhǎng)風(fēng)景”寒假主題教育活動(dòng),為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。
1、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“領(lǐng)巾行動(dòng),愛(ài)滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們受全校同學(xué)的委托,在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,與他們談心、合影,并給每位貧困學(xué)生和孤寡老人送上了由他們自己準(zhǔn)備的新年禮物學(xué)習(xí)用品和營(yíng)養(yǎng)品。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織各班同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的充滿溫情的對(duì)聯(lián)送往社區(qū)居民家中?;顒?dòng)由社區(qū)、學(xué)校精心策劃,同學(xué)們積極廣泛參與,26件賀卡對(duì)聯(lián),在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠(chéng)摯的祝福。
2、了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化風(fēng)俗。我們中國(guó)人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間,同學(xué)們和長(zhǎng)輩們一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)圓的中國(guó)年,并攝影留下了最美好的瞬間,如與長(zhǎng)輩一起吃團(tuán)圓飯、開(kāi)展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等,做出了一本本“歡樂(lè)家庭團(tuán)圓年相冊(cè)”,并用簡(jiǎn)短的文字加以說(shuō)明,還有很多同學(xué)創(chuàng)作了以新年為主題的繪畫作品。
3、開(kāi)展一次感恩親情活動(dòng)。學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,開(kāi)展“今天在家我上崗”活動(dòng),當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,并以“今天我當(dāng)家”為題,每人都寫了一篇寒假日記?;顒?dòng)的開(kāi)展,切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識(shí),學(xué)會(huì)感謝父母、感謝長(zhǎng)輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經(jīng)給與過(guò)自己幫助的人。
4、讀一本有意義的好書。假期學(xué)校開(kāi)展“書香伴我成長(zhǎng)”讀書讀報(bào)活動(dòng),同學(xué)們?cè)谧x書中品悟人生,在活動(dòng)中提升文化素養(yǎng),三年級(jí)以上的班級(jí)每名同學(xué)都上交了自己假期讀后感。
5、堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。學(xué)校在假前制定了寒假鍛煉記錄表,學(xué)生在寒假期間,學(xué)習(xí)一項(xiàng)適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持鍛煉身體,健健康康地過(guò)了一個(gè)新年。
6、學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。假期鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身興趣愛(ài)好,學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能,在書法、繪畫、朗誦、舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)等多領(lǐng)域發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng),提升藝術(shù)素養(yǎng)。開(kāi)學(xué)后,我校將陸續(xù)開(kāi)展“我是小小書畫家”寫字繪畫展覽、“舞蹈明星爭(zhēng)霸賽”舞蹈比賽、“唱響紅梅”歌唱比賽等,讓學(xué)生在假期所學(xué)到的才藝得到展示。
7、開(kāi)展一次小制作、小發(fā)明活動(dòng)。廣泛開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動(dòng),使自己的假期生活充實(shí)而有意義。開(kāi)學(xué)學(xué)校回收了同學(xué)們的小發(fā)明、小制作等作品,通過(guò)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和創(chuàng)新意識(shí)。
8、強(qiáng)化一項(xiàng)良好行為習(xí)慣。
在放假前,學(xué)校認(rèn)真教育學(xué)生良好習(xí)慣要堅(jiān)持不懈,持之以恒。學(xué)校針對(duì)小學(xué)生不容易集中精力和注意力的特點(diǎn),特別制定了假期每天集中一個(gè)上午只做一件事,培養(yǎng)學(xué)生的集中力。學(xué)生對(duì)假期這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成每天作好日記進(jìn)行記錄反思,效果明顯。
三、不斷總結(jié),提升活動(dòng)質(zhì)量
寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)!
在過(guò)去的7月和8月,我們?nèi)I倌陜和冗^(guò)了一個(gè)“平安、充實(shí)、快樂(lè)、有意義”的假期,現(xiàn)將20__年我校少先隊(duì)暑假生活總結(jié)如下:
一、認(rèn)真扎實(shí)完成少先隊(duì)暑假工作
1、3—5年級(jí)各中隊(duì)認(rèn)真組織隊(duì)員開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親湖生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料,撰寫征文。德育處也認(rèn)真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。
2、隊(duì)員們認(rèn)真閱讀下發(fā)的6月25號(hào)的《家庭教育報(bào)》,第1版上有豐富多彩的暑期活動(dòng),如看電影,寫征文等,許多同學(xué)積極參加了該活動(dòng)。
3、同學(xué)們利用假期開(kāi)展了親情活動(dòng):回報(bào)父母厚愛(ài),努力學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情,讓父母從此少為我操心。(早起鍛煉、不睡懶覺(jué)、自覺(jué)完成作業(yè)、合理安排看電視時(shí)間等)
4、在暑假期間同學(xué)們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)省零花錢、把錢花在刀刃上。
5、暑假期間,各位同學(xué)在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好暑假。在公共場(chǎng)合注意文明禮貌,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學(xué)在暑假期間也不遂便單獨(dú)外出,外出時(shí)也征得父母同意,或由大人帶領(lǐng)。
6、隊(duì)員們學(xué)會(huì)自主合理安排暑假生活。隊(duì)員們紛紛制訂一張合理的生活時(shí)間表,在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍,參加有意義的文化娛樂(lè)活動(dòng),增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
二、積極參加豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)
1、紅十字夏令營(yíng)活動(dòng)
7月18—19日,我校貧困生代表孫蘇皖和大隊(duì)輔導(dǎo)員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會(huì)組織的暑期紅十字夏令營(yíng)活動(dòng)。在人民大會(huì)堂舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式之后,營(yíng)員們前往了參觀揚(yáng)名污水處理廠的處理污水的過(guò)程及各項(xiàng)設(shè)備,大家都收到了深深的震撼,更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。在學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地龍頭渚,進(jìn)行了突發(fā)災(zāi)害逃生知識(shí)(地震、火災(zāi))救護(hù)技術(shù)的培訓(xùn),接受了紅十字人道法的傳播和愛(ài)國(guó)主義教育等。
2、法制夏令營(yíng)活動(dòng)
8月10日~12日,我校五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表許心怡、張?chǎng)╃?、周家棟參加了無(wú)錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營(yíng)活動(dòng)。
我校代表在法律知識(shí)競(jìng)賽中獲得“法律伴隨我成長(zhǎng)”知識(shí)競(jìng)賽紀(jì)念獎(jiǎng)。此外,豐富的活動(dòng)也叫所有參加夏令營(yíng)的學(xué)生難以忘懷:有快樂(lè)燒烤晚餐、觀看法制知識(shí)宣傳片、在龍頭渚開(kāi)展草地拓展訓(xùn)練、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動(dòng)和才藝大比拼篝火晚會(huì)(分享集體生日蛋糕)等。
在此次活動(dòng)中,學(xué)生們通過(guò)參觀、交流、競(jìng)賽等多種形式學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識(shí);領(lǐng)略山水之美,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神。
3、一年級(jí)新生夏令營(yíng)
雖然離開(kāi)學(xué)還有幾天,雖然天氣還是那么炎熱,但在東絳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)的校園里卻洋溢著歡快的氣氛,原來(lái)8月27日一早,一年級(jí)的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來(lái)。三百多個(gè)小朋友在老師們的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園,認(rèn)識(shí)了自己寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)了整隊(duì),知道了老師的辦公桌、活動(dòng)的操場(chǎng)、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。
通過(guò)為期兩天的'“認(rèn)識(shí)新校園、感受新生活”學(xué)前夏令營(yíng)活動(dòng),新同學(xué)們提前認(rèn)識(shí)了美麗的校園,很快適應(yīng)了新的學(xué)校生活。家長(zhǎng)與老師之間早已有了交流,大家都為學(xué)校開(kāi)展了這樣的學(xué)前活動(dòng)贊不絕口,學(xué)校將把此活動(dòng)作為常規(guī)工作進(jìn)行到底。
這個(gè)寒假由于假期較短,而小高考就在眼前,因此這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)效果有著舉足輕重的作用,作為我們家長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期小孩的學(xué)習(xí)狀況也是憂心如焚,這次寒假主要抓小孩的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度方面
寒假剛開(kāi)始,我們要求小孩一定要好好抓緊時(shí)間,謝絕一切應(yīng)酬一門心思在家學(xué)習(xí),春節(jié)期間我們也盡量減少走親訪友的活動(dòng),主要精力用來(lái)學(xué)習(xí)。沈芷薇由于受到學(xué)期末成績(jī)不理想,且未評(píng)上優(yōu)秀學(xué)生的打擊,寒假初期學(xué)習(xí)時(shí)間抓得較緊,每天七點(diǎn)半之前起床,學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)10小時(shí),但是持久力不夠,兩三天后就出現(xiàn)松懈,學(xué)習(xí)效率下降,并且有同學(xué)邀請(qǐng)她出去吃飯,我們家長(zhǎng)商議后認(rèn)為要堅(jiān)決斷了她的這種念頭,不讓她有僥幸心理,否則的.話還會(huì)有下一次,而她的態(tài)度是非去不可,因此爆發(fā)了家庭大戰(zhàn),我們甚至請(qǐng)老師幫忙進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),最終家長(zhǎng)堅(jiān)決的態(tài)度,讓小孩有了較深刻的認(rèn)識(shí),意識(shí)到了目前學(xué)習(xí)的緊迫性。
寒假中雖然受到節(jié)日的一點(diǎn)影響,但節(jié)后小孩學(xué)習(xí)有定性,學(xué)習(xí)主動(dòng)性好,做作業(yè)也比較認(rèn)真,對(duì)不懂的問(wèn)題盡量及時(shí)弄清楚。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃方面
按照期末老師要求,要通過(guò)寒假?gòu)氐讓?shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變,每日制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是沈芷薇對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)能真正理解,家長(zhǎng)的意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去且非常頑固,總是在學(xué)習(xí)一個(gè)時(shí)段之后再?zèng)Q定下一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)計(jì)劃本成了學(xué)習(xí)記錄本,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)約束也沒(méi)有。我們針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了多次嚴(yán)厲的批評(píng),但是沒(méi)有效果。后來(lái)上網(wǎng)查閱關(guān)于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重要性的文章給她看,另外開(kāi)家庭會(huì)議討論學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)記錄的區(qū)別,家長(zhǎng)也以身作則制定工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,終于讓她領(lǐng)悟到制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性和必要性,現(xiàn)在能夠主動(dòng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在執(zhí)行計(jì)劃中提高了學(xué)習(xí)效率,特別是 2月6日計(jì)劃完成得好,我們及時(shí)給予表?yè)P(yáng),她自己也感到當(dāng)天的學(xué)習(xí)很充實(shí),自信心也增強(qiáng)了,所以希望這個(gè)良好的習(xí)慣能夠保持下去。
三、學(xué)習(xí)完成方面
寒假期間每天的學(xué)習(xí)時(shí)間是不少的,但是由于之前書本上的部分基本知識(shí)點(diǎn)未吃透,因此她是先復(fù)習(xí)再做作業(yè),保證作業(yè)完成的質(zhì)量,到2月6日全部完成。中途針對(duì)薄弱課目進(jìn)行了一些物理、化學(xué)的練習(xí),但是總體仍然以小四門為主。
學(xué)習(xí)條理性方面做得不夠,不太注重各科知識(shí)點(diǎn)的梳理和總結(jié),我們非常焦急,這也與我們家長(zhǎng)自身學(xué)習(xí)不夠,辦法不多有關(guān),寒假期間閱讀了老師推薦的《我送孩子上北大》,與這些家長(zhǎng)相比,我們覺(jué)得汗顏,很多家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候就注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),營(yíng)造家庭的學(xué)習(xí)氛圍,今后我們也要向這個(gè)方向努力。
總之沈芷薇在寒假期間的學(xué)習(xí)有波折,但是與過(guò)去學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)相比,還是有比較明顯的進(jìn)步,學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)中途也能夠適當(dāng)?shù)刈鲆恍┻\(yùn)動(dòng),希望她能保持這個(gè)習(xí)慣,再想辦法進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,我們相信她的成績(jī)一定會(huì)取得一個(gè)飛躍。
歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,總結(jié)如下:
一、假前我校認(rèn)真做好宣傳教育工作,分別召開(kāi)了學(xué)校行政班子成員會(huì)議、班主任會(huì)議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位; 同時(shí),學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》,使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等) ,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。現(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。 為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)鍛煉自己,快樂(lè)成長(zhǎng)。
1. 低年級(jí)隊(duì)員以“過(guò)大年”為主題完成一幅繪畫。
2. 中年級(jí)隊(duì)員每人搜集并誦記10副春聯(lián)。
3. 高年級(jí)隊(duì)員每人搜集一篇關(guān)于春節(jié)的民俗故事,并練習(xí)講這個(gè)故事。
—6年級(jí)學(xué)生每人可選擇拍攝一張反映春節(jié)期間活動(dòng)的照片,或者完成一張以“我的中國(guó)年”為主題的手抄報(bào)。
5.假期中向爸爸媽媽學(xué)會(huì)一種傳統(tǒng)游戲,并和家人一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲。
6.“書香校園”讀書實(shí)踐活動(dòng)、“我們?cè)谛袆?dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、體育鍛煉實(shí)踐活動(dòng),并按照自己的實(shí)際情況填寫表格。
從初遇大雪的驚喜變成雪災(zāi),也許給我們的工作帶來(lái)了許多意想不到的困難,但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖,我握著你的手,你握著我的手:一次次研討,一次次家訪,一次次活動(dòng),這就是我們?yōu)榻逃呢暙I(xiàn)??箵麸L(fēng)雪,讓我們彼此取暖,攜手共迎陽(yáng)光!
一、畢業(yè)班質(zhì)量細(xì)分析,研討中新年謀發(fā)展
20xx年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質(zhì)量分析研討會(huì)。本次會(huì)議在陳杰副校長(zhǎng)主持下,圍繞學(xué)科教學(xué)與育德管理,以點(diǎn)帶面地進(jìn)行了熱烈討論,持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)。會(huì)議期間,陸桂英校長(zhǎng)在聽(tīng)取各班級(jí)、各學(xué)科的質(zhì)量分析后,結(jié)合實(shí)際,把握動(dòng)態(tài),詮釋了學(xué)?!昂粚?shí)基礎(chǔ)、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內(nèi)涵。周瓊書記也就如何提高管理績(jī)效、提升管理品質(zhì)做了具體的要求。
此時(shí),窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學(xué)校披上了一層銀白色的外衣,室內(nèi),燈火分明,人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下共抒愿景——那就是如何進(jìn)一步的聚焦課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,塑造我校畢業(yè)學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài),點(diǎn)燃他們的陽(yáng)光心愿,讓他們能夠更好的在陽(yáng)光大道上走向美好的明天!
二、積極赴社會(huì)實(shí)踐,成長(zhǎng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
1月23日,我校六七年級(jí)的學(xué)生,前往XX市XX區(qū)青少年活動(dòng)中心,聆聽(tīng)了由XX市天文局楊老師的講座。
講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題,進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)的探討。同學(xué)們也分積極地參與,在臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)交流提問(wèn)的活動(dòng)中,更是表現(xiàn)出了作為一名二中附校陽(yáng)光學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采。
20xx年1月30日下午2:00,迎著茫茫大雪,四(4)中隊(duì)的七色花小隊(duì)七名隊(duì)員來(lái)到曹楊社區(qū),參加了曹楊新村街道團(tuán)工委和XX區(qū)軍隊(duì)離退休干部修養(yǎng)所共同舉辦的20xx年擁軍愛(ài)民聯(lián)歡會(huì)暨好書伴我行活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們聆聽(tīng)了退休干部們的諄諄教導(dǎo),同時(shí)還為離退休干部們帶去了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評(píng)。
三、連接起(家校)綠色通道、互動(dòng)中促學(xué)生健康成長(zhǎng)
為豐富學(xué)生寒假生活,學(xué)校在假期中面向全校學(xué)生和社區(qū)學(xué)生進(jìn)行了圖書館和電腦房的開(kāi)放。信息處為確保網(wǎng)上“綠色通道”,派了部門同志輪流值班,做好校園網(wǎng)的維護(hù)工作,切實(shí)地保證了保障校園網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)整個(gè)假期暢通無(wú)事故。
假期里,學(xué)校教師還利用學(xué)?!熬G色通道”與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上交流,及時(shí)了解信息,及時(shí)溝通。學(xué)校網(wǎng)頁(yè)訪問(wèn)量達(dá)3000人次,家?;?dòng),共15人,成績(jī)管理系統(tǒng)成績(jī)27228個(gè),留言29條,訪問(wèn)量1500余人。
四、風(fēng)雪中真情送溫暖、迎新春人人獻(xiàn)愛(ài)心
為關(guān)愛(ài)社區(qū)弱勢(shì)群體,學(xué)校訪問(wèn)了社區(qū)軍烈屬陳晉美老人,給老人拜年,并送去了慰問(wèn)金。
為全面關(guān)注學(xué)校教師的工作和生活的情況,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人充分利用假期對(duì)部門內(nèi)教職工、退休教師進(jìn)行了家訪和思想溝通,據(jù)統(tǒng)計(jì),走訪人數(shù)為48人次,電話訪問(wèn)人數(shù)達(dá)72人次。學(xué)校還對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)助,假期_送出慰問(wèn)金一萬(wàn)三千余元。
走近教師,了解教師心聲,提高服務(wù)意識(shí),促進(jìn)自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級(jí)部長(zhǎng)朱娣華老師通過(guò)家訪,與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談,交流了上學(xué)期教學(xué)工作的得與失,并且還溝通了下學(xué)期的教學(xué)工作思路。低年級(jí)部部長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)就進(jìn)一步開(kāi)展和完善每周一次的低年級(jí)部教研組活動(dòng)進(jìn)行了計(jì)劃討論。
其他年級(jí)部也開(kāi)展了全方位的學(xué)生家訪活動(dòng),據(jù)統(tǒng)計(jì),寒假期間各年級(jí)部老師家訪達(dá)500多人次、電訪學(xué)生達(dá)95%以上。
九1、2、3班班主任經(jīng)劍華、孫慧明、李建華對(duì)于期末考試3門和3門以上不合格學(xué)生進(jìn)行家訪,落實(shí)假期的缺遺補(bǔ)漏工作。九4、5班班主任康健、張?jiān)骆穼?duì)于期末考試分?jǐn)?shù)未達(dá)到區(qū)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生進(jìn)行家訪,特別關(guān)注相對(duì)弱勢(shì)的科目。
為密切關(guān)心學(xué)生假期生活,及時(shí)開(kāi)展輔導(dǎo)工作,九年級(jí)還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的`大雪天氣,我們的老師們冒著嚴(yán)寒及雪天路滑等諸多不便堅(jiān)持到校為困難學(xué)生輔導(dǎo)。
五、學(xué)初工作抓規(guī)范、精細(xì)化中見(jiàn)功力
20xx年2月13日,曹楊二中附屬學(xué)校的全體中層干部迎來(lái)了大年初一團(tuán)拜暨第一個(gè)開(kāi)學(xué)前的籌備工作與管理培訓(xùn)會(huì)議。
在“凝心聚力,攜手同行,從規(guī)范走向優(yōu)秀”的主題下,陸桂英校長(zhǎng)對(duì)與會(huì)中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個(gè)會(huì)議分為上、下午兩場(chǎng)展開(kāi),除了布置開(kāi)學(xué)前的常規(guī)事務(wù)之外,全體中層干部也不失時(shí)機(jī)的在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下重新解讀了學(xué)校的規(guī)劃、理念以及審時(shí)度勢(shì)的結(jié)合各部門、各處室的工作進(jìn)行**年的工作績(jī)效總結(jié)與**年陽(yáng)光藍(lán)本的思考與籌劃。
本次會(huì)議使大家進(jìn)一步明確了以“陽(yáng)光育人,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,加深上學(xué)期提出的“夯實(shí)基礎(chǔ)、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解,大家決心抓住關(guān)節(jié)點(diǎn),把工作做細(xì)做實(shí),抓緊落實(shí)近期推出的工作項(xiàng)目著眼點(diǎn)關(guān)鍵詞,即“精細(xì)策劃、項(xiàng)目帶動(dòng)、科研攻堅(jiān)”的工作要求。
本次會(huì)議還使大家思想統(tǒng)一到了這樣一個(gè)共識(shí):陽(yáng)光學(xué)校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容,它還源于內(nèi)心的一種感悟,源于內(nèi)在文化修養(yǎng)的一種積淀,更是對(duì)人生的價(jià)值觀的解讀。因此,要辦好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。
春回大地,萬(wàn)象更新,春在招手。大家決心在新學(xué)期凝心聚力,攜手同行,共營(yíng)陽(yáng)光學(xué)校愿景,推動(dòng)學(xué)校從規(guī)范走向優(yōu)秀!
為做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作高度重視,2月13日,即召開(kāi)了全校中層干部會(huì)議,布置新學(xué)期開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。會(huì)上,陸桂英校長(zhǎng)向與會(huì)的同志介紹了學(xué)校近一階段的發(fā)展情況,傳達(dá)了區(qū)教育局會(huì)議精神,并就新一學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能夠認(rèn)真地做好各自部門的教學(xué)管理工作,要針對(duì)創(chuàng)建現(xiàn)代新型學(xué)校作好教育和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃。校領(lǐng)導(dǎo)還就學(xué)生注冊(cè)報(bào)到、新書發(fā)放、環(huán)境布置、開(kāi)學(xué)典禮、教師人事調(diào)動(dòng)等各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作做了詳細(xì)的部署和落實(shí),要求各職能部門各盡其責(zé),互相配合協(xié)調(diào),確保本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
為了給全校師生走進(jìn)新學(xué)期營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,總務(wù)處早早行動(dòng),假期中便組織部門同志對(duì)學(xué)校所有的課桌椅、窗簾、講臺(tái)等作了為維修。部門還派出工作人員值班清掃學(xué)校衛(wèi)生,使整個(gè)假期環(huán)境整潔有序。學(xué)校食堂利用假期進(jìn)行徹底地衛(wèi)生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機(jī)、洗菜水池等平時(shí)無(wú)法修理的設(shè)備,保證了開(kāi)學(xué)的需要。
為確保教材發(fā)放工作順利有序地進(jìn)行,更好的服務(wù)學(xué)生,本學(xué)期教材發(fā)放采取分年級(jí)定點(diǎn)發(fā)放的方式進(jìn)行。假期中,教務(wù)處就預(yù)先將各年級(jí)的教材進(jìn)行核算分類,分別放置在各年級(jí)的指定領(lǐng)書點(diǎn),在學(xué)生注冊(cè)報(bào)到時(shí)由各年級(jí)部負(fù)責(zé)將教材發(fā)放給本部門各班的學(xué)生。
日前,校領(lǐng)導(dǎo)親自巡查了教學(xué)設(shè)施狀況、后勤保障等準(zhǔn)備工作,對(duì)各部門的工作落實(shí)到位情況給予了充分肯定。
六、假期爭(zhēng)做好人好事、典型事見(jiàn)教師風(fēng)采
李建華老師原本已購(gòu)買了返鄉(xiāng)的火車票,后來(lái)遇到大雪天氣,擔(dān)心回鄉(xiāng)后如果大雪封路,不能及時(shí)趕回學(xué)校,會(huì)影響到學(xué)生假期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和新學(xué)期的上課,毅然退掉火車票,留在了上海過(guò)年。其他教師大部分只安排一次的學(xué)生到校輔導(dǎo),而李老師安排了兩次,每次都在4小時(shí)左右。
劉慶新在假期中,多次來(lái)學(xué)校長(zhǎng)時(shí)間加班加點(diǎn),組織并帶領(lǐng)相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、維修。并花了很多時(shí)間高質(zhì)量地進(jìn)行學(xué)校光盤的制作。
王峭立在假期中,由于兩位老師在假期中因故無(wú)法來(lái)校值班時(shí),王峭立來(lái)校補(bǔ)位值班。學(xué)校在假期中舉行重大活動(dòng)時(shí),他有求必應(yīng),高效,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。
芮靜法在假期中,放棄休息,無(wú)聲無(wú)息地將學(xué)生的書簿收發(fā)到位。
陸旭英老師帶領(lǐng)學(xué)生參加曹楊社區(qū)活動(dòng)。
假期中由于加強(qiáng)了值班工作,學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)安全事故。
20xx年元月30日至2月5日,曹楊二中附屬學(xué)校陸桂英校長(zhǎng)和江毅老師參加了由XX市四所學(xué)校9名校長(zhǎng)和教師合作的上海安濟(jì)教育服務(wù)隊(duì)XX楚雄XX縣新課程助教活動(dòng)。活動(dòng)中,他們凝聚社會(huì)愛(ài)心力量通過(guò)教學(xué)示范、互動(dòng)交流、專題報(bào)告、教育咨詢,輸入先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和校園文化,并對(duì)這些地區(qū)宣傳"安民濟(jì)世"的辦會(huì)助教理念,用以改善這些地區(qū)師生的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量,把關(guān)懷帶給受助地區(qū)的少數(shù)民族師生。
學(xué)校還與XX縣的獨(dú)田學(xué)校結(jié)為姊妹學(xué)校。
今天是八月五號(hào)。上課的第四周已經(jīng)結(jié)束。下周四正式放假。在此,簡(jiǎn)單就一個(gè)月里工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷做一總結(jié)。我的工作分配:前兩周上午負(fù)責(zé)咨詢,報(bào)名收費(fèi)等相關(guān)事宜及其它一些事項(xiàng)。對(duì)于自信而沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我,剛開(kāi)始發(fā)票都是學(xué)著開(kāi)的,對(duì)于家長(zhǎng)的咨詢回答得還是不夠完善。直至兩天之后,手熟順口。目的很簡(jiǎn)單,想盡辦法留住家長(zhǎng),留住學(xué)生。要做的也很簡(jiǎn)單。一進(jìn)一出:將學(xué)生及家長(zhǎng)引進(jìn)來(lái),了解學(xué)生情況,同時(shí)將學(xué)校特色推出去(當(dāng)然,自己很清楚,是極適合還是較適合學(xué)生的)關(guān)于我的教學(xué),認(rèn)為真正的一堂好課,是全班共同參與,共同享受的一門藝術(shù)。氣氛活躍自是必不可少的。但此時(shí)能否把握住一個(gè)度又顯得尤為重要。(我也一直努力在把握)怎樣能讓學(xué)生以很輕松的狀態(tài)習(xí)得更多,掌握得更透徹,明白。既讓他們娛樂(lè),同時(shí)又學(xué)到知識(shí)。既不磨滅他們的天性,使其自然發(fā)展,又能使其有規(guī)則可循。這是老師需要用心思索的。區(qū)別于成績(jī),而對(duì)于學(xué)生而言同等重要或甚是重要的。他們同名學(xué)生,卻是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的各具個(gè)性的個(gè)體。我喜歡他們每一個(gè),也很開(kāi)心他們很喜歡我和我的課。關(guān)于小學(xué)生的學(xué)習(xí),我想最重要的兩方面是老師和家長(zhǎng)。不涉及學(xué)生。因?yàn)樾『⒆拥?自制力差,認(rèn)知,識(shí)別能力也差。老師講課魅力大小,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)程度,家長(zhǎng)是否讓孩子從小養(yǎng)成看書,學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,家長(zhǎng)是否監(jiān)督,關(guān)心程度都將關(guān)系到他以后的學(xué)習(xí)能力及獨(dú)立思考能力。學(xué)生與學(xué)生之間的差距從此已經(jīng)開(kāi)始慢慢拉開(kāi),到最后形成鮮明對(duì)比。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。這些也是跟家長(zhǎng)電話溝通很深的感悟。
除了學(xué)習(xí),當(dāng)然還有其它。最開(kāi)始,是校長(zhǎng)面試的我,我又幫她物色了幾個(gè)去面試。最終和我在一起的是三個(gè)學(xué)妹。第一周,每人每天上課上得都挺累,早晚飯饅頭就咸菜,辣醬。真正感覺(jué)挺辛苦。第一次開(kāi)會(huì),校長(zhǎng)提及電話溝通,卻未提及一字報(bào)銷。思前想后,讓下屬掏腰包似乎不合理。會(huì)后第三天,我找到了校長(zhǎng)談話。校長(zhǎng)說(shuō)也正打算談此事。于是順著電話費(fèi),我又提及這一周各老師的工作狀態(tài)和生活狀態(tài)。提出了了700元的支出費(fèi)。(含我們平時(shí)買水果,周末聚餐的補(bǔ)助費(fèi))校長(zhǎng)說(shuō),話費(fèi)可提前預(yù)支,生活補(bǔ)助并無(wú)前例。不過(guò)看交情,可以破個(gè)例。給了400。不是我想像的700但至少有些安慰。因?yàn)椋驗(yàn)樵囍鵀榇蠹覡?zhēng)取了利益了,而且爭(zhēng)取到了。校長(zhǎng)和我都清楚我的角色。簡(jiǎn)單,上通下達(dá)。在我這兒有個(gè)緩沖的余地,很多事也就好辦多了。那次談話,校長(zhǎng)又跟我談了許多。關(guān)于學(xué)校繼續(xù)發(fā)展擴(kuò)大的情況。有想法的人。我對(duì)她還是挺肯定的,不管經(jīng)驗(yàn)還是處事風(fēng)格。當(dāng)然,她經(jīng)驗(yàn)豐富,而我也有我自己的想法。大的決策方面,我們是上下級(jí)關(guān)系,平時(shí)一一些細(xì)節(jié)討論。我們更像是同級(jí)之間的交流。后來(lái),也慢慢清楚,校長(zhǎng)之所以那么從容的規(guī)劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展。是因?yàn)楣餐顿Y,平擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的原因。這畢竟是件好事。
到現(xiàn)在,電話溝通了兩次。還有下周最后一次告知家長(zhǎng)暑期培訓(xùn)結(jié)束的電話通知。其實(shí),跟家長(zhǎng)電話溝通也能真正反應(yīng)一個(gè)老師的語(yǔ)言藝術(shù)和辦事能力。每次打電話之前,我都會(huì)將每個(gè)學(xué)生的情況歸納總結(jié)一下。要的是一針見(jiàn)血的指明學(xué)生的好與不足。要讓家長(zhǎng)感覺(jué)到你的老師形象進(jìn)而對(duì)老師尊重且肯定。碰到能聊的家長(zhǎng),將必要內(nèi)容溝通完畢后,能適可而止或恰當(dāng)?shù)貙⑵浠亟^就顯得尤為重要。
工作的第二周,碰到了社會(huì)上很常見(jiàn)的同行競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題。且是要共用一個(gè)大門,同一個(gè)上下樓梯的競(jìng)爭(zhēng)。關(guān)于房東,看中交情,可畢竟還是看中人民幣。來(lái)者不善。但最終必有一方走人,但房東管不著。只是租房子,能到的是競(jìng)爭(zhēng)中房子的充分利用,房子的增值。有頭腦!有些人說(shuō)來(lái)者不地道,了現(xiàn)代社會(huì)只要不違法就行。人人都想賺錢,人人也都有賺錢的權(quán)利!只是于道德情感上有些說(shuō)不過(guò)去罷了!我想起了有句話:同是一個(gè)人,知識(shí)越進(jìn)步,眼光越遠(yuǎn)大,競(jìng)爭(zhēng)就越少。挺對(duì)!還想什么?努力吧!
四周以來(lái),學(xué)校不大但整體感覺(jué)體制挺完善。從每天的作業(yè)單,課堂評(píng)語(yǔ),家長(zhǎng)監(jiān)督,簽字到周末家校溝通。平時(shí)對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)及最后的期末考試頒發(fā)獎(jiǎng)狀,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。一個(gè)很系統(tǒng)的體制下來(lái)了。學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀條件也就差不多解決了。至于主觀,就看你愿做飛多高的鳥了。
總結(jié)了這么多,就等著下周四吧!跟家長(zhǎng)再見(jiàn)個(gè)面,開(kāi)個(gè)小會(huì)。然后拿著那不算多但內(nèi)涵豐富的工資,乘著開(kāi)往家的列車,美滋滋,沉甸甸地回去。呵呵。關(guān)于這次經(jīng)驗(yàn),以后的日子就會(huì)明白它可供幾個(gè)春秋享用!呵呵!休息了!…為了明天好好工作!
寒假將至,為了提高同學(xué)們的安全意識(shí),保證大家回家途中及寒假期間的安全,我班于20XX年1月22日下午召開(kāi)了一次安全教育主題班會(huì)。新年將至,高興之余更強(qiáng)調(diào)了此時(shí)要注意安全問(wèn)題。特別要回老家的同學(xué)更要注意乘車安全,在外注意防偷防盜。主要注意以下幾點(diǎn):在這漫長(zhǎng)的寒假中,我們一定要注意安全。
一、注意交通安全。
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,春運(yùn)期間交通更加繁忙。
2、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。
3、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。
4、不要在標(biāo)有高壓危險(xiǎn)的地方玩耍。
二、注意火的安全
1、不玩火、不攜帶火種、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)警。
2、小心,安全使用煤氣,液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全。
三、注意飲食安全
1、自覺(jué)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo),生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品,過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,少吸煙,喝酒,禁止春節(jié)期間飲酒過(guò)量,打架滋事。
4、不暴飲暴食。
四、注意精神安全
1、科學(xué)上網(wǎng),不登錄,不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。
2、盡量遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性電子游戲室,臺(tái)球廳,錄像廳,卡啦OK廳,歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
3、不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng),不信,不傳,不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制_活動(dòng)。
4、不購(gòu)買,不借閱內(nèi)容不健康的書刊,報(bào)紙,光碟,錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影,電視。多讀健康的書刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成,鞏固和發(fā)展。
五、注意其他方面的安全
1、外出旅游或走親訪友,要注意安全。
2、觀看比賽,演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
3、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
4、不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
5、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
6、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索。
同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意,處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,樹立安全意識(shí),過(guò)一個(gè)平安,健康,快樂(lè)的寒假。
學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的`基礎(chǔ)要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)所以我們一直十分重視教育安全工作,特別是寒假學(xué)生的安全教育工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我們始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,實(shí)行上課點(diǎn)名制度。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
1月8日下午,大連醫(yī)科大學(xué)在校部507室召開(kāi)20xx年度校園治安綜合治理工作會(huì)議,副校長(zhǎng),校綜治委主任佟春光,黨委常委、校綜治委副主任鄭春波,以及學(xué)校綜治委委員和二級(jí)學(xué)院主管書記參加了會(huì)議。會(huì)議由校綜治委副主任鄭春波主持。
會(huì)上,校綜治辦主任、公安處處長(zhǎng)劉暉首先對(duì)20xx年度校園治安綜合治理工作進(jìn)行總結(jié),通報(bào)假前校園安全檢查和隱患排查工作情況,對(duì)存在安全隱患和問(wèn)題的二級(jí)單位進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),并送達(dá)了《安全隱患整改通知單》。
佟春光副校長(zhǎng)傳達(dá)了大連市高校工委、市公安局內(nèi)保支隊(duì)組織召開(kāi)的安全穩(wěn)定工作會(huì)議精神,對(duì)我校寒假、春節(jié)期間以及當(dāng)前的校園安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了具體部署,堅(jiān)決防止火災(zāi)以及各類突發(fā)事件的發(fā)生。
最后,校綜治委委員依據(jù)《大連醫(yī)科大學(xué)治安綜合治理工作暫行辦法》,對(duì)我校20xx年度綜合治理先進(jìn)集體進(jìn)行提名討論表決。
短暫的暑假即將過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),在這一過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開(kāi)始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全暑假,為學(xué)生撐起“假期安全保護(hù)傘”特將假期安全情況總結(jié)如下。
一是防范在先,強(qiáng)化學(xué)生假前的安全法紀(jì)教育。把安全教育工作列為期末和假期工作的重要內(nèi)容,放假前集中進(jìn)行一次側(cè)重交通安全、防意外傷害、防傳染病、防中暑、防溺水、防火等內(nèi)容的安全教育專題講座,強(qiáng)化學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。同時(shí),學(xué)校印發(fā)了《假期安全公約》,與全體班主任簽定了《假期學(xué)生安全責(zé)任書》,學(xué)生簽定了《假期安全誠(chéng)信書》,把安全防范工作做實(shí)、做細(xì)。
二是家校聯(lián)動(dòng),構(gòu)筑假中安全防范體系。建立健全“學(xué)生假期生活檔案、假期學(xué)生返校、假期教師家訪”等制度,通過(guò)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信、家校聯(lián)系卡、學(xué)生假期生活記錄、教師定期家訪”等形式,注重發(fā)揮父母等學(xué)生監(jiān)護(hù)人在安全教育管理中的作用,及時(shí)掌握學(xué)生假期中思想動(dòng)態(tài)和行為變化,家校聯(lián)動(dòng),有針對(duì)性的開(kāi)展教育,構(gòu)筑假中安全防范體系。
三是疏堵并舉,豐富學(xué)生假期生活。通過(guò)布置一些開(kāi)放性、實(shí)踐性、制作性較強(qiáng)的假期作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,開(kāi)展以讀書、勞動(dòng)、調(diào)查、小發(fā)明、小制作等為主要內(nèi)容的假日活動(dòng)。利用一切機(jī)會(huì),為學(xué)生創(chuàng)造條件參加實(shí)踐活動(dòng),啟迪心智、磨練意志。在外地與本地學(xué)校之間、本地城鄉(xiāng)學(xué)校之間深入開(kāi)展手拉手社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的假期生活豐富多采。
四是標(biāo)本兼治,集中消除安全隱患。各校利用暑假時(shí)間,對(duì)學(xué)校安全設(shè)施、安全規(guī)章進(jìn)行一次集中的自查和整改,抓緊做好校舍修繕和設(shè)備維護(hù)等工作,集中開(kāi)展改廁、建圍墻、等工作,并對(duì)上學(xué)期學(xué)校安全工作進(jìn)行回顧、分析,查漏補(bǔ)缺,完善機(jī)制,徹底消除安全隱患。對(duì)學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與整治,在深溝、塘壩及事故多發(fā)路段設(shè)計(jì)了警示牌。
我校根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于20xx—20xx學(xué)年寒假教師集訓(xùn)工作安排的精神,于2月26日—27日集中進(jìn)行了為期2天的寒假教師集訓(xùn)工作。為保證本次集訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織、細(xì)致安排,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、交流、總結(jié)等方式方法,從理論學(xué)習(xí)、思想整頓、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論、工作安排等方面扎實(shí)組織落實(shí),達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)就本次寒假教師集訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排扎實(shí),保證了集訓(xùn)質(zhì)量。
26日?qǐng)?bào)到后,學(xué)校召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,專門研究了集訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定了集訓(xùn)班日程安排,明確了此次集訓(xùn)班應(yīng)完成的任務(wù)和要達(dá)到的目的。由于集訓(xùn)工作目的明確、安排扎實(shí)、內(nèi)容具體、時(shí)間保證,要求嚴(yán)格、人員到位、教職工聽(tīng)講仔細(xì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,討論熱烈,發(fā)言積極,記錄詳細(xì),沒(méi)有因事因病請(qǐng)假和遲到早退現(xiàn)象,從而保證了集訓(xùn)質(zhì)量。
二、內(nèi)容具體,形式多樣,多角度_換髓。
1、26日上午,常錫寶同志首先傳達(dá)了全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神并進(jìn)行了動(dòng)員講話,安排部署了集訓(xùn)內(nèi)容,總結(jié)了上學(xué)期學(xué)校工作取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題;馬炳友同志帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了縣、鎮(zhèn)20xx年教育工作要點(diǎn)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省“規(guī)范”和省“考試管理規(guī)定”等重要文件,并就如何在下一步教育教學(xué)工作中落實(shí)文件精神展開(kāi)了熱烈的討論。
2、26日下午,首先總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)教研工作,并對(duì)比分析了教學(xué)成績(jī),指出了教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題,并就電子備課、推進(jìn)無(wú)紙化辦公等工作展開(kāi)了討論,廣大教師積極發(fā)言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同解決了在教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、27日,全體教師觀看了東營(yíng)教育電視臺(tái)播放的寒假集訓(xùn)專題節(jié)目,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,廣大教師認(rèn)真聽(tīng)講,深入思考,對(duì)照自身找差距,反思教學(xué)找路子,學(xué)習(xí)活動(dòng)取得較好效果,教師們從思想上、業(yè)務(wù)上得到了提高,為迎接新的'教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在節(jié)目播放的間隙,全體教師以辦公室為單位,針對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè),如何提高師德修養(yǎng)、搞好本職工作,如何提高教學(xué)質(zhì)量等專題進(jìn)行了討論。針對(duì)個(gè)別教師變相體罰學(xué)生、有意加重學(xué)生課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)等違背教師職業(yè)道德,有損教師形象的行為,展開(kāi)了自查互查,人人發(fā)言,找問(wèn)題,查根源,從思想認(rèn)識(shí)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面深刻剖析自己,尋求解決問(wèn)題的途徑和辦法,并對(duì)新學(xué)期如何做好工作進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。
三、集訓(xùn)取得的效果
1、在寒假教師集訓(xùn)班上,學(xué)校提出了明確的工作目標(biāo),制定了具體的工作任務(wù),為全校的教職工的工作指明了方向,全體教職工一在精細(xì)化上下功夫,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,為提升學(xué)校整體素質(zhì)而共同努力。
2、通過(guò)本次寒假教師集訓(xùn),使所有教職工都清醒地看到自己的
不足,正視自己的缺點(diǎn),敢于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,勇于改正錯(cuò)誤,真正讓每一個(gè)教職工洗了腦、換了神,從而使我校教師明確了目標(biāo),鼓足了干勁,為做好新學(xué)期工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。
3、在本次集訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)校查找出了關(guān)于學(xué)校管理、教育教學(xué)管理中存在的問(wèn)題,提出整改措施。全校教職員工通過(guò)自查,思想深處有了很大的觸動(dòng),觀念有了很大轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)有了明顯提高,牢固樹立起了責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、改革意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和憂患意識(shí)。
4、解決了前急需解決的幾個(gè)問(wèn)題:教師職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題,教學(xué)質(zhì)量與人們的期望還有差距的問(wèn)題,學(xué)生管理不到位的問(wèn)題,安全問(wèn)題等。
5、通過(guò)集訓(xùn)達(dá)到了解放思想、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、凝心聚力、振奮精神、鼓舞干勁的目的。
我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的寒假,學(xué)校組織了一個(gè)以“安全、溫馨、健康、快樂(lè)”為主題,引導(dǎo)未成年人繼續(xù)踐行“做一個(gè)有道德的人”,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),不僅與同學(xué)的距離拉近了,還過(guò)得很快樂(lè)。
一、思想重視、組織活動(dòng)有力。
1、學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定學(xué)校寒假工作意見(jiàn),確保了寒假活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、學(xué)校通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì)、班主任會(huì)議、教師會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)寒假工作的意見(jiàn),層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全校教師對(duì)開(kāi)展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。1月17日召開(kāi)了校務(wù)會(huì),落實(shí)寒假計(jì)劃的制定、實(shí)施以及寒假工作的過(guò)程管理、總結(jié)等工作。1月17日下午召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,使大家充分認(rèn)識(shí)假期工作是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,全體教職工都要積極參與寒假工作,在寒假中要遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,嚴(yán)禁教職工參與和封建迷信活動(dòng)。1月19日上午召開(kāi)了全體班主任會(huì)議,樹立“放假不放教”的觀念,要求大家切實(shí)開(kāi)展好假期家訪工作,特別要關(guān)心學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生,及時(shí)了解他們的假期生活。
二、增強(qiáng)法制安全意識(shí),做遵紀(jì)守法小公民。
在散學(xué)典禮上,法制副校長(zhǎng)陸賽鋒警官作法制教育的講座,讓學(xué)生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定,知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能,培養(yǎng)了學(xué)生自我保護(hù)的技能。學(xué)校大隊(duì)部還舉行了“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活
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