名稱苛責(zé)

拼音ke ze

讀音kē zé

頭文字苛

尾文字責(zé)

詞組苛,責(zé)

本站編碼8601

更新時(shí)間2024-06-27 10:11:01

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苛責(zé)解釋：
指過于嚴(yán)厲地責(zé)備或批評。
【近義詞】：
責(zé)備、指責(zé)、責(zé)難、譴責(zé)、叱責(zé)。
【反義詞】：
贊揚(yáng)、贊美、稱贊、贊許。
【組詞】：
苛責(zé)他人、苛責(zé)自己、苛責(zé)孩子、苛責(zé)下屬、苛責(zé)學(xué)生、苛責(zé)教育、苛責(zé)制度、苛責(zé)環(huán)境、苛責(zé)現(xiàn)實(shí)、苛責(zé)命運(yùn)。
【小學(xué)生造句】：
一年級造句：
1. 媽媽總是苛責(zé)我不收拾房間，我感到很委屈。
2. 老師沒有苛責(zé)我犯的錯(cuò)誤，反而鼓勵(lì)我下次努力。
3. 我們不應(yīng)該過于苛責(zé)別人的小錯(cuò)誤，要學(xué)會寬容。
4. 他在工作上總是苛責(zé)自己，追求完美。
5. 爸爸對我要求很高，經(jīng)常苛責(zé)我學(xué)習(xí)不用功。
6. 同學(xué)們對班長的苛責(zé)感到不滿，覺得他管得太多了。
7. 老板對員工的失誤很苛責(zé)，讓大家都感到壓力很大。
8. 她對自己的孩子總是過于苛責(zé)，讓孩子感到壓力很大。
9. 我們不應(yīng)該苛責(zé)那些已經(jīng)盡力了的人。
10. 面對失敗，我們要學(xué)會自我反思，而不是苛責(zé)他人。
二年級造句：
1. 他在比賽中犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，但教練并沒有苛責(zé)他。
2. 我們要學(xué)會接受自己的不足，不要過于苛責(zé)自己。
3. 家長對孩子的期望過高，容易對孩子過于苛責(zé)。
4. 在團(tuán)隊(duì)合作中，過于苛責(zé)隊(duì)友會影響團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
5. 她對自己的工作要求很高，經(jīng)常苛責(zé)自己做得不夠好。
6. 面對挫折和失敗，我們要學(xué)會寬容和理解，而不是苛責(zé)和抱怨。
7. 老師對我們的要求很嚴(yán)格，但并不是苛責(zé)我們。
8. 在家庭中，夫妻之間不應(yīng)該過于苛責(zé)對方，要學(xué)會相互理解和包容。
9. 他對自己的工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，但也不要過于苛責(zé)自己，要注意休息。
10. 我們要學(xué)會用欣賞的眼光看待他人，而不是過于苛責(zé)他們的不足。
三年級造句：
1. 在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會自我激勵(lì)，而不是過于苛責(zé)自己的不足。
2. 他對自己的工作有很高的要求，經(jīng)常苛責(zé)自己做得不夠完美。
3. 老板對員工的工作要求很高，但并不會過于苛責(zé)他們。
4. 在教育孩子時(shí)，家長要學(xué)會適度苛責(zé)，不要過于嚴(yán)厲或放任自流。
5. 她是一個(gè)追求完美的人，對自己的工作總是過于苛責(zé)。
6. 在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要學(xué)會相互鼓勵(lì)和支持，而不是過于苛責(zé)隊(duì)友的失誤。
7. 面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們要學(xué)會堅(jiān)持和努力，而不是苛責(zé)自己的無能。
8. 他對自己的要求很高，經(jīng)常苛責(zé)自己不能達(dá)到完美的狀態(tài)。
9. 在工作中，我們要學(xué)會接受失敗和挫折，不要過于苛責(zé)自己的不足。
10. 她是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人，但并不意味著她會過于苛責(zé)他人。
【組詞造句】：
1. 他失敗后沒有苛責(zé)自己，而是從中吸取了教訓(xùn)。
2. 她總是苛責(zé)孩子的學(xué)習(xí)成績，讓孩子倍感壓力。
3. 老板對員工的失誤很苛責(zé)，這讓大家都感到不安。
4. 在教育上，我們不能過于苛責(zé)學(xué)生，要給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。
5. 他對自己的工作要求很高，時(shí)常苛責(zé)自己做得不夠完美。
6. 面對失敗，我們要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而不是苛責(zé)自己或他人。
7. 她在工作中總是苛責(zé)下屬，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)氛圍很緊張。
8. 家長在教育孩子時(shí)不能過于苛責(zé)，否則會適得其反。
【想象力造句】：
1. 如果我是一個(gè)老師，我不會苛責(zé)學(xué)生的每一個(gè)小錯(cuò)誤，而是會引導(dǎo)他們自我反思和改正。
2. 假如我是一位家長，我會適度苛責(zé)孩子，讓他們在成長中不斷進(jìn)步。
3. 想象一下，如果世界上沒有了苛責(zé)和批評，人們會不會變得更加自信和勇敢呢？ 4. 如果我能夠穿越時(shí)空回到過去，我會告訴那個(gè)年輕的自己不要過于苛責(zé)自己的不完美。
5. 苛責(zé)和寬容是一對矛盾的存在，但如果我們能夠恰到好處地運(yùn)用它們，就能創(chuàng)造出和諧的人際關(guān)系。