1、他所做出的假設(shè)是有充分根據(jù)的。

2、目前宇宙大爆炸只是一種假設(shè)，還沒(méi)有被證實(shí)。

3、在辯論中為了證明自己的論點(diǎn)是正確的，他提出了一個(gè)問(wèn)題，又假設(shè)了張三李四之類的人進(jìn)行了回答。

4、我們很容易因這些模型的精確而得意忘形，忘記了在做出這些簡(jiǎn)單的假設(shè)時(shí)我們選擇所選擇走的是捷徑。

5、他把功夫用在了早經(jīng)人們證實(shí)是不能成立的假設(shè)上，其結(jié)果是鏤冰雕朽，徒勞而已。

6、假設(shè)我們要拿著"一個(gè)主義"的尺度來(lái)衡量人才，那我就敬謝不敏，實(shí)在連一打也找不到。

7、要假設(shè)你融不到一分錢的情況去做事業(yè)。

8、說(shuō)的很對(duì)！人生沒(méi)有假設(shè)，只有真實(shí)的奮斗與努力，才有值得回味的一生。

9、我們可以假設(shè)一下：實(shí)際調(diào)查結(jié)果真是這樣又將如何呢？假設(shè)你說(shuō)的是事實(shí)，那么我就知道下一步該怎么辦了。

10、經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果和當(dāng)初的假設(shè)截然不同。

11、以上的回答只是假設(shè)你是在說(shuō)感情上的事情。

12、在先進(jìn)先出法下，假設(shè)企業(yè)首先銷售最早購(gòu)入的商品，期末存貨按最近的購(gòu)貨價(jià)格計(jì)價(jià)。

13、然而我們很容易因這些模型的精確而得意忘形，忘記了在做出這些簡(jiǎn)單的假設(shè)時(shí)我們選擇所選擇走的是捷徑。

14、假設(shè)說(shuō)人生是一首秀麗的樂(lè)曲，那么苦楚則是其間不行或缺的音符。假設(shè)說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么波折則是一個(gè)突然翻起的浪花。假設(shè)說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失落則是一朵漂浮的淡淡的云。

15、針對(duì)武隆隧道出口處穿越樓房基礎(chǔ)的工程實(shí)例，通過(guò)合理的簡(jiǎn)化和假設(shè)建立三維仿真模型。

16、假設(shè)我們有一個(gè)電氣石晶體的薄片，它是用一種特殊的方式切出來(lái)的，切的方法我們不需要在這里描寫(xiě)。

17、把所有的這些都考慮在內(nèi)，假設(shè)德國(guó)和歐盟都有雄厚資金，不過(guò)他們到底能幫到多少呢?

18、放棄托勒密體系以利于根據(jù)不同假定而形成完全新的假設(shè)。

19、多疑的人永久不能成為好朋友。友誼需要全部信任：或全盤信任，或全盤不信任。假設(shè)要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那末，信心只能增加人生的愛(ài)的苦惱，而盡不能取得愛(ài)所產(chǎn)生的氣力和幫助但假設(shè)信心誤用了又怎樣呢？也沒(méi)有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真實(shí)的朋友。

20、高瑟假設(shè)認(rèn)定這部分大腦區(qū)域已成為所有類型的視覺(jué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，面孔識(shí)別是最顯著的成果。

21、在此基礎(chǔ)上，根椐已有假設(shè)，推導(dǎo)得出對(duì)稱應(yīng)力循環(huán)下裂紋萌生與止裂的缺口疲勞極限預(yù)測(cè)式。

22、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。富蘭克林。

23、其中較著名的一個(gè)是"電車難題"：假設(shè)有一列失控的有軌電車飛奔而來(lái)，前面有兩條軌道，一條站著五個(gè)人，一條站著一個(gè)人。

24、假設(shè)我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)廈門不息的浪濤;假設(shè)我是個(gè)畫(huà)家，我就要用畫(huà)筆描繪廈門誘人的風(fēng)光。假設(shè)我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)廈門的無(wú)限深情。

25、假設(shè)自己處置不了還是去維修點(diǎn)看看，也能夠是小效果，換個(gè)系統(tǒng)試試看，不省事的…整理。

26、例如，重新把討論集中到某些尚未深人討論就被忽略的關(guān)鍵問(wèn)題上，或指出某些更加敏感的事件，或鼓勵(lì)大家認(rèn)識(shí)某個(gè)學(xué)生分析的前提假設(shè)，或在大家都不以為然的時(shí)候贊同某個(gè)人的意見(jiàn)引起討論。

27、同時(shí)由于這種損害的發(fā)生時(shí)并沒(méi)有高山病癥狀的出現(xiàn)，所以我們只能假設(shè)，登山者的感受越糟，登山者面臨的風(fēng)險(xiǎn)越大。

28、有許多阿斗認(rèn)為低估了這些鬼，假設(shè)其強(qiáng)度足以媲美普通南瓜。

29、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好，良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)打敗的。

30、文章的中心觀點(diǎn)在于的提出空間性特征是動(dòng)詞的根本性特征的假設(shè)。

31、這樣的定價(jià)機(jī)理也與我們的“隨行就市”假設(shè)相容。

32、假設(shè)你駕車從一座城市到另一座城市去，那么，對(duì)于你是否能到達(dá)目的地這樣一個(gè)結(jié)果，只看里程表是值得懷疑的，因?yàn)椋_保汽車完成這樣一次旅行，必須自始至終追蹤和監(jiān)測(cè)許多重要過(guò)程。

33、一切禮節(jié)，都是為了文飾那些虛應(yīng)故事的行動(dòng)、口是心非的歡迎、出爾反爾的周到而設(shè)立的；假設(shè)有真實(shí)的友誼，這些虛偽的情勢(shì)就該一概擯棄。莎士比亞。

34、然后提出了關(guān)于心理場(chǎng)的概念模型和研究假設(shè)。

35、我承認(rèn)，假設(shè)我是社會(huì)學(xué)專家，我無(wú)法二擇其一但我能夠說(shuō)如果立法機(jī)關(guān)有足夠證據(jù)認(rèn)為有害，答案是可以限制。

36、它假設(shè)流行文化在構(gòu)造上是可以工廠化生產(chǎn)的，通過(guò)這種文化，標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品被制造出來(lái)?yè)嵛看蟊姟?/span>

37、南加利福尼亞大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)新研究，質(zhì)疑了過(guò)去的假設(shè)出言不遜的老板只是受到野心和維持自己權(quán)力的需要驅(qū)使。

38、人生往往只是一個(gè)因?yàn)槊摽诙鏊圆粔蛲樀年愂鼍洹２⑶壹词褂兴啡保詻](méi)有第二種假設(shè)。

39、卸裝顯現(xiàn)器驅(qū)動(dòng)重新裝置，假設(shè)原本沒(méi)裝顯現(xiàn)器驅(qū)動(dòng)，往常裝置。

40、假設(shè)有一個(gè)領(lǐng)域，謙虛的人、明理的人以為它太困難、太曖昧，不肯說(shuō)話，那么開(kāi)口說(shuō)話的就必然是淺薄之徒、狂妄之輩。這導(dǎo)致一種負(fù)篩選：越是傻子越敢叫喚。

41、在對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)梳理的同時(shí)，對(duì)書(shū)口語(yǔ)言陳述方式提出大膽假設(shè)，并結(jié)合實(shí)際工藝進(jìn)行論證。

42、人需求祝愿，需求高興，需求懷念。假設(shè)一滴水代表一個(gè)祝愿，我送你一個(gè)東海;假設(shè)一顆星代表一份高興，我送你一條銀河;假設(shè)一棵樹(shù)代表一縷懷念，我送你一片森林。

43、管理者常常做出兩個(gè)老生常談且自相矛盾的假設(shè)：第一種假設(shè)是：善惡之間涇渭分明，而管理者的工作是把害群之馬揪出去。

44、注意：本例假設(shè)用戶使用鼠標(biāo)的左鍵選擇感興趣的節(jié)點(diǎn)。

45、此文還根據(jù)外遷率、回流率和學(xué)術(shù)合作的不同假設(shè)，模擬了國(guó)際遷移在宏觀層面對(duì)一國(guó)科學(xué)水平的影響。

46、人和人是不平等的，其中最重要的，是人與人有知識(shí)的差異。這就提示說(shuō)，由知識(shí)的差異可以產(chǎn)生權(quán)力。讓我們假設(shè)世界上的人都很無(wú)知，唯有某個(gè)人全知全能，那么此人就可能掌握權(quán)力。

47、在這些領(lǐng)域使用時(shí)都假設(shè)入射波前光強(qiáng)均勻，但這種假設(shè)與曲率傳感技術(shù)的基本原理不一致。

48、據(jù)假設(shè)，亨德拉尼帕病毒的地理分布與狐蝠類的分布重疊。

49、為了適應(yīng)這種假設(shè)，對(duì)觀測(cè)到的電位值用外推方法進(jìn)行調(diào)整。

50、我們正在討論一個(gè)假設(shè)的問(wèn)題，他連續(xù)說(shuō)了好幾個(gè)如果，對(duì)這個(gè)問(wèn)題又滔滔不絕起來(lái)。

51、它告訴您何時(shí)不采用無(wú)效假設(shè)，卻沒(méi)有告訴您是否接受備擇假設(shè)。

52、假設(shè)你在上一堂法語(yǔ)課，但你之前在大學(xué)里學(xué)了西班牙語(yǔ)。

53、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了空閑存于善良的行動(dòng)，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(zhǎng)。

54、功能范疇假設(shè)能預(yù)測(cè)動(dòng)結(jié)式的論元實(shí)現(xiàn)，并能方便地解釋其句法行為和歧義現(xiàn)象。

55、假設(shè)說(shuō)天然的才智是大海，那么，人類的才智就僅僅大海中的一個(gè)小水滴。假設(shè)說(shuō)國(guó)家的利益是泰山，那么，個(gè)人的利益就僅僅泰山上的一顆小石子。

56、堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。

57、假設(shè)事實(shí)與所說(shuō)或所料相符。

58、過(guò)去了便沒(méi)有“如果”。假設(shè)性的問(wèn)題不要答，失去的比得到的好一些，如此而已。

59、你還需要準(zhǔn)備好辯護(hù)來(lái)說(shuō)明你們對(duì)項(xiàng)目的所有重要假設(shè)言之有據(jù)。

60、我們打一個(gè)有趣的比方來(lái)解釋我們是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的：假設(shè)你有一塊非常細(xì)的沙紙，你用手來(lái)摩擦這張沙紙。

61、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么，答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開(kāi)始耽憂更年輕的一代。

62、讓中國(guó)建立新的朝貢制度并占據(jù)該地區(qū)主導(dǎo)地位的想法，是建議在一種假設(shè)之上的：中國(guó)顯然是這個(gè)地區(qū)的主導(dǎo)力量。

63、大膽的假設(shè)，小心的求證；認(rèn)真的做事，嚴(yán)肅的做人。

64、在一些模型假設(shè)的基礎(chǔ)上，建立了目標(biāo)函數(shù)為最小化運(yùn)距的客戶訂單合成配送問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型，提出并實(shí)現(xiàn)了解決該問(wèn)題的遺傳算法。

65、可悲，為什么要假設(shè)命運(yùn)的安排呢?為什么要問(wèn)我這個(gè)最讓我害怕的問(wèn)題?我一直把它像掩藏罪惡一樣深埋于心。

66、但要注意，由于不同的統(tǒng)計(jì)假設(shè)和建模方法，所有這些估算都還是不確定的。

67、盡管如此，假設(shè)活塞保持健康活力，那么活塞與馬刺無(wú)疑會(huì)在又一場(chǎng)冠軍爭(zhēng)霸賽上狹路相逢。

68、對(duì)一個(gè)可能的解釋做假設(shè)，不但可以消除不合情理的解釋，還會(huì)為所發(fā)生的事情導(dǎo)出一系列的可能性。

69、假設(shè)工作對(duì)人類不是人生強(qiáng)索的代價(jià)，而是目的，人類將是多么幸福。

70、而且假設(shè)你是個(gè)期待新客戶已久的自由職業(yè)者或者個(gè)體戶的話，也許會(huì)有你兩個(gè)項(xiàng)目都能拿到的情況發(fā)生哦。

71、那一刻的倉(cāng)皇其實(shí)是何等的渺小，然而誰(shuí)會(huì)洞察未來(lái)？假設(shè)我們知道明天會(huì)分手，那么今天還會(huì)不會(huì)戀愛(ài)？

72、雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密，從而認(rèn)識(shí)現(xiàn)象的真實(shí)原因，但仍可能發(fā)生這樣的情形：一定的虛構(gòu)假設(shè)足以解釋許多現(xiàn)象。

73、假設(shè)詢問(wèn)冰淇淋的購(gòu)買者他們看重甜度和奶油良種產(chǎn)品屬性的程度。

74、既然其它的力都是通過(guò)交換載體粒子來(lái)作用，我們假設(shè)引力也是如此并且稱其載體為引力子。

75、假設(shè)：二頭肌腱完全撕脫能夠通過(guò)牽引鉤被檢查出。

76、遺忘藝術(shù)家有一個(gè)基本假設(shè)——這個(gè)世界給予人們的所有印象都是如此鮮明，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)在人的記憶中留下永遠(yuǎn)不可磨滅的印記。因此，消除印象，讓作品被忘卻才是最具難度的。

77、面對(duì)困境，不應(yīng)做無(wú)謂的假設(shè)，需要的是腳踏實(shí)地走好每一步。正如契訶夫所說(shuō)：“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”。

78、維西決定到別處去證實(shí)他的假設(shè)。

79、同時(shí)本文在二群失穩(wěn)模式的假設(shè)下，得出了機(jī)組電磁功率與轉(zhuǎn)子相對(duì)慣性中心角的變化曲線為一正弦曲線。

80、讓我們假設(shè)鈉有半徑，是，氯也有半徑，是，當(dāng)比離子半徑大很多的時(shí)候，我不需要這樣來(lái)描述。

81、我不回答假設(shè)性的問(wèn)題，因?yàn)樗淮嬖凇?/span>

82、沒(méi)有另一種選擇，你所有現(xiàn)有的選擇都是對(duì)的，它就像人的感情一樣，無(wú)須去假設(shè)，因?yàn)闊o(wú)論怎樣去假設(shè)，那假設(shè)都不會(huì)成立。

83、如果使用者想根據(jù)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)對(duì)考生作掌握分類，則他們關(guān)心這個(gè)推斷與假設(shè)考生論域分?jǐn)?shù)已知時(shí)所作推斷一致程度有多高。

84、“胚種假說(shuō)”假設(shè)：活細(xì)胞或其前驅(qū)物可能于數(shù)十億年前發(fā)源自其它行星或月球上，并且搭隕石的便車來(lái)到地球。

85、在道德教育方面，只有一條既適合于孩子，又對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：盡不侵害他人。乃至教人為善這一條，假設(shè)不從屬于這個(gè)教訓(xùn)，也是虛偽的、矛盾和有害的。

86、目前在應(yīng)用程序中無(wú)所不在；它是任何應(yīng)用程序中都假設(shè)會(huì)有的部分。

87、較高的抽象層次應(yīng)提交給科學(xué)家，我們假設(shè)他對(duì)服務(wù)組成的基礎(chǔ)一無(wú)所知。

88、我對(duì)十年后的自己毫無(wú)概念。假設(shè)與構(gòu)想都無(wú)計(jì)可施。宛如用頭發(fā)打成的結(jié)，卻套不住兔子的尾巴。

89、如果中國(guó)這個(gè)社會(huì)里假設(shè)有人說(shuō)錯(cuò)話就要被打耳刮子的話，那每天就剩打人了，這是社會(huì)丑惡現(xiàn)象。

90、假設(shè)你正在寫(xiě)燃?xì)鈨r(jià)格如何不利于慈善事業(yè)，你要列的內(nèi)容可能就包括：慈善捐助、捐募者出席人數(shù)、增加的供應(yīng)成本和志愿者。

91、我們每個(gè)人都擁有一種根本性的自由權(quán)——用自己所擁有的事物去做任何事情的權(quán)利，假設(shè)我們尊重他人也有這樣做的權(quán)利。邁克爾·桑德?tīng)枴?/span>

92、假設(shè)善惡是可以判斷的，那么明辨是非的前提就是發(fā)展智力，增廣見(jiàn)識(shí)。

93、假設(shè)距離更遠(yuǎn)，就需要電話網(wǎng)來(lái)提供端到段的通信信道了。

94、給出了當(dāng)樞軸量和檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的分布密度為單調(diào)函數(shù)時(shí)，尋找最優(yōu)置信區(qū)間方法，并說(shuō)明了在此條件下進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)選擇單側(cè)拒絕域的合理性。

95、制度是建立在對(duì)人不信任的假設(shè)上的，但企業(yè)用人必須建立在信任的基礎(chǔ)上。用人莫疑，但制度一定要健全。

96、但靜態(tài)磁偶極場(chǎng)假設(shè)過(guò)于簡(jiǎn)化，未考慮推遲勢(shì)效應(yīng)。

97、行動(dòng)生困難；困難生疑問(wèn)；疑問(wèn)生假設(shè)；假設(shè)生試驗(yàn)；試驗(yàn)生斷語(yǔ)；斷語(yǔ)又生了行動(dòng)，如此演進(jìn)于無(wú)窮。

98、人生中從來(lái)沒(méi)有假設(shè)、沒(méi)有如果，人生中充滿了機(jī)會(huì)，也充滿了平平常常的小事情。假如你沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事情可以做，那么就做一個(gè)小人物，給一個(gè)可愛(ài)的小孩做父母，給一對(duì)老人做孝順的子女，給你的另一半一個(gè)簡(jiǎn)單幸福的人生。

99、發(fā)現(xiàn)那個(gè)聲音，挑戰(zhàn)其錯(cuò)誤性的假設(shè)，然后，寫(xiě)在紙上將它“逐放“。

100、假設(shè)我們只想看到一個(gè)正弦曲線周期。

1、他所做出的假設(shè)是有充分根據(jù)的。

2、目前宇宙大爆炸只是一種假設(shè)，還沒(méi)有被證實(shí)。

3、在辯論中為了證明自己的論點(diǎn)是正確的，他提出了一個(gè)問(wèn)題，又假設(shè)了張三李四之類的人進(jìn)行了回答。

4、我們很容易因這些模型的精確而得意忘形，忘記了在做出這些簡(jiǎn)單的假設(shè)時(shí)我們選擇所選擇走的是捷徑。

5、他把功夫用在了早經(jīng)人們證實(shí)是不能成立的假設(shè)上，其結(jié)果是鏤冰雕朽，徒勞而已。

6、假設(shè)我們要拿著"一個(gè)主義"的尺度來(lái)衡量人才，那我就敬謝不敏，實(shí)在連一打也找不到。

7、要假設(shè)你融不到一分錢的情況去做事業(yè)。

8、說(shuō)的很對(duì)！人生沒(méi)有假設(shè)，只有真實(shí)的奮斗與努力，才有值得回味的一生。

9、我們可以假設(shè)一下：實(shí)際調(diào)查結(jié)果真是這樣又將如何呢？假設(shè)你說(shuō)的是事實(shí)，那么我就知道下一步該怎么辦了。

10、經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果和當(dāng)初的假設(shè)截然不同。

11、以上的回答只是假設(shè)你是在說(shuō)感情上的事情。

12、在先進(jìn)先出法下，假設(shè)企業(yè)首先銷售最早購(gòu)入的商品，期末存貨按最近的購(gòu)貨價(jià)格計(jì)價(jià)。

13、然而我們很容易因這些模型的精確而得意忘形，忘記了在做出這些簡(jiǎn)單的假設(shè)時(shí)我們選擇所選擇走的是捷徑。

14、假設(shè)說(shuō)人生是一首秀麗的樂(lè)曲，那么苦楚則是其間不行或缺的音符。假設(shè)說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么波折則是一個(gè)突然翻起的浪花。假設(shè)說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失落則是一朵漂浮的淡淡的云。

15、針對(duì)武隆隧道出口處穿越樓房基礎(chǔ)的工程實(shí)例，通過(guò)合理的簡(jiǎn)化和假設(shè)建立三維仿真模型。

16、假設(shè)我們有一個(gè)電氣石晶體的薄片，它是用一種特殊的方式切出來(lái)的，切的方法我們不需要在這里描寫(xiě)。

17、把所有的這些都考慮在內(nèi)，假設(shè)德國(guó)和歐盟都有雄厚資金，不過(guò)他們到底能幫到多少呢?

18、放棄托勒密體系以利于根據(jù)不同假定而形成完全新的假設(shè)。

19、多疑的人永久不能成為好朋友。友誼需要全部信任：或全盤信任，或全盤不信任。假設(shè)要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那末，信心只能增加人生的愛(ài)的苦惱，而盡不能取得愛(ài)所產(chǎn)生的氣力和幫助但假設(shè)信心誤用了又怎樣呢？也沒(méi)有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真實(shí)的朋友。

20、高瑟假設(shè)認(rèn)定這部分大腦區(qū)域已成為所有類型的視覺(jué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，面孔識(shí)別是最顯著的成果。

21、在此基礎(chǔ)上，根椐已有假設(shè)，推導(dǎo)得出對(duì)稱應(yīng)力循環(huán)下裂紋萌生與止裂的缺口疲勞極限預(yù)測(cè)式。

22、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。富蘭克林。

23、其中較著名的一個(gè)是"電車難題"：假設(shè)有一列失控的有軌電車飛奔而來(lái)，前面有兩條軌道，一條站著五個(gè)人，一條站著一個(gè)人。

24、假設(shè)我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)廈門不息的浪濤;假設(shè)我是個(gè)畫(huà)家，我就要用畫(huà)筆描繪廈門誘人的風(fēng)光。假設(shè)我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)廈門的無(wú)限深情。

25、假設(shè)自己處置不了還是去維修點(diǎn)看看，也能夠是小效果，換個(gè)系統(tǒng)試試看，不省事的…整理。

26、例如，重新把討論集中到某些尚未深人討論就被忽略的關(guān)鍵問(wèn)題上，或指出某些更加敏感的事件，或鼓勵(lì)大家認(rèn)識(shí)某個(gè)學(xué)生分析的前提假設(shè)，或在大家都不以為然的時(shí)候贊同某個(gè)人的意見(jiàn)引起討論。

27、同時(shí)由于這種損害的發(fā)生時(shí)并沒(méi)有高山病癥狀的出現(xiàn)，所以我們只能假設(shè)，登山者的感受越糟，登山者面臨的風(fēng)險(xiǎn)越大。

28、有許多阿斗認(rèn)為低估了這些鬼，假設(shè)其強(qiáng)度足以媲美普通南瓜。

29、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好，良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)打敗的。

30、文章的中心觀點(diǎn)在于的提出空間性特征是動(dòng)詞的根本性特征的假設(shè)。

31、這樣的定價(jià)機(jī)理也與我們的“隨行就市”假設(shè)相容。

32、假設(shè)你駕車從一座城市到另一座城市去，那么，對(duì)于你是否能到達(dá)目的地這樣一個(gè)結(jié)果，只看里程表是值得懷疑的，因?yàn)椋_保汽車完成這樣一次旅行，必須自始至終追蹤和監(jiān)測(cè)許多重要過(guò)程。

33、一切禮節(jié)，都是為了文飾那些虛應(yīng)故事的行動(dòng)、口是心非的歡迎、出爾反爾的周到而設(shè)立的；假設(shè)有真實(shí)的友誼，這些虛偽的情勢(shì)就該一概擯棄。莎士比亞。

34、然后提出了關(guān)于心理場(chǎng)的概念模型和研究假設(shè)。

35、我承認(rèn)，假設(shè)我是社會(huì)學(xué)專家，我無(wú)法二擇其一但我能夠說(shuō)如果立法機(jī)關(guān)有足夠證據(jù)認(rèn)為有害，答案是可以限制。

36、它假設(shè)流行文化在構(gòu)造上是可以工廠化生產(chǎn)的，通過(guò)這種文化，標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品被制造出來(lái)?yè)嵛看蟊姟?/span>

37、南加利福尼亞大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)新研究，質(zhì)疑了過(guò)去的假設(shè)出言不遜的老板只是受到野心和維持自己權(quán)力的需要驅(qū)使。

38、人生往往只是一個(gè)因?yàn)槊摽诙鏊圆粔蛲樀年愂鼍洹２⑶壹词褂兴啡保詻](méi)有第二種假設(shè)。

39、卸裝顯現(xiàn)器驅(qū)動(dòng)重新裝置，假設(shè)原本沒(méi)裝顯現(xiàn)器驅(qū)動(dòng)，往常裝置。

40、假設(shè)有一個(gè)領(lǐng)域，謙虛的人、明理的人以為它太困難、太曖昧，不肯說(shuō)話，那么開(kāi)口說(shuō)話的就必然是淺薄之徒、狂妄之輩。這導(dǎo)致一種負(fù)篩選：越是傻子越敢叫喚。

41、在對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)梳理的同時(shí)，對(duì)書(shū)口語(yǔ)言陳述方式提出大膽假設(shè)，并結(jié)合實(shí)際工藝進(jìn)行論證。

42、人需求祝愿，需求高興，需求懷念。假設(shè)一滴水代表一個(gè)祝愿，我送你一個(gè)東海;假設(shè)一顆星代表一份高興，我送你一條銀河;假設(shè)一棵樹(shù)代表一縷懷念，我送你一片森林。

43、管理者常常做出兩個(gè)老生常談且自相矛盾的假設(shè)：第一種假設(shè)是：善惡之間涇渭分明，而管理者的工作是把害群之馬揪出去。

44、注意：本例假設(shè)用戶使用鼠標(biāo)的左鍵選擇感興趣的節(jié)點(diǎn)。

45、此文還根據(jù)外遷率、回流率和學(xué)術(shù)合作的不同假設(shè)，模擬了國(guó)際遷移在宏觀層面對(duì)一國(guó)科學(xué)水平的影響。

46、人和人是不平等的，其中最重要的，是人與人有知識(shí)的差異。這就提示說(shuō)，由知識(shí)的差異可以產(chǎn)生權(quán)力。讓我們假設(shè)世界上的人都很無(wú)知，唯有某個(gè)人全知全能，那么此人就可能掌握權(quán)力。

47、在這些領(lǐng)域使用時(shí)都假設(shè)入射波前光強(qiáng)均勻，但這種假設(shè)與曲率傳感技術(shù)的基本原理不一致。

48、據(jù)假設(shè)，亨德拉尼帕病毒的地理分布與狐蝠類的分布重疊。

49、為了適應(yīng)這種假設(shè)，對(duì)觀測(cè)到的電位值用外推方法進(jìn)行調(diào)整。

50、我們正在討論一個(gè)假設(shè)的問(wèn)題，他連續(xù)說(shuō)了好幾個(gè)如果，對(duì)這個(gè)問(wèn)題又滔滔不絕起來(lái)。

51、它告訴您何時(shí)不采用無(wú)效假設(shè)，卻沒(méi)有告訴您是否接受備擇假設(shè)。

52、假設(shè)你在上一堂法語(yǔ)課，但你之前在大學(xué)里學(xué)了西班牙語(yǔ)。

53、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了空閑存于善良的行動(dòng)，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(zhǎng)。

54、功能范疇假設(shè)能預(yù)測(cè)動(dòng)結(jié)式的論元實(shí)現(xiàn)，并能方便地解釋其句法行為和歧義現(xiàn)象。

55、假設(shè)說(shuō)天然的才智是大海，那么，人類的才智就僅僅大海中的一個(gè)小水滴。假設(shè)說(shuō)國(guó)家的利益是泰山，那么，個(gè)人的利益就僅僅泰山上的一顆小石子。

56、堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。

57、假設(shè)事實(shí)與所說(shuō)或所料相符。

58、過(guò)去了便沒(méi)有“如果”。假設(shè)性的問(wèn)題不要答，失去的比得到的好一些，如此而已。

59、你還需要準(zhǔn)備好辯護(hù)來(lái)說(shuō)明你們對(duì)項(xiàng)目的所有重要假設(shè)言之有據(jù)。

60、我們打一個(gè)有趣的比方來(lái)解釋我們是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的：假設(shè)你有一塊非常細(xì)的沙紙，你用手來(lái)摩擦這張沙紙。

61、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么，答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開(kāi)始耽憂更年輕的一代。

62、讓中國(guó)建立新的朝貢制度并占據(jù)該地區(qū)主導(dǎo)地位的想法，是建議在一種假設(shè)之上的：中國(guó)顯然是這個(gè)地區(qū)的主導(dǎo)力量。

63、大膽的假設(shè)，小心的求證；認(rèn)真的做事，嚴(yán)肅的做人。

64、在一些模型假設(shè)的基礎(chǔ)上，建立了目標(biāo)函數(shù)為最小化運(yùn)距的客戶訂單合成配送問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型，提出并實(shí)現(xiàn)了解決該問(wèn)題的遺傳算法。

65、可悲，為什么要假設(shè)命運(yùn)的安排呢?為什么要問(wèn)我這個(gè)最讓我害怕的問(wèn)題?我一直把它像掩藏罪惡一樣深埋于心。

66、但要注意，由于不同的統(tǒng)計(jì)假設(shè)和建模方法，所有這些估算都還是不確定的。

67、盡管如此，假設(shè)活塞保持健康活力，那么活塞與馬刺無(wú)疑會(huì)在又一場(chǎng)冠軍爭(zhēng)霸賽上狹路相逢。

68、對(duì)一個(gè)可能的解釋做假設(shè)，不但可以消除不合情理的解釋，還會(huì)為所發(fā)生的事情導(dǎo)出一系列的可能性。

69、假設(shè)工作對(duì)人類不是人生強(qiáng)索的代價(jià)，而是目的，人類將是多么幸福。

70、而且假設(shè)你是個(gè)期待新客戶已久的自由職業(yè)者或者個(gè)體戶的話，也許會(huì)有你兩個(gè)項(xiàng)目都能拿到的情況發(fā)生哦。

71、那一刻的倉(cāng)皇其實(shí)是何等的渺小，然而誰(shuí)會(huì)洞察未來(lái)？假設(shè)我們知道明天會(huì)分手，那么今天還會(huì)不會(huì)戀愛(ài)？

72、雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密，從而認(rèn)識(shí)現(xiàn)象的真實(shí)原因，但仍可能發(fā)生這樣的情形：一定的虛構(gòu)假設(shè)足以解釋許多現(xiàn)象。

73、假設(shè)詢問(wèn)冰淇淋的購(gòu)買者他們看重甜度和奶油良種產(chǎn)品屬性的程度。

74、既然其它的力都是通過(guò)交換載體粒子來(lái)作用，我們假設(shè)引力也是如此并且稱其載體為引力子。

75、假設(shè)：二頭肌腱完全撕脫能夠通過(guò)牽引鉤被檢查出。

76、遺忘藝術(shù)家有一個(gè)基本假設(shè)——這個(gè)世界給予人們的所有印象都是如此鮮明，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)在人的記憶中留下永遠(yuǎn)不可磨滅的印記。因此，消除印象，讓作品被忘卻才是最具難度的。

77、面對(duì)困境，不應(yīng)做無(wú)謂的假設(shè)，需要的是腳踏實(shí)地走好每一步。正如契訶夫所說(shuō)：“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”。

78、維西決定到別處去證實(shí)他的假設(shè)。

79、同時(shí)本文在二群失穩(wěn)模式的假設(shè)下，得出了機(jī)組電磁功率與轉(zhuǎn)子相對(duì)慣性中心角的變化曲線為一正弦曲線。

80、讓我們假設(shè)鈉有半徑，是，氯也有半徑，是，當(dāng)比離子半徑大很多的時(shí)候，我不需要這樣來(lái)描述。

81、我不回答假設(shè)性的問(wèn)題，因?yàn)樗淮嬖凇?/span>

82、沒(méi)有另一種選擇，你所有現(xiàn)有的選擇都是對(duì)的，它就像人的感情一樣，無(wú)須去假設(shè)，因?yàn)闊o(wú)論怎樣去假設(shè)，那假設(shè)都不會(huì)成立。

83、如果使用者想根據(jù)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)對(duì)考生作掌握分類，則他們關(guān)心這個(gè)推斷與假設(shè)考生論域分?jǐn)?shù)已知時(shí)所作推斷一致程度有多高。

84、“胚種假說(shuō)”假設(shè)：活細(xì)胞或其前驅(qū)物可能于數(shù)十億年前發(fā)源自其它行星或月球上，并且搭隕石的便車來(lái)到地球。

85、在道德教育方面，只有一條既適合于孩子，又對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：盡不侵害他人。乃至教人為善這一條，假設(shè)不從屬于這個(gè)教訓(xùn)，也是虛偽的、矛盾和有害的。

86、目前在應(yīng)用程序中無(wú)所不在；它是任何應(yīng)用程序中都假設(shè)會(huì)有的部分。

87、較高的抽象層次應(yīng)提交給科學(xué)家，我們假設(shè)他對(duì)服務(wù)組成的基礎(chǔ)一無(wú)所知。

88、我對(duì)十年后的自己毫無(wú)概念。假設(shè)與構(gòu)想都無(wú)計(jì)可施。宛如用頭發(fā)打成的結(jié)，卻套不住兔子的尾巴。

89、如果中國(guó)這個(gè)社會(huì)里假設(shè)有人說(shuō)錯(cuò)話就要被打耳刮子的話，那每天就剩打人了，這是社會(huì)丑惡現(xiàn)象。

90、假設(shè)你正在寫(xiě)燃?xì)鈨r(jià)格如何不利于慈善事業(yè)，你要列的內(nèi)容可能就包括：慈善捐助、捐募者出席人數(shù)、增加的供應(yīng)成本和志愿者。

91、我們每個(gè)人都擁有一種根本性的自由權(quán)——用自己所擁有的事物去做任何事情的權(quán)利，假設(shè)我們尊重他人也有這樣做的權(quán)利。邁克爾·桑德?tīng)枴?/span>

92、假設(shè)善惡是可以判斷的，那么明辨是非的前提就是發(fā)展智力，增廣見(jiàn)識(shí)。

93、假設(shè)距離更遠(yuǎn)，就需要電話網(wǎng)來(lái)提供端到段的通信信道了。

94、給出了當(dāng)樞軸量和檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的分布密度為單調(diào)函數(shù)時(shí)，尋找最優(yōu)置信區(qū)間方法，并說(shuō)明了在此條件下進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)選擇單側(cè)拒絕域的合理性。

95、制度是建立在對(duì)人不信任的假設(shè)上的，但企業(yè)用人必須建立在信任的基礎(chǔ)上。用人莫疑，但制度一定要健全。

96、但靜態(tài)磁偶極場(chǎng)假設(shè)過(guò)于簡(jiǎn)化，未考慮推遲勢(shì)效應(yīng)。

97、行動(dòng)生困難；困難生疑問(wèn)；疑問(wèn)生假設(shè)；假設(shè)生試驗(yàn)；試驗(yàn)生斷語(yǔ)；斷語(yǔ)又生了行動(dòng)，如此演進(jìn)于無(wú)窮。

98、人生中從來(lái)沒(méi)有假設(shè)、沒(méi)有如果，人生中充滿了機(jī)會(huì)，也充滿了平平常常的小事情。假如你沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事情可以做，那么就做一個(gè)小人物，給一個(gè)可愛(ài)的小孩做父母，給一對(duì)老人做孝順的子女，給你的另一半一個(gè)簡(jiǎn)單幸福的人生。

99、發(fā)現(xiàn)那個(gè)聲音，挑戰(zhàn)其錯(cuò)誤性的假設(shè)，然后，寫(xiě)在紙上將它“逐放“。

100、假設(shè)我們只想看到一個(gè)正弦曲線周期。

1、他所做出的假設(shè)是有充分根據(jù)的。

2、目前宇宙大爆炸只是一種假設(shè)，還沒(méi)有被證實(shí)。

3、在辯論中為了證明自己的論點(diǎn)是正確的，他提出了一個(gè)問(wèn)題，又假設(shè)了張三李四之類的人進(jìn)行了回答。

4、我們很容易因這些模型的精確而得意忘形，忘記了在做出這些簡(jiǎn)單的假設(shè)時(shí)我們選擇所選擇走的是捷徑。

5、他把功夫用在了早經(jīng)人們證實(shí)是不能成立的假設(shè)上，其結(jié)果是鏤冰雕朽，徒勞而已。

6、假設(shè)我們要拿著"一個(gè)主義"的尺度來(lái)衡量人才，那我就敬謝不敏，實(shí)在連一打也找不到。

7、要假設(shè)你融不到一分錢的情況去做事業(yè)。

8、說(shuō)的很對(duì)！人生沒(méi)有假設(shè)，只有真實(shí)的奮斗與努力，才有值得回味的一生。

9、我們可以假設(shè)一下：實(shí)際調(diào)查結(jié)果真是這樣又將如何呢？假設(shè)你說(shuō)的是事實(shí)，那么我就知道下一步該怎么辦了。

10、經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果和當(dāng)初的假設(shè)截然不同。

11、以上的回答只是假設(shè)你是在說(shuō)感情上的事情。

12、在先進(jìn)先出法下，假設(shè)企業(yè)首先銷售最早購(gòu)入的商品，期末存貨按最近的購(gòu)貨價(jià)格計(jì)價(jià)。

13、然而我們很容易因這些模型的精確而得意忘形，忘記了在做出這些簡(jiǎn)單的假設(shè)時(shí)我們選擇所選擇走的是捷徑。

14、假設(shè)說(shuō)人生是一首秀麗的樂(lè)曲，那么苦楚則是其間不行或缺的音符。假設(shè)說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么波折則是一個(gè)突然翻起的浪花。假設(shè)說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失落則是一朵漂浮的淡淡的云。

15、針對(duì)武隆隧道出口處穿越樓房基礎(chǔ)的工程實(shí)例，通過(guò)合理的簡(jiǎn)化和假設(shè)建立三維仿真模型。

16、假設(shè)我們有一個(gè)電氣石晶體的薄片，它是用一種特殊的方式切出來(lái)的，切的方法我們不需要在這里描寫(xiě)。

17、把所有的這些都考慮在內(nèi)，假設(shè)德國(guó)和歐盟都有雄厚資金，不過(guò)他們到底能幫到多少呢?

18、放棄托勒密體系以利于根據(jù)不同假定而形成完全新的假設(shè)。

19、多疑的人永久不能成為好朋友。友誼需要全部信任：或全盤信任，或全盤不信任。假設(shè)要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那末，信心只能增加人生的愛(ài)的苦惱，而盡不能取得愛(ài)所產(chǎn)生的氣力和幫助但假設(shè)信心誤用了又怎樣呢？也沒(méi)有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真實(shí)的朋友。

20、高瑟假設(shè)認(rèn)定這部分大腦區(qū)域已成為所有類型的視覺(jué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，面孔識(shí)別是最顯著的成果。

21、在此基礎(chǔ)上，根椐已有假設(shè)，推導(dǎo)得出對(duì)稱應(yīng)力循環(huán)下裂紋萌生與止裂的缺口疲勞極限預(yù)測(cè)式。

22、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。富蘭克林。

23、其中較著名的一個(gè)是"電車難題"：假設(shè)有一列失控的有軌電車飛奔而來(lái)，前面有兩條軌道，一條站著五個(gè)人，一條站著一個(gè)人。

24、假設(shè)我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)廈門不息的浪濤;假設(shè)我是個(gè)畫(huà)家，我就要用畫(huà)筆描繪廈門誘人的風(fēng)光。假設(shè)我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)廈門的無(wú)限深情。

25、假設(shè)自己處置不了還是去維修點(diǎn)看看，也能夠是小效果，換個(gè)系統(tǒng)試試看，不省事的…整理。

26、例如，重新把討論集中到某些尚未深人討論就被忽略的關(guān)鍵問(wèn)題上，或指出某些更加敏感的事件，或鼓勵(lì)大家認(rèn)識(shí)某個(gè)學(xué)生分析的前提假設(shè)，或在大家都不以為然的時(shí)候贊同某個(gè)人的意見(jiàn)引起討論。

27、同時(shí)由于這種損害的發(fā)生時(shí)并沒(méi)有高山病癥狀的出現(xiàn)，所以我們只能假設(shè)，登山者的感受越糟，登山者面臨的風(fēng)險(xiǎn)越大。

28、有許多阿斗認(rèn)為低估了這些鬼，假設(shè)其強(qiáng)度足以媲美普通南瓜。

29、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好，良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)打敗的。

30、文章的中心觀點(diǎn)在于的提出空間性特征是動(dòng)詞的根本性特征的假設(shè)。

31、這樣的定價(jià)機(jī)理也與我們的“隨行就市”假設(shè)相容。

32、假設(shè)你駕車從一座城市到另一座城市去，那么，對(duì)于你是否能到達(dá)目的地這樣一個(gè)結(jié)果，只看里程表是值得懷疑的，因?yàn)椋_保汽車完成這樣一次旅行，必須自始至終追蹤和監(jiān)測(cè)許多重要過(guò)程。

33、一切禮節(jié)，都是為了文飾那些虛應(yīng)故事的行動(dòng)、口是心非的歡迎、出爾反爾的周到而設(shè)立的；假設(shè)有真實(shí)的友誼，這些虛偽的情勢(shì)就該一概擯棄。莎士比亞。

34、然后提出了關(guān)于心理場(chǎng)的概念模型和研究假設(shè)。

35、我承認(rèn)，假設(shè)我是社會(huì)學(xué)專家，我無(wú)法二擇其一但我能夠說(shuō)如果立法機(jī)關(guān)有足夠證據(jù)認(rèn)為有害，答案是可以限制。

36、它假設(shè)流行文化在構(gòu)造上是可以工廠化生產(chǎn)的，通過(guò)這種文化，標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品被制造出來(lái)?yè)嵛看蟊姟?/span>

37、南加利福尼亞大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)新研究，質(zhì)疑了過(guò)去的假設(shè)出言不遜的老板只是受到野心和維持自己權(quán)力的需要驅(qū)使。

38、人生往往只是一個(gè)因?yàn)槊摽诙鏊圆粔蛲樀年愂鼍洹２⑶壹词褂兴啡保詻](méi)有第二種假設(shè)。

39、卸裝顯現(xiàn)器驅(qū)動(dòng)重新裝置，假設(shè)原本沒(méi)裝顯現(xiàn)器驅(qū)動(dòng)，往常裝置。

40、假設(shè)有一個(gè)領(lǐng)域，謙虛的人、明理的人以為它太困難、太曖昧，不肯說(shuō)話，那么開(kāi)口說(shuō)話的就必然是淺薄之徒、狂妄之輩。這導(dǎo)致一種負(fù)篩選：越是傻子越敢叫喚。

41、在對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)梳理的同時(shí)，對(duì)書(shū)口語(yǔ)言陳述方式提出大膽假設(shè)，并結(jié)合實(shí)際工藝進(jìn)行論證。

42、人需求祝愿，需求高興，需求懷念。假設(shè)一滴水代表一個(gè)祝愿，我送你一個(gè)東海;假設(shè)一顆星代表一份高興，我送你一條銀河;假設(shè)一棵樹(shù)代表一縷懷念，我送你一片森林。

43、管理者常常做出兩個(gè)老生常談且自相矛盾的假設(shè)：第一種假設(shè)是：善惡之間涇渭分明，而管理者的工作是把害群之馬揪出去。

44、注意：本例假設(shè)用戶使用鼠標(biāo)的左鍵選擇感興趣的節(jié)點(diǎn)。

45、此文還根據(jù)外遷率、回流率和學(xué)術(shù)合作的不同假設(shè)，模擬了國(guó)際遷移在宏觀層面對(duì)一國(guó)科學(xué)水平的影響。

46、人和人是不平等的，其中最重要的，是人與人有知識(shí)的差異。這就提示說(shuō)，由知識(shí)的差異可以產(chǎn)生權(quán)力。讓我們假設(shè)世界上的人都很無(wú)知，唯有某個(gè)人全知全能，那么此人就可能掌握權(quán)力。

47、在這些領(lǐng)域使用時(shí)都假設(shè)入射波前光強(qiáng)均勻，但這種假設(shè)與曲率傳感技術(shù)的基本原理不一致。

48、據(jù)假設(shè)，亨德拉尼帕病毒的地理分布與狐蝠類的分布重疊。

49、為了適應(yīng)這種假設(shè)，對(duì)觀測(cè)到的電位值用外推方法進(jìn)行調(diào)整。

50、我們正在討論一個(gè)假設(shè)的問(wèn)題，他連續(xù)說(shuō)了好幾個(gè)如果，對(duì)這個(gè)問(wèn)題又滔滔不絕起來(lái)。

51、它告訴您何時(shí)不采用無(wú)效假設(shè)，卻沒(méi)有告訴您是否接受備擇假設(shè)。

52、假設(shè)你在上一堂法語(yǔ)課，但你之前在大學(xué)里學(xué)了西班牙語(yǔ)。

53、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了空閑存于善良的行動(dòng)，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(zhǎng)。

54、功能范疇假設(shè)能預(yù)測(cè)動(dòng)結(jié)式的論元實(shí)現(xiàn)，并能方便地解釋其句法行為和歧義現(xiàn)象。

55、假設(shè)說(shuō)天然的才智是大海，那么，人類的才智就僅僅大海中的一個(gè)小水滴。假設(shè)說(shuō)國(guó)家的利益是泰山，那么，個(gè)人的利益就僅僅泰山上的一顆小石子。

56、堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。

57、假設(shè)事實(shí)與所說(shuō)或所料相符。

58、過(guò)去了便沒(méi)有“如果”。假設(shè)性的問(wèn)題不要答，失去的比得到的好一些，如此而已。

59、你還需要準(zhǔn)備好辯護(hù)來(lái)說(shuō)明你們對(duì)項(xiàng)目的所有重要假設(shè)言之有據(jù)。

60、我們打一個(gè)有趣的比方來(lái)解釋我們是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的：假設(shè)你有一塊非常細(xì)的沙紙，你用手來(lái)摩擦這張沙紙。

61、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么，答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開(kāi)始耽憂更年輕的一代。

62、讓中國(guó)建立新的朝貢制度并占據(jù)該地區(qū)主導(dǎo)地位的想法，是建議在一種假設(shè)之上的：中國(guó)顯然是這個(gè)地區(qū)的主導(dǎo)力量。

63、大膽的假設(shè)，小心的求證；認(rèn)真的做事，嚴(yán)肅的做人。

64、在一些模型假設(shè)的基礎(chǔ)上，建立了目標(biāo)函數(shù)為最小化運(yùn)距的客戶訂單合成配送問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型，提出并實(shí)現(xiàn)了解決該問(wèn)題的遺傳算法。

65、可悲，為什么要假設(shè)命運(yùn)的安排呢?為什么要問(wèn)我這個(gè)最讓我害怕的問(wèn)題?我一直把它像掩藏罪惡一樣深埋于心。

66、但要注意，由于不同的統(tǒng)計(jì)假設(shè)和建模方法，所有這些估算都還是不確定的。

67、盡管如此，假設(shè)活塞保持健康活力，那么活塞與馬刺無(wú)疑會(huì)在又一場(chǎng)冠軍爭(zhēng)霸賽上狹路相逢。

68、對(duì)一個(gè)可能的解釋做假設(shè)，不但可以消除不合情理的解釋，還會(huì)為所發(fā)生的事情導(dǎo)出一系列的可能性。

69、假設(shè)工作對(duì)人類不是人生強(qiáng)索的代價(jià)，而是目的，人類將是多么幸福。

70、而且假設(shè)你是個(gè)期待新客戶已久的自由職業(yè)者或者個(gè)體戶的話，也許會(huì)有你兩個(gè)項(xiàng)目都能拿到的情況發(fā)生哦。

71、那一刻的倉(cāng)皇其實(shí)是何等的渺小，然而誰(shuí)會(huì)洞察未來(lái)？假設(shè)我們知道明天會(huì)分手，那么今天還會(huì)不會(huì)戀愛(ài)？

72、雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密，從而認(rèn)識(shí)現(xiàn)象的真實(shí)原因，但仍可能發(fā)生這樣的情形：一定的虛構(gòu)假設(shè)足以解釋許多現(xiàn)象。

73、假設(shè)詢問(wèn)冰淇淋的購(gòu)買者他們看重甜度和奶油良種產(chǎn)品屬性的程度。

74、既然其它的力都是通過(guò)交換載體粒子來(lái)作用，我們假設(shè)引力也是如此并且稱其載體為引力子。

75、假設(shè)：二頭肌腱完全撕脫能夠通過(guò)牽引鉤被檢查出。

76、遺忘藝術(shù)家有一個(gè)基本假設(shè)——這個(gè)世界給予人們的所有印象都是如此鮮明，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)在人的記憶中留下永遠(yuǎn)不可磨滅的印記。因此，消除印象，讓作品被忘卻才是最具難度的。

77、面對(duì)困境，不應(yīng)做無(wú)謂的假設(shè)，需要的是腳踏實(shí)地走好每一步。正如契訶夫所說(shuō)：“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”。

78、維西決定到別處去證實(shí)他的假設(shè)。

79、同時(shí)本文在二群失穩(wěn)模式的假設(shè)下，得出了機(jī)組電磁功率與轉(zhuǎn)子相對(duì)慣性中心角的變化曲線為一正弦曲線。

80、讓我們假設(shè)鈉有半徑，是，氯也有半徑，是，當(dāng)比離子半徑大很多的時(shí)候，我不需要這樣來(lái)描述。

81、我不回答假設(shè)性的問(wèn)題，因?yàn)樗淮嬖凇?/span>

82、沒(méi)有另一種選擇，你所有現(xiàn)有的選擇都是對(duì)的，它就像人的感情一樣，無(wú)須去假設(shè)，因?yàn)闊o(wú)論怎樣去假設(shè)，那假設(shè)都不會(huì)成立。

83、如果使用者想根據(jù)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)對(duì)考生作掌握分類，則他們關(guān)心這個(gè)推斷與假設(shè)考生論域分?jǐn)?shù)已知時(shí)所作推斷一致程度有多高。

84、“胚種假說(shuō)”假設(shè)：活細(xì)胞或其前驅(qū)物可能于數(shù)十億年前發(fā)源自其它行星或月球上，并且搭隕石的便車來(lái)到地球。

85、在道德教育方面，只有一條既適合于孩子，又對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：盡不侵害他人。乃至教人為善這一條，假設(shè)不從屬于這個(gè)教訓(xùn)，也是虛偽的、矛盾和有害的。

86、目前在應(yīng)用程序中無(wú)所不在；它是任何應(yīng)用程序中都假設(shè)會(huì)有的部分。

87、較高的抽象層次應(yīng)提交給科學(xué)家，我們假設(shè)他對(duì)服務(wù)組成的基礎(chǔ)一無(wú)所知。

88、我對(duì)十年后的自己毫無(wú)概念。假設(shè)與構(gòu)想都無(wú)計(jì)可施。宛如用頭發(fā)打成的結(jié)，卻套不住兔子的尾巴。

89、如果中國(guó)這個(gè)社會(huì)里假設(shè)有人說(shuō)錯(cuò)話就要被打耳刮子的話，那每天就剩打人了，這是社會(huì)丑惡現(xiàn)象。

90、假設(shè)你正在寫(xiě)燃?xì)鈨r(jià)格如何不利于慈善事業(yè)，你要列的內(nèi)容可能就包括：慈善捐助、捐募者出席人數(shù)、增加的供應(yīng)成本和志愿者。

91、我們每個(gè)人都擁有一種根本性的自由權(quán)——用自己所擁有的事物去做任何事情的權(quán)利，假設(shè)我們尊重他人也有這樣做的權(quán)利。邁克爾·桑德?tīng)枴?/span>

92、假設(shè)善惡是可以判斷的，那么明辨是非的前提就是發(fā)展智力，增廣見(jiàn)識(shí)。

93、假設(shè)距離更遠(yuǎn)，就需要電話網(wǎng)來(lái)提供端到段的通信信道了。

94、給出了當(dāng)樞軸量和檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的分布密度為單調(diào)函數(shù)時(shí)，尋找最優(yōu)置信區(qū)間方法，并說(shuō)明了在此條件下進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)選擇單側(cè)拒絕域的合理性。

95、制度是建立在對(duì)人不信任的假設(shè)上的，但企業(yè)用人必須建立在信任的基礎(chǔ)上。用人莫疑，但制度一定要健全。

96、但靜態(tài)磁偶極場(chǎng)假設(shè)過(guò)于簡(jiǎn)化，未考慮推遲勢(shì)效應(yīng)。

97、行動(dòng)生困難；困難生疑問(wèn)；疑問(wèn)生假設(shè)；假設(shè)生試驗(yàn)；試驗(yàn)生斷語(yǔ)；斷語(yǔ)又生了行動(dòng)，如此演進(jìn)于無(wú)窮。

98、人生中從來(lái)沒(méi)有假設(shè)、沒(méi)有如果，人生中充滿了機(jī)會(huì)，也充滿了平平常常的小事情。假如你沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事情可以做，那么就做一個(gè)小人物，給一個(gè)可愛(ài)的小孩做父母，給一對(duì)老人做孝順的子女，給你的另一半一個(gè)簡(jiǎn)單幸福的人生。

99、發(fā)現(xiàn)那個(gè)聲音，挑戰(zhàn)其錯(cuò)誤性的假設(shè)，然后，寫(xiě)在紙上將它“逐放“。

100、假設(shè)我們只想看到一個(gè)正弦曲線周期。

101、科學(xué)科學(xué)知識(shí)總是假設(shè)的：它是猜想的知識(shí)。科學(xué)的方法是批評(píng)的方法：尋求和消滅錯(cuò)誤并服務(wù)于真理的方法。

102、假設(shè)有一天我抬頭仰望天空，看到了長(zhǎng)庚星，一兩周后我抬頭看到了啟明星。

103、幻想是詩(shī)人的翅膀，假設(shè)是科學(xué)家的天梯。

104、研究完成后，篇首所提出的四條假設(shè)將逐一獲證。

105、當(dāng)然，這是假設(shè)你借入一筆固定利率抵押貸款的情況。

106、為了進(jìn)一步印證這一判斷，筆者退一步設(shè)想，即我們不對(duì)三大假設(shè)的真?zhèn)巫犯康祝俣ㄉ鲜鋈笄疤釛l件是完全成立的。

107、各類條款經(jīng)常被用于表述這樣的指南，例如準(zhǔn)則、標(biāo)假設(shè)、慣例和關(guān)念。

108、絕不要企圖掩飾自己知識(shí)上的缺陷，哪怕是用最大膽的假設(shè)作為借口來(lái)掩飾。不管這種肥皂泡的美麗色彩怎樣使你炫目，但肥皂泡是不免要破裂的，那時(shí)除了羞慚之外是一無(wú)所得的。

109、這句話假設(shè)張三明白耶穌基督的真理，相信耶穌，已經(jīng)閉門思過(guò)而下了決心要改邪歸正，轉(zhuǎn)向耶穌。

110、假設(shè)那一滴再大一點(diǎn)，那一匙也再大一點(diǎn)，便是這世界了。

111、然后博瑞爾換成他的播音員嗓音，假設(shè)他正在采訪：“不，我認(rèn)為是博瑞爾發(fā)明了麥金塔”。

112、而且與其假設(shè)說(shuō)大家都會(huì)謹(jǐn)守海洋交通慣例，像是誰(shuí)有先行權(quán)，不如說(shuō)這混合著虛張聲勢(shì)和無(wú)能的行為。

113、最高管理層最容易犯的錯(cuò)誤在于他們提出的問(wèn)題和大多數(shù)人一樣。他們往往假設(shè)針對(duì)每一個(gè)人都會(huì)有“正確的答案”。

114、但是，要是我們的假設(shè)是對(duì)的，妄自尊大的心態(tài)大幅推升了暴力行為的傾向。

115、假設(shè)申請(qǐng)人是以管理委員會(huì)作為答辯人，本席對(duì)它的申請(qǐng)有以下的分析。

116、你還需要準(zhǔn)備說(shuō)明你們對(duì)項(xiàng)目的所有重要假設(shè)言之有據(jù)。

117、現(xiàn)在假設(shè)這里發(fā)生了一起盜竊案，警察接到消息后迅速趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，他們要做的第一件事情就是搜尋指紋，如果竊賊留下了指紋，警方就可以循著這條線索，迅速將其緝拿歸案。

118、相反，假設(shè)你投資一家藍(lán)籌公司，那么你很難一夜之間腰纏萬(wàn)貫，同樣也不會(huì)一夜之間傾家蕩產(chǎn)。

119、本文在地球模型為理想圓球的假設(shè)前提下，給出了兩種基于天象匹配的地心矢量確定方法，一種是輔助單位球法，一種是橢圓模型直接法。

120、火柴假設(shè)規(guī)避熄滅的痛苦，它的終身都將黯淡無(wú)光。

121、該文綜述了近年來(lái)關(guān)于復(fù)習(xí)對(duì)正確記憶和虛假記憶不同影響的研究，并介紹了內(nèi)隱激活反應(yīng)假設(shè)和模糊痕跡理論對(duì)這一問(wèn)題的解釋。

122、為了更加精確地了解狗叫的原理，你可以無(wú)限制地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做下去，觀察、作出假設(shè)，再觀察、作出修正，又觀察……直到你或小狗不幸去世。

123、這個(gè)結(jié)論并不是建立在那些人所嘲弄的假設(shè)上，即：雇主們?nèi)己芎蜕坪芸犊脼檎塘x疏財(cái)。

124、馬東：你來(lái)跟他說(shuō)說(shuō)，我們假設(shè)他這次能當(dāng)擂主，你來(lái)給他講一講做擂主的經(jīng)驗(yàn)。

125、比起自己是堅(jiān)強(qiáng)的，還不如假設(shè)自己是軟弱的比較輕松。

126、同樣明顯的是，即使像中國(guó)這樣一個(gè)住所極為固定的國(guó)家，保甲制度在很大程度上也只是一種法律上的襲用假設(shè)。

127、我們還必須假設(shè)，除非得到相反的證明，他們對(duì)我們是敵對(duì)的。人們常說(shuō)，先進(jìn)的文化一定是善良的，但是我們不能冒險(xiǎn)。

128、假設(shè)你有一份體面的工作，整日兢兢業(yè)業(yè)，規(guī)規(guī)矩矩；而且你尊敬權(quán)威，從不參加抗議游行。

129、我假設(shè)，這么我們談的是人民幣，但不管怎么說(shuō)，對(duì)一個(gè)品管來(lái)說(shuō)，那工資牛年馬月也攢不到那數(shù)。

130、一千個(gè)假設(shè)，抵不上一個(gè)事實(shí)。

131、暗含在許多心理科學(xué)背后的假設(shè)，尤其是許多神經(jīng)科學(xué)，和認(rèn)知心理學(xué)，便是認(rèn)為心理是一種信息加工機(jī)制，就像一部精密的電腦。

132、假設(shè)一個(gè)團(tuán)隊(duì)使用一個(gè)固定的時(shí)間線執(zhí)行項(xiàng)目，從開(kāi)發(fā)到部署，再到客戶定位。

133、科學(xué)地探求真理，要求我們的理智永遠(yuǎn)不要狂熱地堅(jiān)持某種假設(shè)。安德烈·莫洛亞。

134、假設(shè)我相信上帝，并且正在為善惡不分而煩惱，我會(huì)請(qǐng)求上帝讓我聰明到足以明辨是非的程度，而絕不會(huì)請(qǐng)他讓我愚蠢到讓人家給我灌輸善惡標(biāo)準(zhǔn)的程度。

135、已經(jīng)知道的事實(shí)找齊后，科學(xué)家著手研究需要深思熟慮的假設(shè)的部分。

136、噢，假設(shè)你只想按這個(gè)計(jì)劃行事，而且安安穩(wěn)穩(wěn)地去做，這是再好不過(guò)的事了。

137、作者不合理地假設(shè)，顧客怏怏不樂(lè)對(duì)于服務(wù)一般抱怨。

138、同樣地，父母被先入為主地認(rèn)為無(wú)條件地愛(ài)他們的子女，保護(hù)他們不受傷害，這個(gè)假設(shè)并非放諸四海而皆準(zhǔn)。

139、他們?cè)跇?gòu)筑經(jīng)典力學(xué)的巍峨大廈時(shí)，成功地使數(shù)學(xué)與實(shí)驗(yàn)、假設(shè)與驗(yàn)證、歸納與演繹、分析與綜合諸方法珠聯(lián)璧合、相得益彰。

140、假設(shè)在氣氛中單調(diào)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可用聚集吹風(fēng)機(jī)吹乾。

141、如果熵在這個(gè)假設(shè)的宇宙中不是恒定不變的，他說(shuō)，那么時(shí)間之矢就可以倒退，像破鏡重圓或返老還童就不僅是可能的，而且還是自然而然地。

142、假設(shè)你在瀏覽互聯(lián)網(wǎng)時(shí)偶然打開(kāi)了一個(gè)會(huì)議召集通知，網(wǎng)頁(yè)上有召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間和地點(diǎn)，并且還有很多超鏈接地址，分別鏈接到本次會(huì)議召集人及其它參與人員的個(gè)人主頁(yè)。

143、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易發(fā)覺(jué)。假設(shè)他們尊重你、依托你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。

144、我心里老是充溢著太多的喜愛(ài)。我喜愛(ài)傾聽(tīng)春天的腳步，我曉得我假設(shè)不喜愛(ài)，便意味著我不愛(ài)惜新鮮的花碧綠的草;我喜愛(ài)欣賞大地的容顏，我曉得我假設(shè)不喜愛(ài)，便意味著我不酷愛(ài)高大的山清淺的河。

145、分析假設(shè)球內(nèi)空氣的行為符合壓縮、粘性流體流動(dòng)模型。

146、假設(shè)我們所有人喜愛(ài)歷史是因?yàn)槠浔旧恚覀兿肓私膺^(guò)去，因?yàn)槿藗儼l(fā)覺(jué)它是那么地充滿挑戰(zhàn)，或者令人沮喪萬(wàn)分，抑或癲狂不已，也會(huì)有心曠神怡與沉悶無(wú)奇。

147、計(jì)算了這一信號(hào)處理方式與原文獻(xiàn)假設(shè)的振幅絕對(duì)值相加時(shí)的信號(hào)幅度最大波動(dòng)，證明這一方式是可行的，并得出結(jié)論三路檢偏是分集檢測(cè)的一個(gè)合適取值。

148、假設(shè)在一個(gè)箱子上寫(xiě)著點(diǎn)心，就算里面只放了垃圾，在打開(kāi)之前跟真的放著點(diǎn)心沒(méi)有差異。要吃點(diǎn)心而打開(kāi)蓋子的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)是謊言，但如果相信標(biāo)示文字，一直沒(méi)打開(kāi)蓋子的話，到最后為止里面的東西也還是點(diǎn)心，不是垃圾。

149、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。

150、假設(shè)您在商場(chǎng)中持有資金，那割肉的時(shí)分到了;或許，您有安安穩(wěn)穩(wěn)坐等經(jīng)濟(jì)康復(fù)的本事。

151、在水平層狀介質(zhì)的假設(shè)條件下，利用矢量合成方法能較好地實(shí)現(xiàn)運(yùn)個(gè)目的。

152、不過(guò)過(guò)一會(huì)兒就好了，假設(shè)你殺了他人，也可以撿起他的頭發(fā)換勛績(jī)或許閱歷。

153、在對(duì)聲速面進(jìn)行處理時(shí)采用簡(jiǎn)單弱爆轟假設(shè)。

154、藝術(shù)的寫(xiě)實(shí)如果也是一種做作，只是一種意識(shí)形態(tài)，那么如今流行的“人性還原風(fēng)”一樣是一種意識(shí)形態(tài)。它建立在我們對(duì)真實(shí)和人性的假設(shè)紙上，而這些假設(shè)不無(wú)可疑之處。

155、假設(shè)一個(gè)社區(qū)委員會(huì)計(jì)劃購(gòu)買一塊土地來(lái)修建一個(gè)公園。公園的效用與公園的面積成正相關(guān)。

156、非基于嚴(yán)格的數(shù)據(jù)分布假設(shè)而進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)推斷方法，如符號(hào)檢驗(yàn)、秩和檢驗(yàn)等。

157、本文在基本假設(shè)的前題下，分析了矩形網(wǎng)格離散結(jié)構(gòu)的變形以及變形量與內(nèi)力之間的本構(gòu)關(guān)系。

158、那不過(guò)是牽強(qiáng)附會(huì)的軍事假設(shè)，而現(xiàn)在的事實(shí)卻是無(wú)辜者正在慘遭殺害，這怎能同日而語(yǔ)！

159、討論了下部鉆具組合分析的基本假設(shè)、基本方程和相應(yīng)的邊界條件。

160、看起來(lái)此種非紡織物模型只有有限的和假設(shè)性用途。

161、一種假設(shè)是胚種論，它認(rèn)為宇宙到處存在“生命的種子”，地球上之所以開(kāi)始有生命是因?yàn)檫@些“種子”到達(dá)了地球，可能是隨著流星而來(lái)。

162、當(dāng)然這里假設(shè)世界并沒(méi)有毀滅，并且只有約翰庫(kù)薩克和其他一些為數(shù)不多的"所謂二流"演員存活下來(lái)演繹著一些駭人聽(tīng)聞的好萊塢異類電影。

163、挑戰(zhàn)假設(shè)；對(duì)我們常常假設(shè)的金科玉律提出強(qiáng)有力的觀點(diǎn)。

164、本文在一定的假設(shè)條件下，建立了適用于豎管降膜傳熱蒸發(fā)傳熱傳質(zhì)耦合的物理數(shù)學(xué)模型。

165、自模型協(xié)定中節(jié)錄出的假設(shè)債務(wù)，和評(píng)論。

166、假設(shè)你是大海，何須在乎他人把你說(shuō)成小溪。假設(shè)你是峰巒，何須在乎他人把你當(dāng)作平地。假設(shè)你是春光，何須為一朵花的凋謝嘆氣。假設(shè)你是種子，何須為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。假設(shè)你即是你，那就靜靜微笑，緘默沉靜不語(yǔ)。

167、幻想是詩(shī)人的翅膀，假設(shè)是科學(xué)的天梯。

168、簡(jiǎn)單介紹了狹義相對(duì)論的基本假設(shè)和基本時(shí)空觀，運(yùn)動(dòng)物體觀測(cè)論的基本假設(shè)和基本時(shí)空觀。

169、例如，假設(shè)您有兩臺(tái)設(shè)備，其中一臺(tái)的像素是另一臺(tái)的四到八倍。

170、我必須假設(shè)其他設(shè)計(jì)師事實(shí)上以這樣的方式按部就班地為某人工作，以獲得某人腦袋瓜中的滑稽主意。

171、方法是一個(gè)取決于假設(shè)模型的精化過(guò)程。

172、在暫時(shí)里，只有假設(shè)性的永久和不敢放心的永恒。

173、表明仿真建模中所作的主要簡(jiǎn)化假設(shè)能滿足工程精度的要求。

174、口吃是一種常見(jiàn)的言語(yǔ)障礙，對(duì)此曾提出過(guò)大腦半球言語(yǔ)功能偏側(cè)化異常假設(shè)。

175、假設(shè)被控對(duì)象在典型工作點(diǎn)上的傳遞函數(shù)矩陣的既約分解組成一個(gè)集合，提出了鎮(zhèn)定該集合的控制器的設(shè)計(jì)方法。

176、解決這個(gè)困境的方案是基于以下假設(shè)，盡管憑著不充分的醫(yī)療知識(shí)，但是嘗試救助一個(gè)病員總好過(guò)袖手旁觀，任其自生自滅。

177、但是怎么才能證明這一假設(shè)?

178、我們假設(shè)這消息是正確的。

179、而且，當(dāng)我們進(jìn)行投資時(shí)，總是無(wú)一例外地要對(duì)未來(lái)做一番假設(shè)。

180、但是這一假設(shè)并不正確。

181、沒(méi)有科學(xué)的證據(jù)，為什么它們已經(jīng)得到一個(gè)假設(shè)它們對(duì)我們是安全的？

182、我知道，這個(gè)假設(shè)在我的生活中確實(shí)是這樣的，我希望它在你們的生活中也是真的。

183、針對(duì)該原因，我們必須假設(shè)關(guān)于這些操作使用的可能性越少越好。

184、本文余下的內(nèi)容假設(shè)您已完成了這項(xiàng)操作。

185、這些就是支持這個(gè)假設(shè)的論據(jù)。

186、假設(shè)您有了帶有七個(gè)區(qū)域的輸入屏幕，它們中的所有都有不同的限制。

187、我們有一個(gè)假設(shè)。

188、作為需求的一部分，您需要對(duì)這些交互進(jìn)行一些假設(shè)，并針對(duì)其進(jìn)行一定的計(jì)劃。

189、這一次，假設(shè)您定義一個(gè)復(fù)制碎片。

190、然后您將大家召集到一起討論其評(píng)估、假設(shè)和任務(wù)。

191、過(guò)去一直有這樣的假設(shè)，認(rèn)為政府在這方面會(huì)對(duì)它們網(wǎng)開(kāi)一面。

192、然而，李榮和她的同事有另一個(gè)假設(shè)。

193、現(xiàn)在，假設(shè)您想進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的處理，比如寫(xiě)出這些角度的正弦值。

194、因此，如果這種假設(shè)在將來(lái)的版本中無(wú)效，也不用感到驚奇；不過(guò)我認(rèn)為這種可能性非常小。

195、因?yàn)橐坏┪覀冎溃覀兛梢酝茢噙@三個(gè)假設(shè)是正確的。

196、在這樣特殊的情況下，我打算對(duì)你的假設(shè)提出反證。

197、這個(gè)原理聲稱一個(gè)類的設(shè)計(jì)者和這個(gè)類的使用者，共同分享關(guān)于類的實(shí)現(xiàn)的假設(shè)。

198、將這些假設(shè)和約束編入文檔，這樣，當(dāng)您實(shí)施項(xiàng)目的任何時(shí)候更新計(jì)劃時(shí)，都可以記起您先前做出的一些“不尋常”決定。

199、為什么會(huì)這樣呢？這對(duì)我們的論證和假設(shè)驗(yàn)證具有什么樣的意義呢？

200、假設(shè)您要包含內(nèi)容的一個(gè)副本作為一個(gè)實(shí)時(shí)快照，特別是對(duì)于類似編程規(guī)范級(jí)別的內(nèi)容。

201、例如，假設(shè)我要在所有頁(yè)面底部使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的頁(yè)腳。

202、下方的圖表假設(shè)一個(gè)大型企業(yè)內(nèi)有兩個(gè)組織，一個(gè)作為主要提供者，另一個(gè)作為主要消費(fèi)者。

203、下面的示例代碼假設(shè)此對(duì)象存在。

204、有時(shí)那是真的，但是也有足夠的例外往我們不應(yīng)該這樣假設(shè)。