1、融化的雪水滲入了肥沃的泥土里，滋潤著幼小的秧苗。

2、她讓我們不同的語言相通，她讓我們幼小的心靈相融，她讓我們牽手擁抱，她讓友誼地久天長。

3、青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,也是人生中最真切的回憶.它如同一幅絢麗的畫,光彩奪目；有宛如天上的流星,一閃而過.短暫而美好的青春,標(biāo)志著我們的成長,記載著我們足跡.青春如春天貴如油的雨水,滋潤了我們幼小的心靈,給予我們成熟的朝氣.青春同腦海里每一株細小的思緒,牽動了人生的理想,指引我們真確的方向。

4、不到五歲的我，并不知道自己的無能是因為年齡的幼小，卻只以為是自己笨。所有同學(xué)都會的東西，我一樣也不會，他們都能唱的歌，我一句也跟不上，一個人坐在擁擠的教室里，卻覺得非常寂寞。

5、我想，父母是一棵樹，一棵參天的樹，為我們幼小的身軀遮風(fēng)擋雨。

6、書籍好比清水，它能幫助我們凈化幼小的心靈。

7、母親像遮風(fēng)擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。

8、母親的微笑如一泓泉水，灌溉我們幼小的心田。

9、我幼小的心靈受到了猛烈的打擊。

10、母親是遮風(fēng)擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。

11、正如春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田。

12、親愛的媽媽，多少次您用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小紡心靈，帶給了我無限勇氣。

13、錯的時間遇上對的人。初戀時的彼此都是深愛對方，都是對的人?？墒且驗槟昙o(jì)幼小，不懂得珍惜，錯失了緣分。這叫錯的時間。

14、要愛護動物,要關(guān)愛幼小,要不畏邪惡,做個正直善良的人。

15、小時候,媽媽就是我的家.不管在什么地方,只要媽媽在,我幼小的心靈就能安靜下來.現(xiàn)在,我長大了,媽媽又為我傾注了無數(shù)的心血,希望我有一天能長成參天大樹。

16、這種情況還是稍微注意和提醒一下更好些，可以多些時間陪伴關(guān)注，避免貼標(biāo)簽給小孩幼小的心靈留下陰影就是自己很笨。

17、我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。

18、凝視著他們晶亮的眸子，你會發(fā)現(xiàn)那里面看不到對艱辛生活的悲傷和自艾，或許是因為已經(jīng)習(xí)慣，或許是因為孩子幼小的心靈并不知道什么是苦，也或許因為他們并沒有感受過城市里燈紅酒綠的繁華，他們的眼神里沒有什么不滿，而滿滿的都是天真的童趣，對外面世界的好奇還有求知的渴望。

19、但幼小教育是連貫的，現(xiàn)在有些小學(xué)恨不得一個月就把拼音都教完，加減做到百位數(shù)以上，家長被逼無奈只好提前準(zhǔn)備。

20、幼小的你有無窮的潛力，你的興趣也相當(dāng)廣泛，但終歸要長大，自己享受的時候也得考慮盡可能不要干擾到別人。

21、幼小的時候，為了摘金橘，闖入薔薇叢，它們用它們的刺給我留下相伴余生的印記。

22、用無悔做人生的格言，用呵護砥礪前行的遠帆，用關(guān)懷溫暖幼小的心靈，用智慧放飛青春的夢想。老師，你就是最無私的園丁，真心祝愿你節(jié)日快樂。

23、父愛是黑夜里的星光，照亮幼小的生命；父愛是藍天上的彩虹，裝點絢爛的童年。爸爸節(jié)到了，祝所有爸爸健康快樂！

24、他們往往會先射殺幼小的大象，引出悲痛的母象公象，然后捕殺它們以謀取象牙。

25、老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

26、六月一日好時節(jié)，陽光燦爛花宜人；芍藥盛開燕飛來，玫瑰含笑櫻桃熟；宏偉理想鼓斗志，壯志凌云創(chuàng)大業(yè)；幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一！兒童節(jié)快樂！

27、你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路，多少次你用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小紡心靈，一路上有你親切的話語，有你的體貼關(guān)懷，有你那鼓勵的目光。

28、老師的愛就像一陣輕柔的微風(fēng)，吹拂我的心田；老師的愛猶如春雨綿綿，滋潤著我幼小心靈；老師的愛好似星星，照耀著我的成長之路。

29、在我早如幼小時候所讀過的‘子曰詩云’一般，背不上半句了。

30、母親年邁、妻子贏弱、女兒幼小，這個漢子成為家里唯一能干農(nóng)活的壯勞力。

31、因為幼小無知，他沒能理解醫(yī)生的話，他以為他得把自己全部的血漿都輸給姐姐。

32、我在家里排行第三，并沒有學(xué)過什么行業(yè)。從幼小的時候，我的腦海里便充滿了遨游四海的念頭。

33、竹子全身上下都是寶，是一種很有價值的植物。它的生命力頑強，外型美觀，生長速度非?？斓窃谥褡?em class="special">幼小的時候竹子靠堅強的意志里在土里生成，準(zhǔn)備一次性的沖出堅硬的地面。我喜歡竹子的美觀的外型，更欽佩它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。

34、早期學(xué)習(xí)雖然不能立竿見影地滿足現(xiàn)代人對社會流動性曖昧不明的需求；然而它可以讓幼小者樹立志向，并讓成熟者提供支持。

35、科學(xué)家說，許多其他幼小的深海生物也呈透明狀，或者半透明狀，以便于它們在黑暗的壞境中更好地偽裝自己。

36、提供免費產(chǎn)品，我們就可以趁著這些企業(yè)還幼小的時候，就緊緊贏得他們，當(dāng)他們的業(yè)務(wù)水漲船高，我們的賺錢機會也就隨之而來。

37、在這個懵懂的年紀(jì)，您的身形把我們幼小的世界占據(jù)，比肩父母，相差無幾。親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻給敬愛的您們。

38、母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護著幼小的生命；母愛是春天的細雨，滋潤著干涸的土地；母愛是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅。

39、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

40、培育參天的大樹要從幼苗護起，呵護幼小的心靈應(yīng)把點滴看重。

41、幸好下方是一片濃綠茂密的樹木，下降了一段距離后，華好幼小的身軀落在厚實的樹冠之上。

42、你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路，多少次你用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小的心靈，一路上有你親切的話語，有你的體貼關(guān)懷，有你那鼓勵的目光。

43、您用汗水澆灌每一個幼小的心靈，用熱情孕育每一個脆弱的生命，用愛心呵護每一個稚嫩的臂膀，用關(guān)愛扶持每一個成長的背影，再多的言語也不能表達對您的感謝，親愛的老師，祝您教師節(jié)。

44、他那時便覺得她像一只幼小的貓，安安靜靜地蜷著，半瞇著眼，懶洋洋，柔柔順順，對逗弄她的人愛理不理，對小小欺負她的人也滿不在乎。但是誰若觸碰了她的底限，那么她便會立即露出鋒利的爪子和牙齒。

45、我幼小的心靈如何能夠承受的起這沉重的打擊啊，夜云作了個西子捧心的造型，惹的兩人又是一陣花枝亂顫。

46、像一陣微風(fēng)泛起的漣漪，像一絲愁緒勾起的回憶，像一縷塵埃揚起的迷離，像一場春雨喚起的生機，我們就在這懵懂迷離又稍帶羞澀的回憶里生長，從幼小的希望，長成保家衛(wèi)國的兒郎，國際。

47、了然大師想起當(dāng)年和孟柯云相識，相知的情景，又想了想起當(dāng)年孟柯云和徐茹帶著幼小的蕭薔的日子。

48、作為孩子來說幼小無知，家長在教育和監(jiān)護孩子的過程中由于各種原因存在一定的疏忽和失職。

49、愛心是水，澆灌了幼小的苗；愛心是苗，長成了茁壯的樹；愛心是樹，架起了友誼的橋；愛心是橋，連接了兩岸的心。

50、化妝舞會第二場，當(dāng)雷卜曼化身為亨利八世，沿樓梯拾階而下時，這一幕注定會將你幼小的心靈雷到崩潰。

51、女兒不咬指甲了，女兒上幼小班的時候開始學(xué)鋼琴。

52、孩子幼小無知，商家在牟利的同時觸犯法律實在不該。

53、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。

54、家像什么？家像一輪太陽，一輪溫暖的太陽。它沐浴著我這顆純潔的心靈。家像什么？家像一陣春雨，一陣柔和的春雨。它滋潤著我這株幼小的禾苗。家像什么？家像一首小詩，一首歡樂的小詩。它記載著我們家愉快的往事。

55、兒童是人類最珍貴的天然資源。宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。

56、經(jīng)歷了巨大災(zāi)難，父母也不知道在哪里，兩個幼小的生命令人同情。

57、籬笆墻上爬滿了葡萄藤。幼小的嫩嫩的葉芽從枝丫上蹦了出來，處于攝影的愛好，逆光觀看幼小的葉芽，鵝黃色，茸茸的，很有生氣，那叫生命。

58、這種咸性的環(huán)境不適宜蚊蟲生存，因此過后數(shù)日，水盆中就會布滿許多死亡的幼小蚊蟲卵。

59、老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

60、我們揪心于十八路人的冷漠，但寬慰在第十九人的熱心，我們曾經(jīng)持續(xù)關(guān)注一個幼小生命消逝前的掙扎，未來也還會不斷謳歌和傳贊“舉手之勞”的美德。

61、就連最幼小的狼人族的孩子也被攔腰斬斷，一片哭天喊地，這是狼人族的噩夢，也是人間界的慘劇。

62、結(jié)婚后，我們很快有了女兒，章世隆也很快出了軌，看著女兒幼小無知的臉，我實在不忍她一出生便成長在一個殘缺的家庭里。

63、在父母經(jīng)常鼓勵之下，羅神父幼小的心靈早已靜悄悄地萌生了圣召的苗芽。

64、啪啪!老師的界尺，打在我幼小的手心上，融化在我的心靈深處。

65、還別說，這么一陣窮折騰下來，唐揚這幼小的身體還真餓了。

66、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬，一樣布滿深溝?？ㄉ溈ɡ账?。

67、幼小的她勤奮好學(xué)，遍覽各種經(jīng)典名著。

68、要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學(xué)生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會滾落破碎，不復(fù)存在，學(xué)生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護。

69、驚恐的一幕，但在幼小的心理是沒思想的。

70、愛惜衣裳要從新的時候開始，愛惜名譽要從幼小的時候開始。

71、高齡夫妻體質(zhì)下降，能否有精力照顧幼小的孩子，還有以后孩子高額的培養(yǎng)費、就學(xué)、工作、結(jié)婚等等都是應(yīng)該考慮在其中的。

72、母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護著幼小的生命。

73、此后小雯雯經(jīng)常做噩夢，這次事件給其幼小的心靈留下重重陰影。

74、父親如夜晚的星光，照亮幼小的心靈；父親如天上云彩，點綴絢麗的童年，父親如甘泉，滋潤如火的青春；爸爸節(jié)到，祝爸爸天天快樂！

75、他們幼小的心靈受到了威脅：戰(zhàn)爭毀掉了溫暖的家、骨肉分離，有緣相聚在一起的人卻有可能再度分離。

76、你看，那楠木幼小玲瓏的，翠葉晶瑩，雋秀猶如畫筆；稍高的，長而纖細，亭亭玉立，宛如纖腰舞女；粗大的，直接蒼穹，撐朵綠云，仿佛巨柱沖天。

77、母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護著幼小的生命。母親的愛比山高，比海深，讓我們永遠愛我們的母親，祝她母親節(jié)快。

78、人生幼小，精神專利，長成已后，思慮散逸，固須早教，勿失機也。

79、二月初一，小妍獨自一人往蘇州城走去，春寒料峭中，幼小的身影，一步一步走得很認真。

80、大部分大人，既沒心思，也沒能力與幼小的兒女溝通，他們對待下一代的方式，不得不沿習(xí)自己的父母。

81、那時幼小無知的我是不懂得梭梭存在的意義的，于是從那一次的涉足后一次又一次地裝滿驢車興奮地把它們拉回家，然后為了碗里的飯菜而付之一炬。

82、我們最壞的惡德，是從幼小的壞習(xí)慣開始的。我們的主要教育在乳母手中。

83、遠離鳥兒們在英國花園中歡歌及在池塘上空戲水的美麗圖景，野籬雀卻正欺騙他們的配偶、骨頂正虐殺它們的幼小！

84、想必糜夫人為了救劉禪，不惜自己掩埋于泥土沙石之中，托舉起劉禪幼小的生命，這是何等濃烈的母愛，足以感天動地。

85、老師像什么？老師像一支紅蠟燭，照亮了知識的前途。老師像什么？老師像一滴春雨，把點點滴滴的知識印在我們的心里。老師像什么？老師像一位勤勞的園丁，把幼小的我。

86、可以想象，柔毛能形成一個阻障，特別是對幼小的若蟲。

87、一點星星之火也有滿滿的信念，一顆幼小的種子也有滿滿的希望，一朵向晚的花朵也有滿滿的美麗，一條小小的短信也有滿滿的祝福，愿你小滿時節(jié)，幸福滿滿，愛情滿滿，事業(yè)滿滿，人生圓。

88、這是一雙晶瑩明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又似和煦的陽光，融化我心頭的冰霜，這是我中學(xué)初三時的吳老師的眼睛。

89、來自市教科院普教所課程與教學(xué)研究室主任夏雪梅博士的研究則發(fā)現(xiàn)，幼小銜接中，愉快型父母教育下的孩子適應(yīng)性最強。

90、母愛是迷航的燈塔，指引著行進的方向;母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈;母愛是盡職的衛(wèi)兵，保護著幼小的生命;母愛是春天的細雨，滋潤著干枯的土地;母愛是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐盈的喜悅。

91、他總是喜歡把幼小的人放在菜籃子里，身先還載著稍大一點的堂哥，玩著“開水車”的游戲。

92、甘地說，我曾親睹那幼小的魂靈成功的降服罪惡的傳承只因純潔心靈，與生俱來不成磨滅。

93、宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。

94、宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。好孩子！今天是你的節(jié)日，叔叔給你準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，送給你，社會主義的小紅花！兒童節(jié)快樂！

95、原來她既非駝背，更不是跛腳，雙目湛湛有神，修眉端鼻，頰邊微現(xiàn)梨渦，直是秀美無倫，只是年紀(jì)幼小，身材尚未長成，雖然容貌絕麗，卻掩不住容顏中的稚氣。

96、當(dāng)夜幕降臨到最低點的那一刻，我一個人寂寞著獨自享受孤單中的美，回憶著兒童時的夢幻，幼小的記憶不知何時已深藏在我的內(nèi)心世界，充滿無盡的的想象力，一個人默默無錫的感嘆。

97、討厭啦，人家可是對你的心始終如一啊，日月可鑒，你怎么可以這樣傷害我幼小的心靈，我的心碎了一地。

98、幸福是一杯清茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷陽光，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。

99、人人都有一個家，愛家就要愛護她。爸爸媽媽年紀(jì)大，盡心盡力孝順?biāo)?。妻子美貌又賢惠，經(jīng)常陪伴莫離她。孩子幼小要爸爸，撫育教導(dǎo)莫煩他。國際家庭日到了，愿你的家庭溫馨幸福！

100、幼小讀書要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。

1、融化的雪水滲入了肥沃的泥土里，滋潤著幼小的秧苗。

2、她讓我們不同的語言相通，她讓我們幼小的心靈相融，她讓我們牽手擁抱，她讓友誼地久天長。

3、青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,也是人生中最真切的回憶.它如同一幅絢麗的畫,光彩奪目；有宛如天上的流星,一閃而過.短暫而美好的青春,標(biāo)志著我們的成長,記載著我們足跡.青春如春天貴如油的雨水,滋潤了我們幼小的心靈,給予我們成熟的朝氣.青春同腦海里每一株細小的思緒,牽動了人生的理想,指引我們真確的方向。

4、不到五歲的我，并不知道自己的無能是因為年齡的幼小，卻只以為是自己笨。所有同學(xué)都會的東西，我一樣也不會，他們都能唱的歌，我一句也跟不上，一個人坐在擁擠的教室里，卻覺得非常寂寞。

5、我想，父母是一棵樹，一棵參天的樹，為我們幼小的身軀遮風(fēng)擋雨。

6、書籍好比清水，它能幫助我們凈化幼小的心靈。

7、母親像遮風(fēng)擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。

8、母親的微笑如一泓泉水，灌溉我們幼小的心田。

9、我幼小的心靈受到了猛烈的打擊。

10、母親是遮風(fēng)擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。

11、正如春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田。

12、親愛的媽媽，多少次您用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小紡心靈，帶給了我無限勇氣。

13、錯的時間遇上對的人。初戀時的彼此都是深愛對方，都是對的人。可是因為年紀(jì)幼小，不懂得珍惜，錯失了緣分。這叫錯的時間。

14、要愛護動物,要關(guān)愛幼小,要不畏邪惡,做個正直善良的人。

15、小時候,媽媽就是我的家.不管在什么地方,只要媽媽在,我幼小的心靈就能安靜下來.現(xiàn)在,我長大了,媽媽又為我傾注了無數(shù)的心血,希望我有一天能長成參天大樹。

16、這種情況還是稍微注意和提醒一下更好些，可以多些時間陪伴關(guān)注，避免貼標(biāo)簽給小孩幼小的心靈留下陰影就是自己很笨。

17、我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。

18、凝視著他們晶亮的眸子，你會發(fā)現(xiàn)那里面看不到對艱辛生活的悲傷和自艾，或許是因為已經(jīng)習(xí)慣，或許是因為孩子幼小的心靈并不知道什么是苦，也或許因為他們并沒有感受過城市里燈紅酒綠的繁華，他們的眼神里沒有什么不滿，而滿滿的都是天真的童趣，對外面世界的好奇還有求知的渴望。

19、但幼小教育是連貫的，現(xiàn)在有些小學(xué)恨不得一個月就把拼音都教完，加減做到百位數(shù)以上，家長被逼無奈只好提前準(zhǔn)備。

20、幼小的你有無窮的潛力，你的興趣也相當(dāng)廣泛，但終歸要長大，自己享受的時候也得考慮盡可能不要干擾到別人。

21、幼小的時候，為了摘金橘，闖入薔薇叢，它們用它們的刺給我留下相伴余生的印記。

22、用無悔做人生的格言，用呵護砥礪前行的遠帆，用關(guān)懷溫暖幼小的心靈，用智慧放飛青春的夢想。老師，你就是最無私的園丁，真心祝愿你節(jié)日快樂。

23、父愛是黑夜里的星光，照亮幼小的生命；父愛是藍天上的彩虹，裝點絢爛的童年。爸爸節(jié)到了，祝所有爸爸健康快樂！

24、他們往往會先射殺幼小的大象，引出悲痛的母象公象，然后捕殺它們以謀取象牙。

25、老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

26、六月一日好時節(jié)，陽光燦爛花宜人；芍藥盛開燕飛來，玫瑰含笑櫻桃熟；宏偉理想鼓斗志，壯志凌云創(chuàng)大業(yè)；幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一！兒童節(jié)快樂！

27、你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路，多少次你用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小紡心靈，一路上有你親切的話語，有你的體貼關(guān)懷，有你那鼓勵的目光。

28、老師的愛就像一陣輕柔的微風(fēng)，吹拂我的心田；老師的愛猶如春雨綿綿，滋潤著我幼小心靈；老師的愛好似星星，照耀著我的成長之路。

29、在我早如幼小時候所讀過的‘子曰詩云’一般，背不上半句了。

30、母親年邁、妻子贏弱、女兒幼小，這個漢子成為家里唯一能干農(nóng)活的壯勞力。

31、因為幼小無知，他沒能理解醫(yī)生的話，他以為他得把自己全部的血漿都輸給姐姐。

32、我在家里排行第三，并沒有學(xué)過什么行業(yè)。從幼小的時候，我的腦海里便充滿了遨游四海的念頭。

33、竹子全身上下都是寶，是一種很有價值的植物。它的生命力頑強，外型美觀，生長速度非?？斓窃谥褡?em class="special">幼小的時候竹子靠堅強的意志里在土里生成，準(zhǔn)備一次性的沖出堅硬的地面。我喜歡竹子的美觀的外型，更欽佩它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。

34、早期學(xué)習(xí)雖然不能立竿見影地滿足現(xiàn)代人對社會流動性曖昧不明的需求；然而它可以讓幼小者樹立志向，并讓成熟者提供支持。

35、科學(xué)家說，許多其他幼小的深海生物也呈透明狀，或者半透明狀，以便于它們在黑暗的壞境中更好地偽裝自己。

36、提供免費產(chǎn)品，我們就可以趁著這些企業(yè)還幼小的時候，就緊緊贏得他們，當(dāng)他們的業(yè)務(wù)水漲船高，我們的賺錢機會也就隨之而來。

37、在這個懵懂的年紀(jì)，您的身形把我們幼小的世界占據(jù)，比肩父母，相差無幾。親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻給敬愛的您們。

38、母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護著幼小的生命；母愛是春天的細雨，滋潤著干涸的土地；母愛是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅。

39、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

40、培育參天的大樹要從幼苗護起，呵護幼小的心靈應(yīng)把點滴看重。

41、幸好下方是一片濃綠茂密的樹木，下降了一段距離后，華好幼小的身軀落在厚實的樹冠之上。

42、你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路，多少次你用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小的心靈，一路上有你親切的話語，有你的體貼關(guān)懷，有你那鼓勵的目光。

43、您用汗水澆灌每一個幼小的心靈，用熱情孕育每一個脆弱的生命，用愛心呵護每一個稚嫩的臂膀，用關(guān)愛扶持每一個成長的背影，再多的言語也不能表達對您的感謝，親愛的老師，祝您教師節(jié)。

44、他那時便覺得她像一只幼小的貓，安安靜靜地蜷著，半瞇著眼，懶洋洋，柔柔順順，對逗弄她的人愛理不理，對小小欺負她的人也滿不在乎。但是誰若觸碰了她的底限，那么她便會立即露出鋒利的爪子和牙齒。

45、我幼小的心靈如何能夠承受的起這沉重的打擊啊，夜云作了個西子捧心的造型，惹的兩人又是一陣花枝亂顫。

46、像一陣微風(fēng)泛起的漣漪，像一絲愁緒勾起的回憶，像一縷塵埃揚起的迷離，像一場春雨喚起的生機，我們就在這懵懂迷離又稍帶羞澀的回憶里生長，從幼小的希望，長成保家衛(wèi)國的兒郎，國際。

47、了然大師想起當(dāng)年和孟柯云相識，相知的情景，又想了想起當(dāng)年孟柯云和徐茹帶著幼小的蕭薔的日子。

48、作為孩子來說幼小無知，家長在教育和監(jiān)護孩子的過程中由于各種原因存在一定的疏忽和失職。

49、愛心是水，澆灌了幼小的苗；愛心是苗，長成了茁壯的樹；愛心是樹，架起了友誼的橋；愛心是橋，連接了兩岸的心。

50、化妝舞會第二場，當(dāng)雷卜曼化身為亨利八世，沿樓梯拾階而下時，這一幕注定會將你幼小的心靈雷到崩潰。

51、女兒不咬指甲了，女兒上幼小班的時候開始學(xué)鋼琴。

52、孩子幼小無知，商家在牟利的同時觸犯法律實在不該。

53、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。

54、家像什么？家像一輪太陽，一輪溫暖的太陽。它沐浴著我這顆純潔的心靈。家像什么？家像一陣春雨，一陣柔和的春雨。它滋潤著我這株幼小的禾苗。家像什么？家像一首小詩，一首歡樂的小詩。它記載著我們家愉快的往事。

55、兒童是人類最珍貴的天然資源。宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。

56、經(jīng)歷了巨大災(zāi)難，父母也不知道在哪里，兩個幼小的生命令人同情。

57、籬笆墻上爬滿了葡萄藤。幼小的嫩嫩的葉芽從枝丫上蹦了出來，處于攝影的愛好，逆光觀看幼小的葉芽，鵝黃色，茸茸的，很有生氣，那叫生命。

58、這種咸性的環(huán)境不適宜蚊蟲生存，因此過后數(shù)日，水盆中就會布滿許多死亡的幼小蚊蟲卵。

59、老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

60、我們揪心于十八路人的冷漠，但寬慰在第十九人的熱心，我們曾經(jīng)持續(xù)關(guān)注一個幼小生命消逝前的掙扎，未來也還會不斷謳歌和傳贊“舉手之勞”的美德。

61、就連最幼小的狼人族的孩子也被攔腰斬斷，一片哭天喊地，這是狼人族的噩夢，也是人間界的慘劇。

62、結(jié)婚后，我們很快有了女兒，章世隆也很快出了軌，看著女兒幼小無知的臉，我實在不忍她一出生便成長在一個殘缺的家庭里。

63、在父母經(jīng)常鼓勵之下，羅神父幼小的心靈早已靜悄悄地萌生了圣召的苗芽。

64、啪啪!老師的界尺，打在我幼小的手心上，融化在我的心靈深處。

65、還別說，這么一陣窮折騰下來，唐揚這幼小的身體還真餓了。

66、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬，一樣布滿深溝?？ㄉ溈ɡ账埂?/span>

67、幼小的她勤奮好學(xué)，遍覽各種經(jīng)典名著。

68、要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學(xué)生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會滾落破碎，不復(fù)存在，學(xué)生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護。

69、驚恐的一幕，但在幼小的心理是沒思想的。

70、愛惜衣裳要從新的時候開始，愛惜名譽要從幼小的時候開始。

71、高齡夫妻體質(zhì)下降，能否有精力照顧幼小的孩子，還有以后孩子高額的培養(yǎng)費、就學(xué)、工作、結(jié)婚等等都是應(yīng)該考慮在其中的。

72、母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護著幼小的生命。

73、此后小雯雯經(jīng)常做噩夢，這次事件給其幼小的心靈留下重重陰影。

74、父親如夜晚的星光，照亮幼小的心靈；父親如天上云彩，點綴絢麗的童年，父親如甘泉，滋潤如火的青春；爸爸節(jié)到，祝爸爸天天快樂！

75、他們幼小的心靈受到了威脅：戰(zhàn)爭毀掉了溫暖的家、骨肉分離，有緣相聚在一起的人卻有可能再度分離。

76、你看，那楠木幼小玲瓏的，翠葉晶瑩，雋秀猶如畫筆；稍高的，長而纖細，亭亭玉立，宛如纖腰舞女；粗大的，直接蒼穹，撐朵綠云，仿佛巨柱沖天。

77、母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護著幼小的生命。母親的愛比山高，比海深，讓我們永遠愛我們的母親，祝她母親節(jié)快。

78、人生幼小，精神專利，長成已后，思慮散逸，固須早教，勿失機也。

79、二月初一，小妍獨自一人往蘇州城走去，春寒料峭中，幼小的身影，一步一步走得很認真。

80、大部分大人，既沒心思，也沒能力與幼小的兒女溝通，他們對待下一代的方式，不得不沿習(xí)自己的父母。

81、那時幼小無知的我是不懂得梭梭存在的意義的，于是從那一次的涉足后一次又一次地裝滿驢車興奮地把它們拉回家，然后為了碗里的飯菜而付之一炬。

82、我們最壞的惡德，是從幼小的壞習(xí)慣開始的。我們的主要教育在乳母手中。

83、遠離鳥兒們在英國花園中歡歌及在池塘上空戲水的美麗圖景，野籬雀卻正欺騙他們的配偶、骨頂正虐殺它們的幼小！

84、想必糜夫人為了救劉禪，不惜自己掩埋于泥土沙石之中，托舉起劉禪幼小的生命，這是何等濃烈的母愛，足以感天動地。

85、老師像什么？老師像一支紅蠟燭，照亮了知識的前途。老師像什么？老師像一滴春雨，把點點滴滴的知識印在我們的心里。老師像什么？老師像一位勤勞的園丁，把幼小的我。

86、可以想象，柔毛能形成一個阻障，特別是對幼小的若蟲。

87、一點星星之火也有滿滿的信念，一顆幼小的種子也有滿滿的希望，一朵向晚的花朵也有滿滿的美麗，一條小小的短信也有滿滿的祝福，愿你小滿時節(jié)，幸福滿滿，愛情滿滿，事業(yè)滿滿，人生圓。

88、這是一雙晶瑩明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又似和煦的陽光，融化我心頭的冰霜，這是我中學(xué)初三時的吳老師的眼睛。

89、來自市教科院普教所課程與教學(xué)研究室主任夏雪梅博士的研究則發(fā)現(xiàn)，幼小銜接中，愉快型父母教育下的孩子適應(yīng)性最強。

90、母愛是迷航的燈塔，指引著行進的方向;母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈;母愛是盡職的衛(wèi)兵，保護著幼小的生命;母愛是春天的細雨，滋潤著干枯的土地;母愛是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐盈的喜悅。

91、他總是喜歡把幼小的人放在菜籃子里，身先還載著稍大一點的堂哥，玩著“開水車”的游戲。

92、甘地說，我曾親睹那幼小的魂靈成功的降服罪惡的傳承只因純潔心靈，與生俱來不成磨滅。

93、宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。

94、宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。好孩子！今天是你的節(jié)日，叔叔給你準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，送給你，社會主義的小紅花！兒童節(jié)快樂！

95、原來她既非駝背，更不是跛腳，雙目湛湛有神，修眉端鼻，頰邊微現(xiàn)梨渦，直是秀美無倫，只是年紀(jì)幼小，身材尚未長成，雖然容貌絕麗，卻掩不住容顏中的稚氣。

96、當(dāng)夜幕降臨到最低點的那一刻，我一個人寂寞著獨自享受孤單中的美，回憶著兒童時的夢幻，幼小的記憶不知何時已深藏在我的內(nèi)心世界，充滿無盡的的想象力，一個人默默無錫的感嘆。

97、討厭啦，人家可是對你的心始終如一啊，日月可鑒，你怎么可以這樣傷害我幼小的心靈，我的心碎了一地。

98、幸福是一杯清茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷陽光，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。

99、人人都有一個家，愛家就要愛護她。爸爸媽媽年紀(jì)大，盡心盡力孝順?biāo)?。妻子美貌又賢惠，經(jīng)常陪伴莫離她。孩子幼小要爸爸，撫育教導(dǎo)莫煩他。國際家庭日到了，愿你的家庭溫馨幸福！

100、幼小讀書要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。

1、融化的雪水滲入了肥沃的泥土里，滋潤著幼小的秧苗。

2、她讓我們不同的語言相通，她讓我們幼小的心靈相融，她讓我們牽手擁抱，她讓友誼地久天長。

3、青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,也是人生中最真切的回憶.它如同一幅絢麗的畫,光彩奪目；有宛如天上的流星,一閃而過.短暫而美好的青春,標(biāo)志著我們的成長,記載著我們足跡.青春如春天貴如油的雨水,滋潤了我們幼小的心靈,給予我們成熟的朝氣.青春同腦海里每一株細小的思緒,牽動了人生的理想,指引我們真確的方向。

4、不到五歲的我，并不知道自己的無能是因為年齡的幼小，卻只以為是自己笨。所有同學(xué)都會的東西，我一樣也不會，他們都能唱的歌，我一句也跟不上，一個人坐在擁擠的教室里，卻覺得非常寂寞。

5、我想，父母是一棵樹，一棵參天的樹，為我們幼小的身軀遮風(fēng)擋雨。

6、書籍好比清水，它能幫助我們凈化幼小的心靈。

7、母親像遮風(fēng)擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。

8、母親的微笑如一泓泉水，灌溉我們幼小的心田。

9、我幼小的心靈受到了猛烈的打擊。

10、母親是遮風(fēng)擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。

11、正如春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田。

12、親愛的媽媽，多少次您用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小紡心靈，帶給了我無限勇氣。

13、錯的時間遇上對的人。初戀時的彼此都是深愛對方，都是對的人。可是因為年紀(jì)幼小，不懂得珍惜，錯失了緣分。這叫錯的時間。

14、要愛護動物,要關(guān)愛幼小,要不畏邪惡,做個正直善良的人。

15、小時候,媽媽就是我的家.不管在什么地方,只要媽媽在,我幼小的心靈就能安靜下來.現(xiàn)在,我長大了,媽媽又為我傾注了無數(shù)的心血,希望我有一天能長成參天大樹。

16、這種情況還是稍微注意和提醒一下更好些，可以多些時間陪伴關(guān)注，避免貼標(biāo)簽給小孩幼小的心靈留下陰影就是自己很笨。

17、我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。

18、凝視著他們晶亮的眸子，你會發(fā)現(xiàn)那里面看不到對艱辛生活的悲傷和自艾，或許是因為已經(jīng)習(xí)慣，或許是因為孩子幼小的心靈并不知道什么是苦，也或許因為他們并沒有感受過城市里燈紅酒綠的繁華，他們的眼神里沒有什么不滿，而滿滿的都是天真的童趣，對外面世界的好奇還有求知的渴望。

19、但幼小教育是連貫的，現(xiàn)在有些小學(xué)恨不得一個月就把拼音都教完，加減做到百位數(shù)以上，家長被逼無奈只好提前準(zhǔn)備。

20、幼小的你有無窮的潛力，你的興趣也相當(dāng)廣泛，但終歸要長大，自己享受的時候也得考慮盡可能不要干擾到別人。

21、幼小的時候，為了摘金橘，闖入薔薇叢，它們用它們的刺給我留下相伴余生的印記。

22、用無悔做人生的格言，用呵護砥礪前行的遠帆，用關(guān)懷溫暖幼小的心靈，用智慧放飛青春的夢想。老師，你就是最無私的園丁，真心祝愿你節(jié)日快樂。

23、父愛是黑夜里的星光，照亮幼小的生命；父愛是藍天上的彩虹，裝點絢爛的童年。爸爸節(jié)到了，祝所有爸爸健康快樂！

24、他們往往會先射殺幼小的大象，引出悲痛的母象公象，然后捕殺它們以謀取象牙。

25、老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

26、六月一日好時節(jié)，陽光燦爛花宜人；芍藥盛開燕飛來，玫瑰含笑櫻桃熟；宏偉理想鼓斗志，壯志凌云創(chuàng)大業(yè)；幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一！兒童節(jié)快樂！

27、你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路，多少次你用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小紡心靈，一路上有你親切的話語，有你的體貼關(guān)懷，有你那鼓勵的目光。

28、老師的愛就像一陣輕柔的微風(fēng)，吹拂我的心田；老師的愛猶如春雨綿綿，滋潤著我幼小心靈；老師的愛好似星星，照耀著我的成長之路。

29、在我早如幼小時候所讀過的‘子曰詩云’一般，背不上半句了。

30、母親年邁、妻子贏弱、女兒幼小，這個漢子成為家里唯一能干農(nóng)活的壯勞力。

31、因為幼小無知，他沒能理解醫(yī)生的話，他以為他得把自己全部的血漿都輸給姐姐。

32、我在家里排行第三，并沒有學(xué)過什么行業(yè)。從幼小的時候，我的腦海里便充滿了遨游四海的念頭。

33、竹子全身上下都是寶，是一種很有價值的植物。它的生命力頑強，外型美觀，生長速度非?？斓窃谥褡?em class="special">幼小的時候竹子靠堅強的意志里在土里生成，準(zhǔn)備一次性的沖出堅硬的地面。我喜歡竹子的美觀的外型，更欽佩它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。

34、早期學(xué)習(xí)雖然不能立竿見影地滿足現(xiàn)代人對社會流動性曖昧不明的需求；然而它可以讓幼小者樹立志向，并讓成熟者提供支持。

35、科學(xué)家說，許多其他幼小的深海生物也呈透明狀，或者半透明狀，以便于它們在黑暗的壞境中更好地偽裝自己。

36、提供免費產(chǎn)品，我們就可以趁著這些企業(yè)還幼小的時候，就緊緊贏得他們，當(dāng)他們的業(yè)務(wù)水漲船高，我們的賺錢機會也就隨之而來。

37、在這個懵懂的年紀(jì)，您的身形把我們幼小的世界占據(jù)，比肩父母，相差無幾。親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻給敬愛的您們。

38、母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護著幼小的生命；母愛是春天的細雨，滋潤著干涸的土地；母愛是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅。

39、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

40、培育參天的大樹要從幼苗護起，呵護幼小的心靈應(yīng)把點滴看重。

41、幸好下方是一片濃綠茂密的樹木，下降了一段距離后，華好幼小的身軀落在厚實的樹冠之上。

42、你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路，多少次你用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小的心靈，一路上有你親切的話語，有你的體貼關(guān)懷，有你那鼓勵的目光。

43、您用汗水澆灌每一個幼小的心靈，用熱情孕育每一個脆弱的生命，用愛心呵護每一個稚嫩的臂膀，用關(guān)愛扶持每一個成長的背影，再多的言語也不能表達對您的感謝，親愛的老師，祝您教師節(jié)。

44、他那時便覺得她像一只幼小的貓，安安靜靜地蜷著，半瞇著眼，懶洋洋，柔柔順順，對逗弄她的人愛理不理，對小小欺負她的人也滿不在乎。但是誰若觸碰了她的底限，那么她便會立即露出鋒利的爪子和牙齒。

45、我幼小的心靈如何能夠承受的起這沉重的打擊啊，夜云作了個西子捧心的造型，惹的兩人又是一陣花枝亂顫。

46、像一陣微風(fēng)泛起的漣漪，像一絲愁緒勾起的回憶，像一縷塵埃揚起的迷離，像一場春雨喚起的生機，我們就在這懵懂迷離又稍帶羞澀的回憶里生長，從幼小的希望，長成保家衛(wèi)國的兒郎，國際。

47、了然大師想起當(dāng)年和孟柯云相識，相知的情景，又想了想起當(dāng)年孟柯云和徐茹帶著幼小的蕭薔的日子。

48、作為孩子來說幼小無知，家長在教育和監(jiān)護孩子的過程中由于各種原因存在一定的疏忽和失職。

49、愛心是水，澆灌了幼小的苗；愛心是苗，長成了茁壯的樹；愛心是樹，架起了友誼的橋；愛心是橋，連接了兩岸的心。

50、化妝舞會第二場，當(dāng)雷卜曼化身為亨利八世，沿樓梯拾階而下時，這一幕注定會將你幼小的心靈雷到崩潰。

51、女兒不咬指甲了，女兒上幼小班的時候開始學(xué)鋼琴。

52、孩子幼小無知，商家在牟利的同時觸犯法律實在不該。

53、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。

54、家像什么？家像一輪太陽，一輪溫暖的太陽。它沐浴著我這顆純潔的心靈。家像什么？家像一陣春雨，一陣柔和的春雨。它滋潤著我這株幼小的禾苗。家像什么？家像一首小詩，一首歡樂的小詩。它記載著我們家愉快的往事。

55、兒童是人類最珍貴的天然資源。宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。

56、經(jīng)歷了巨大災(zāi)難，父母也不知道在哪里，兩個幼小的生命令人同情。

57、籬笆墻上爬滿了葡萄藤。幼小的嫩嫩的葉芽從枝丫上蹦了出來，處于攝影的愛好，逆光觀看幼小的葉芽，鵝黃色，茸茸的，很有生氣，那叫生命。

58、這種咸性的環(huán)境不適宜蚊蟲生存，因此過后數(shù)日，水盆中就會布滿許多死亡的幼小蚊蟲卵。

59、老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

60、我們揪心于十八路人的冷漠，但寬慰在第十九人的熱心，我們曾經(jīng)持續(xù)關(guān)注一個幼小生命消逝前的掙扎，未來也還會不斷謳歌和傳贊“舉手之勞”的美德。

61、就連最幼小的狼人族的孩子也被攔腰斬斷，一片哭天喊地，這是狼人族的噩夢，也是人間界的慘劇。

62、結(jié)婚后，我們很快有了女兒，章世隆也很快出了軌，看著女兒幼小無知的臉，我實在不忍她一出生便成長在一個殘缺的家庭里。

63、在父母經(jīng)常鼓勵之下，羅神父幼小的心靈早已靜悄悄地萌生了圣召的苗芽。

64、啪啪!老師的界尺，打在我幼小的手心上，融化在我的心靈深處。

65、還別說，這么一陣窮折騰下來，唐揚這幼小的身體還真餓了。

66、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬，一樣布滿深溝?？ㄉ溈ɡ账?。

67、幼小的她勤奮好學(xué)，遍覽各種經(jīng)典名著。

68、要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學(xué)生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會滾落破碎，不復(fù)存在，學(xué)生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護。

69、驚恐的一幕，但在幼小的心理是沒思想的。

70、愛惜衣裳要從新的時候開始，愛惜名譽要從幼小的時候開始。

71、高齡夫妻體質(zhì)下降，能否有精力照顧幼小的孩子，還有以后孩子高額的培養(yǎng)費、就學(xué)、工作、結(jié)婚等等都是應(yīng)該考慮在其中的。

72、母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護著幼小的生命。

73、此后小雯雯經(jīng)常做噩夢，這次事件給其幼小的心靈留下重重陰影。

74、父親如夜晚的星光，照亮幼小的心靈；父親如天上云彩，點綴絢麗的童年，父親如甘泉，滋潤如火的青春；爸爸節(jié)到，祝爸爸天天快樂！

75、他們幼小的心靈受到了威脅：戰(zhàn)爭毀掉了溫暖的家、骨肉分離，有緣相聚在一起的人卻有可能再度分離。

76、你看，那楠木幼小玲瓏的，翠葉晶瑩，雋秀猶如畫筆；稍高的，長而纖細，亭亭玉立，宛如纖腰舞女；粗大的，直接蒼穹，撐朵綠云，仿佛巨柱沖天。

77、母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護著幼小的生命。母親的愛比山高，比海深，讓我們永遠愛我們的母親，祝她母親節(jié)快。

78、人生幼小，精神專利，長成已后，思慮散逸，固須早教，勿失機也。

79、二月初一，小妍獨自一人往蘇州城走去，春寒料峭中，幼小的身影，一步一步走得很認真。

80、大部分大人，既沒心思，也沒能力與幼小的兒女溝通，他們對待下一代的方式，不得不沿習(xí)自己的父母。

81、那時幼小無知的我是不懂得梭梭存在的意義的，于是從那一次的涉足后一次又一次地裝滿驢車興奮地把它們拉回家，然后為了碗里的飯菜而付之一炬。

82、我們最壞的惡德，是從幼小的壞習(xí)慣開始的。我們的主要教育在乳母手中。

83、遠離鳥兒們在英國花園中歡歌及在池塘上空戲水的美麗圖景，野籬雀卻正欺騙他們的配偶、骨頂正虐殺它們的幼小！

84、想必糜夫人為了救劉禪，不惜自己掩埋于泥土沙石之中，托舉起劉禪幼小的生命，這是何等濃烈的母愛，足以感天動地。

85、老師像什么？老師像一支紅蠟燭，照亮了知識的前途。老師像什么？老師像一滴春雨，把點點滴滴的知識印在我們的心里。老師像什么？老師像一位勤勞的園丁，把幼小的我。

86、可以想象，柔毛能形成一個阻障，特別是對幼小的若蟲。

87、一點星星之火也有滿滿的信念，一顆幼小的種子也有滿滿的希望，一朵向晚的花朵也有滿滿的美麗，一條小小的短信也有滿滿的祝福，愿你小滿時節(jié)，幸福滿滿，愛情滿滿，事業(yè)滿滿，人生圓。

88、這是一雙晶瑩明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又似和煦的陽光，融化我心頭的冰霜，這是我中學(xué)初三時的吳老師的眼睛。

89、來自市教科院普教所課程與教學(xué)研究室主任夏雪梅博士的研究則發(fā)現(xiàn)，幼小銜接中，愉快型父母教育下的孩子適應(yīng)性最強。

90、母愛是迷航的燈塔，指引著行進的方向;母愛是冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈;母愛是盡職的衛(wèi)兵，保護著幼小的生命;母愛是春天的細雨，滋潤著干枯的土地;母愛是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐盈的喜悅。

91、他總是喜歡把幼小的人放在菜籃子里，身先還載著稍大一點的堂哥，玩著“開水車”的游戲。

92、甘地說，我曾親睹那幼小的魂靈成功的降服罪惡的傳承只因純潔心靈，與生俱來不成磨滅。

93、宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。

94、宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。好孩子！今天是你的節(jié)日，叔叔給你準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，送給你，社會主義的小紅花！兒童節(jié)快樂！

95、原來她既非駝背，更不是跛腳，雙目湛湛有神，修眉端鼻，頰邊微現(xiàn)梨渦，直是秀美無倫，只是年紀(jì)幼小，身材尚未長成，雖然容貌絕麗，卻掩不住容顏中的稚氣。

96、當(dāng)夜幕降臨到最低點的那一刻，我一個人寂寞著獨自享受孤單中的美，回憶著兒童時的夢幻，幼小的記憶不知何時已深藏在我的內(nèi)心世界，充滿無盡的的想象力，一個人默默無錫的感嘆。

97、討厭啦，人家可是對你的心始終如一啊，日月可鑒，你怎么可以這樣傷害我幼小的心靈，我的心碎了一地。

98、幸福是一杯清茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷陽光，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。

99、人人都有一個家，愛家就要愛護她。爸爸媽媽年紀(jì)大，盡心盡力孝順?biāo)?。妻子美貌又賢惠，經(jīng)常陪伴莫離她。孩子幼小要爸爸，撫育教導(dǎo)莫煩他。國際家庭日到了，愿你的家庭溫馨幸福！

100、幼小讀書要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。

101、幾百萬只幼小的蝦虎魚正溯溪而上，但它們會在低地先遭受層層的攻擊。

102、朱老先生的這種隨機教育，入情入理，深深地打動了私塾學(xué)堂中的孩子們，也在九伢子那幼小的心靈打下了深刻的烙印。

103、寶寶的嘴唇越來越清晰，在胎兒的牙齦下面，幼小的牙蕾也開始發(fā)育了，顯露出長牙的最初跡象。

104、“長嫂如母”包含著兄嫂對幼小的弟妹有撫養(yǎng)的責(zé)任，以及弟妹敬重兄嫂這樣兩層意思。

105、魏伯陽探往繩中的左手，在碰及光壁的一剎那，像探入徘徊云端的雷群之中，火綠相雜的幼小的電蛇由虛無中生成，“噼噼啪”。

106、做文明人、講文明語、點滴生活從我做起！尊敬老人、愛護幼小，堅持每一天都能做到！學(xué)有所用，多做有意義的事情！互幫互助、共建和諧社會！

107、我有三只幼小可愛的暹邏種小白貓。

108、腳踏車經(jīng)過一片花開滿地的平野，將車往草地上一倒，就坐下來，蒲公英年年都有，孩子那樣幼小卻只有一次。

109、在電視里，我看到一座座高樓大廈倒塌了；一個個幼小的生命被掩埋了；一張張期待的臉憔悴了……那揮舞求助的手，那無助的眼神，那撕心裂肺的哭喊聲，我這一生都忘不了！

110、袋鼠和考拉熊產(chǎn)非常幼小虛弱的幼子。

111、懷著孕的養(yǎng)母李靜哭成個淚人，他竟然還笑著給幼小的李英雄灌輸只屬于男人的責(zé)任，直到咳得說不出話了，依然努力朝李英雄揮了揮拳才溘然而逝……

112、原來小孩亦不過像初陽里的新枝，或剛剛會得吃食及嬉逐的小貓小狗，凡幼小生物皆有的一種可愛，卻是還要約于禮。

113、鮮紅的領(lǐng)巾如同火焰，在幼小的心靈里燃燒。在少先隊的行列里，走出祖國明天的梯隊。這些稚氣而莊嚴(yán)的小臉，生動了六月，蓬勃了六月。

114、事實上，我并不贊成駕著悍馬車，里面裝滿了塑料掉、原始森林紙和噴霧劑罐頭到你當(dāng)?shù)氐睦钭⒊兀⒃谶@一過程中殺害一些幼小的海獅。

115、他攜帶的是兩只五歲的紅嘴山鴉，和兩只幼小的紅隼。

116、目睹群情悲痛和激憤的場景，他幼小的心靈激蕩不已，熱血沸騰。

117、為此，記者專門來到寧夏路大潤發(fā)附近的尚言培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校校長邢潔則是島城幼小銜接方面權(quán)威的專家，從事幼小教育十余年，對幼小銜接她有很深入的理解。

118、在子實體發(fā)育的幼小階段，菌柄、菌柄與菌蓋之間組織的脫氫酶活性高于菌褶和菌肉組織中的酶活。

119、您用汗水澆灌每一個幼小的心靈，用熱情孕育每一個脆弱的生命，用愛心呵護每一個稚嫩的臂膀，用關(guān)愛扶持每一個成長的背影，再多的言語也不能表達對您的感謝，親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！

120、孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里謝謝老師們！

121、方賊無名，江州人氏，年十三四許，查——該犯搶劫路人銀兩，毆傷幼小孩童，屢次聚眾行竊，結(jié)交不良人士，為禍匪淺。

122、周扒皮真是太惡劣了，侮辱人還撕了書，極大地傷害了玉寶幼小的心靈，氣得玉寶怒火滿胸膛。

123、在巨人幼小班里，老師上課表情生動，極具親和力。

124、因此，家庭教育首先應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識，讓其懂得責(zé)任重于泰山的道理，懂得對自己的過失要承擔(dān)責(zé)任，要付出代價，而不能為所欲為，想怎樣就怎樣，在其幼小的心靈筑起一道承擔(dān)責(zé)任的堤壩。

125、母親如同遮風(fēng)擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。

126、然而不論是現(xiàn)實還是夢境，春去秋來，父親沒有音信，而夢中草地上幼小的齊一鳴顯得更加孤單無助。

127、但畢竟他現(xiàn)在身體幼小，精力有限，尤其這木制車輪的馬車，盡管車內(nèi)已鋪了厚厚一層氈墊與被褥，電腦還是感覺到陣陣的顛簸，搖搖晃晃中，楊開竟又不知不覺沉沉睡了過去。

128、獻出一片真情，呵護幼小心靈。

129、爺爺說：老師就像園丁，默默地付出。奶奶說：老師就像蠟燭，無私地奉獻。爸爸說：老師就像明燈，照亮我們的方向。媽媽說：老師就像播種機，把知識的種子，在我們幼小的心田里播種。

130、幾年來的文治武力，在我早如幼小時候所讀過的"子曰詩云"一般，背不上半句了。

131、我蒙在被窩里號啕大哭，我幼小的心靈忍受不住這么大的侮辱。

132、小時候每當(dāng)我生病，母親都會為我沖一杯咖啡，她溫柔地說：“外國人都喝這個的?！?em class="special">幼小的我總害怕咖啡的味道，酸甜苦澀交錯。如今我走遍米蘿、上島、星巴克都找不到小時候喝的那個牌子，我只依稀記得它有一個很洋氣的名字：板藍根。冬天了，要注意保暖哦。

133、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

134、皇太極不忍違背汗父留下的幼小弟弟的意愿，更不愿為徇庇戚屬而與幼弟發(fā)生矛盾。

135、此后的日子，云霧村很安靜，陽光沐浴下極為祥和，亂石瀑布也是增加了十幾道幼小的身影，那山巔上，盤坐一名人類青年，寶相莊嚴(yán)，神輝迸射，血芒籠罩，宛若一輪血日。

136、他自幼就被家鄉(xiāng)大邑劉文彩“收租院”里那一個個活生生的泥塑像吸引，并在他幼小的心靈中萌發(fā)了藝術(shù)的種子。

137、我那時候年紀(jì)幼小，也不懂得什么是心結(jié)，轉(zhuǎn)年的春天，我娘就走了。

138、“誰能體會一個有機會挽救女兒幼小生命，卻無能為力的父親的悲楚心情!”采訪中，胡子強嗚咽著說。

139、兒童天性未污染前，善言易入，先入為主，及其長而不易變，在其幼小時，當(dāng)教以讀誦經(jīng)典，“熟讀深思子自知”，以培養(yǎng)其根本智慧及定力。

140、你的聰明，讓我感動；你的活潑，讓我快樂；你的純真，讓我開心；你的全部，讓我幸福。六一兒童節(jié)，愿你幼小的心靈充滿陽光快樂！

141、愛惜衣裳要從新的時候起，愛惜名譽要從幼小時候起。

142、一夜之間，克萊塔斯背負的壓力導(dǎo)致他被迫承受并成長，而幼小無知的“我”卻對此無能為力。

143、也不知道過了多久，楚楓幼小的身體實在是堅持不住了，在滂沱大雨的沖刷下，肌體開始發(fā)紫，小臉與嘴唇都變成了青紫色。

144、嫁接法可以將嫩芽的高品質(zhì)和砧木的壯實、抗病、防蟲有機地結(jié)合利用，幼小的砧木也可以嫁接上老樹的嫩芽。

145、雅各伯對他說：“我主知道，孩子尚幼小，我還要照顧尚在哺乳的牛羊，若一天只顧催趕，全群牲畜都要死盡。

146、據(jù)了解，該項目致力于幼小動物營養(yǎng)飼料——代乳粉的研制、生產(chǎn)和銷售。

147、但作為一個教授民法超過十年的人，楊非常明白不繳納罰款，他幼小的女兒楊若楠將會像“黑戶孩子”一樣生活。

148、活動室里，老師用紙板制作了安檢通道和機器人，地上鋪上了世博園區(qū)平面圖，讓幼小班的孩子們在地圖上尋找自己感興趣的展館，啟發(fā)孩子們?nèi)绾挝拿饔^博。

149、十分重要的是，關(guān)于祖國的豪言壯語和崇高理想在我們學(xué)生的意識中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由于一再重復(fù)而變得黯然失色、平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動之中，存在于愛和恨、忠誠和不妥協(xié)的精神之中。蘇霍姆林斯基。

150、炎熱的夏天需要清涼，寒冷的冬天需要溫暖。幼小的禾苗需要澆灌，久違的朋友需要問候。用短信捎去我的祝福，讓幸福的陽光溫暖你的心房。

151、當(dāng)我幼小的時候，本就愛看快艦激起的浪花，洪爐噴出的烈焰。不但愛看，還想看清。可惜他們都息息變幻，永無定形。雖然凝視又凝視，總不留下怎樣一定的跡象。

152、母愛像泉水一樣滋潤我們幼小的心田。

153、她解開了緊身銀色鱗甲的鎖扣，把幼小的海德輕輕放在自己的胸前，重新扣上鱗甲，緊緊裹住，然后用束胸板甲蓋上扣好。

154、此外，我們還廣泛募集救助物資，解決孤兒缺衣少食的問題，并為身患重病的孤兒提供醫(yī)療救助，挽救了一個又一個幼小的生命。

155、正在生長的幼小種子頂破子房壁，箭頭所指為破裂的子房壁。

156、幼小的莫方不明白其中的意思，但是他隱約意識到，母親的提前衰亡，或許跟自己的體質(zhì)有關(guān)。

157、正當(dāng)李路遙思緒萬千的時候，他懷中的嬰兒突然大哭了起來，不斷的掙扎著幼小的身子，這頓時讓李路遙苦笑連連。

158、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而長大這，目視后進日上皆我所造就者，其樂為何如耶？故辦教育者之快樂當(dāng)在手續(xù)上而不在其結(jié)果之代價。

159、山水是毛烏素沙漠里走出來的書法家，幼小時毛烏素的沙梁沙灘就是他練習(xí)書法的天賜大紙，沙柳木棍就是他的長筆，“如錐畫沙”的古訓(xùn)在孩提時得到實踐。

160、甘地說，我曾經(jīng)親睹那幼小的靈魂成功的克服罪惡的傳承。只因純粹心靈，與生俱來不可磨滅。

161、愛每一個媽媽，讓母愛在社會芬芳；愛每一個孩子，讓呵護茁壯幼小的翅膀；愛每一個路人，讓陌生的天空升暖陽。感恩節(jié)，祝你幸?？鞓吩絹碓蕉?，也散播給你身邊的每一個。

162、鳥語花香好時節(jié)，陽光燦爛花宜人;芍藥盛開燕飛來，玫瑰含笑櫻桃熟;宏偉理想鼓斗志，壯志凌云創(chuàng)大業(yè);幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一!

163、幼小班地段生學(xué)費少高層上課。

164、此外，每次加冠的祝辭略有變化，但意思相同，無非是勉勵加冠者拋棄幼小嬉戲惰慢之心，而樹立進德修業(yè)之志。

165、感恩母親，您是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向；感恩母親，您是遮風(fēng)擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命；感恩母親，您是御寒的冬衣，時刻給我溫暖。

166、幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵幼小的桂樹永遠也不能被砍光。

167、見嬸娘一個人忙里忙外，養(yǎng)雞喂豬、扶犁打耙苦苦支撐著貧困的家，幼小的張凱暗暗發(fā)誓長大后一定要好好報答嬸娘。

168、巫山還特意捕獲了一些比較幼小的食草動物，像四角鹿、三趾馬之類，希望回去之后，能將它們慢慢馴化。

169、容我好好寵愛我的孩子，在今天，畢竟，在永世永劫的無窮歲月里，今天，仍是他們今后一生一世里最最幼小的一天啊！張曉風(fēng)。

170、你可以感覺出他們以前從未看過馬戲表演，今晚看來會成為他們幼小生命中的一段精彩時分。

171、狼王的速度非常的快，即使爆發(fā)了潛力的林風(fēng)，也跟不上狼王的速度，只能借助幼小靈活的身子，與狼王游斗。

172、幼小時候失去的常識的空缺是長大后無論如何都沒法填補上去。

173、一直清貧的父母沒有多余的錢給我買上一雙去追趕潮流，對此，幼小的我一直悶悶不樂。

174、黃興小學(xué)、幼幼小學(xué)的師生們來了，社區(qū)的媽媽帶著孩子，老人牽著孫兒，也紛紛趕來。

175、父愛如清茶，滋潤了我干渴的喉嚨；父愛如清茶，澆灌我幼小的心靈；父愛如清茶，溫暖我的小天地……

176、老師對我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤著我們幼小的心靈！

177、父愛是黑夜里的星光，照亮幼小的生命；父愛是藍天上的彩虹，裝點絢爛的童年；父愛是酷暑里的清泉，滋潤如火的青春。爸爸節(jié)到了，祝所有爸爸健康快樂！

178、一雙螳臂大刀舞地水潑不進，帶起嗖嗖的勁風(fēng)呼嘯，刀氣和利刃編織出一張密不透風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)，將白梓墨幼小的身軀完全包裹在里面。

179、躺在微涼的凌晨藍光里，看著暗中火焰跳動的光亮，耳邊交織這些熱鬧卻不喧雜的聲音，心里覺得非常寂靜。又只覺得自己會失去這樣的時刻。幼小時心里已有惆悵。

180、她是如此幼小，僅介于嬰兒和蹣跚學(xué)步的小孩之間，還挺著個圓鼓鼓的小肚子。

181、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。

182、高山族當(dāng)中又依生息方式和地點的不同，被分為十族，即賽夏族，泰雅族，邵族，曹族，布農(nóng)族，魯凱族，排灣族，卑南族，和住在蘭嶼島上的雅美族，以及我從幼小接觸的阿眉族。

183、有時他們吃掉幼小的競爭魚種。

184、海員是他的幼小心靈中夢想的職業(yè)。

185、他們必須非常小心，保證不要吸入幼小的魚類和其他小生物。

186、在我幼小的心靈，他有著一個特殊的地位。

187、幼小的道瓊斯工業(yè)平均指數(shù)損失了一半價值。

188、隨手拿起一本書，與您的孩子一起依偎在沙發(fā)上，與他們分享講故事的樂趣，朗讀給您幼小的孩子帶來的好處簡直數(shù)不勝數(shù)。

189、它延伸得頗遠，一路上有許多大蓬的樹叢、幼小的灌木和倒下來的樹干。

190、我俯視著他們幼小的身體，看著他們體內(nèi)生命氣息一起一落。

191、官方的統(tǒng)計數(shù)據(jù)還沒有包括因母親被射殺而死去的數(shù)百萬幼小袋鼠。

192、可惜她們還在襁褓中，會說的句子比長出的牙齒還少，說不清她們幼小心靈中的秘密。

193、加強衛(wèi)生系統(tǒng)，向所有兒童提供這類干預(yù)措施，將能拯救許多幼小的生命。

194、然而，幼小的海龜主要利用磁場作為維持前進方向的信息來源。

195、當(dāng)時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。

196、我俯視著他們那幼小的身體，生命就在其中起落沉浮。

197、在幼小時候，爸爸總喜歡問我奇妙的問題，這也是父母常情。

198、有時它們依據(jù)身體狀況選擇其犧牲物，更傾向于幼小的，年老的，生病或受傷的獵物。

199、所以，作為兩個幼小女兒的父親，我竭力做一個好爸爸。

200、以性別為基礎(chǔ)的暴力活動、流離失所本身、身體和心理上的創(chuàng)傷以及喪失了生計，這些都將要求這類援助，尤其是幼小的兒童。