1、我的小黑板臟了，我用毛巾把小黑板擦得干干凈凈，非常漂亮，簡(jiǎn)直是煥然一新。

2、你當(dāng)值日生時(shí)總是草草了事，掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，黑板也沒(méi)擦干凈，罰你再當(dāng)一天值日生才對(duì)。

3、教室的前面有塊黑板，不，那并非黑板，那是播種知識(shí)的沃土。

4、同學(xué)們上課非常專心，目不斜視地盯著黑板。

5、趁教師轉(zhuǎn)身在黑板上演算數(shù)學(xué)題的機(jī)會(huì)，他倆擠眉弄眼，暗示下課后趕緊搶占乒乓球臺(tái)，一決勝負(fù)。

6、老師讓我們仿照黑板上的圖畫(huà)一幅畫(huà)。

7、老師故意用粉筆敲敲黑板，以引起大家的注意。

8、張三毛上課老是做小動(dòng)作，老師居然沒(méi)有叫他站黑板。

9、從上學(xué)開(kāi)始，教室前總有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子，那一定就是黑板前人來(lái)人往，黑板上內(nèi)容滿了又空，空了又滿。在這樣的過(guò)程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了。總是有人工工整整地寫下值日生三個(gè)字，后面又跟著幾個(gè)名字，這幾個(gè)名字的主人心情如何又不得而知了。

10、他一口咬定在黑板上亂寫亂畫(huà)的是我，我真是跳到黃河都洗不清了。

11、老師明明寫得一清二楚的，你為什么不看黑板，自己在這里亂寫。

12、我當(dāng)值日生，擦黑板、掃地等事就當(dāng)仁不讓地干了起來(lái)。

13、能者多勞，這次黑板報(bào)你就一個(gè)人換寫吧！

14、老師在黑板上畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，真是栩栩如生。

15、黑板在我們這些渴望知識(shí)的孩子眼里,它就是一盞指路的明燈。

16、老師一邊講課，一邊在黑板是寫字。

17、小敏無(wú)精打采的看著黑板。

18、之所以我回家晚了，是因?yàn)楸焕蠋熈粝聦?em class="special">黑板報(bào)了。

19、教師前面有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識(shí)的沃土。

20、發(fā)揮你的聰明才智，把班里后黑板上的《學(xué)習(xí)園地》越辦越好。

21、聲音陰凄尖利，如釘刮黑板、似爪撓玻璃，令人耳痛心煩。

22、老師講過(guò)例題之后，揮筆在黑板上寫下兩個(gè)算式，讓同學(xué)們寫在草稿本上。

23、歡快的粉筆在黑板上跳躍，譜寫著人生的華麗彩章，辛勞的手臂耕耘著飄香的梨園，澆灌著綻放的花蕾。教師節(jié)祝：老師節(jié)日快樂(lè)！生活好身體好？幸福一生！

24、讓學(xué)生到黑板前來(lái)拿起一張動(dòng)物圖片。

25、班主任拿起教科書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上書(shū)寫著板書(shū)。

26、作家在稿紙上耕耘，農(nóng)夫在土地上耕耘，教師在黑板上耕耘，禪者在心地上耕耘。

27、只是，她寫字的速度像蝸牛爬，直到六年級(jí)，老師寫完一黑板的筆記，她還抄不到幾行。

28、老師是我們的一副眼鏡，時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀止；老師是我們的手電筒，每時(shí)每刻都在照亮前方的路；老師是我們的黑板擦，無(wú)時(shí)不在抹去你心中的雜念。

29、在鼓二小新教室中，一面大墻壁上，黑板被分成四小塊，中間兩塊推開(kāi)，露出一臺(tái)電視，老師直接用手指在電視上劃來(lái)劃去，一個(gè)個(gè)幾何圖形就顯現(xiàn)了。

30、男同學(xué)騰地躍起，圍阻攔截追打老鼠，林老師也揮著教鞭和我們一起搜尋老鼠，女同學(xué)在黑板前偎依在一起，瞪著驚怯的眼睛望著。

31、教師教我們諦視黑板，不要看著我們的課本。

32、評(píng)分記錄學(xué)生的懵懂，有老師會(huì)消除；黑板的斑駁，有板擦?xí)ㄈ?；作業(yè)本的錯(cuò)誤，有涂改液會(huì)修正；你的煩惱，有我來(lái)為你驅(qū)趕！祝你教師節(jié)快樂(lè)！

33、北京青年報(bào)上的一幅照片似乎給了這場(chǎng)“辱師事件”一個(gè)最后的定格，在教室中，在寫有“尊師愛(ài)生”字樣的黑板前，犯錯(cuò)的學(xué)生向?qū)O辛卯鞠躬道歉。

34、因此，性的驅(qū)力即使不存在此處，它仍然能夠在別處形成，在驅(qū)力能夠被找到的地方的別處形成，在我畫(huà)在黑板上的這個(gè)基型的左邊形成。

35、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛(ài)的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到，祝。

36、韓雨轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下了忘戰(zhàn)必危，忘戰(zhàn)必亡，八個(gè)大字，結(jié)束了他人生中第一次，也是唯一的一次彪悍授課……

37、他交互地看著黑板上那個(gè)依舊紅亮亮的勾和手中白色的粉筆，頓時(shí)覺(jué)得有些惘然。

38、白板，黑板，水松板可訂做任何尺寸，請(qǐng)查詢報(bào)價(jià)。

39、給學(xué)生動(dòng)物圖片，讓學(xué)生把他們貼在黑板上他們相應(yīng)的單詞下面。

40、講完了單詞，張大福開(kāi)始叫人到黑板上演板。

41、四個(gè)小組派一名學(xué)生到黑板前比賽聽(tīng)音，將他們選好的手指圖迅速地放在板書(shū)好的月份旁，初步了解學(xué)生的認(rèn)知情況。

42、一根白色的粉筆在黑色的黑板上寫白字。

43、一個(gè)學(xué)生寫道：黑板就像記憶：常常亂七八糟、毫無(wú)組織，而且潦潦草草。

44、你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有整體合一，并且全宇宙的“黑板”上都被重新漆上了神圣的新地球計(jì)劃的色彩，隨著更多的“心靈”從事“創(chuàng)造”的工作中。

45、學(xué)生們不時(shí)抬頭看老師在黑板上書(shū)寫的范例，然后小心地在薄薄的宣紙上仿寫。

46、隨著黑板擦啪的一聲，全班安靜下來(lái)!老班終于發(fā)飆了。

47、請(qǐng)把黑板上那幾個(gè)句子抄下來(lái)。

48、一方黑板，描畫(huà)悲歡離合人生七彩，幾支粉筆播撒知識(shí)、智慧、真理、博愛(ài)，三尺講臺(tái)，傳承歷史現(xiàn)在和未來(lái)。老師，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日愉快！

49、展品：記號(hào)筆，白板筆。黑板。白板。

50、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸。

51、六一節(jié)終于來(lái)了！早上，同學(xué)們?cè)缭绲匕呀淌掖虬绲酶裢夂每础?em class="special">黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大美術(shù)字，還在旁邊畫(huà)了幾朵花；教室四面墻上掛滿彩帶；桌椅排成兩行置于教室兩邊。

52、老師把算術(shù)題寫在黑板上，學(xué)生再抄寫在自己的練習(xí)本上。

53、唐尼煞費(fèi)苦心工工整整地在黑板上抄寫題目，并且把第一行的答案填了出來(lái)。

54、一張講桌是你的依托，三尺講臺(tái)是你的崗位，五尺黑板是你傳播知識(shí)的器具。一年四季風(fēng)雨無(wú)阻，答疑解惑傳授知識(shí)，將幸福的陽(yáng)光鋪灑大地。教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康！

55、袁余馨開(kāi)口了，她的聲音沙啞無(wú)比，像是在用帶毛邊的糙紙摩擦黑板。

56、語(yǔ)文老師手執(zhí)教鞭，和藹地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)大家看清黑板上的題目有誰(shuí)愿意回答的請(qǐng)舉手，誰(shuí)不愿意回答的請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)，搞懂為止。

57、銀幕卷筒、卡片架卷筒固定在黑板上方，圖片夾固定在黑板的上框上。

58、每當(dāng)粉筆在黑板上打滑時(shí)，那磨擦聲就使得我心煩意亂。

59、黑板給了我黑色的眼鏡我去用他尋找文明。

60、因?yàn)樗母赣H失蹤的很莫名，一點(diǎn)線索也沒(méi)有留下，仿佛黑板擦沾水擦過(guò)的黑板，就像他從來(lái)沒(méi)有在這個(gè)世界上出現(xiàn)過(guò)一樣。

61、只見(jiàn)高紅兵把小黑板放在講臺(tái)上，上面寫有題綱，學(xué)生們看到他滿臉通紅，顯得有些緊張。

62、從這個(gè)角度去看板報(bào)，唯一能看清楚的就是在黑板前忙碌的男生和女生，她凝視著他們，眼淚慢慢地滲到眼眶里，原來(lái)……原來(lái)是這樣的。

63、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下！面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂(lè)，保重身體！

64、想用黑板擦擦去你的皺紋，想用粉筆畫(huà)回你挺拔的青春，想給你窗前掛到很晚的燈深情一吻，想建一所別墅安放你疲憊的眼神。教師節(jié)，衷心祝你幸?？鞓?lè)，事事順心。

65、他們不太交談，沒(méi)有藝術(shù)家是喜歡他人的。偶爾，他們?cè)谛?em class="special">黑板上寫字，轉(zhuǎn)讓一部相機(jī)、鏡頭、三角架、別的小配件。既使被迫成了熟人，也會(huì)永遠(yuǎn)陌生。

66、這道題老師是在黑板上當(dāng)做典范給我們講過(guò)的。

67、橡皮鞭、斗弓子、木棒子、爐勾子，各種刑具交替使用，噴氣式、掛黑板、舉磚頭、跪碗渣，應(yīng)有盡有。

68、老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號(hào)，在我看來(lái)卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹(shù)的養(yǎng)料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識(shí)，播種智慧，播種理想，播種祖國(guó)明天的希望……

69、“甚至用喜悅和豪華來(lái)形容一個(gè)電話號(hào)碼，”他說(shuō)，“廣告里顏色搭配錯(cuò)了就跟手指甲在黑板上一樣。”。

70、他們展出了精心制作的黑板報(bào)，并向參觀者發(fā)放了宣傳資料。

71、小明轉(zhuǎn)過(guò)頭去全神貫注地望著黑板。

72、這所學(xué)校的值日生制度和其他學(xué)校不大相同，充滿了各種細(xì)節(jié)，說(shuō)到拖洗地板，特別指出“注意桌縫間隙”，說(shuō)到擦黑板，要求“黑板槽要擦干凈”。

73、書(shū)本之上，一個(gè)疑問(wèn)拋出引玉之磚；黑板之上，一支粉筆引領(lǐng)思想之航；講臺(tái)之上，一張利口綻放智慧之光。教師之節(jié)，一條短信祝福老師吉祥。

74、老師們從一個(gè)帳篷到另一帳篷，跟學(xué)生一起盤膝而坐，解決疑難，充當(dāng)著一塊有聲的黑板，輔導(dǎo)學(xué)生每一門主要的功課。

75、教室里，課桌留下了回憶，黑板記錄了情誼；操場(chǎng)上，籃板記錄了快意，球網(wǎng)記錄了情意。畢業(yè)了，縱使千般不舍，也唯有把記憶珍惜，愿我們繼續(xù)努力！

76、這一堂課精彩極了，至少平時(shí)無(wú)精打采的差生，也瞪大了眼珠，眨也不眨眼的緊盯著黑板方向，不肯錯(cuò)過(guò)任何一分一秒，至于是看哪里就見(jiàn)人見(jiàn)智了。

77、教鞭是你指點(diǎn)迷津的智慧棍，粉筆是你開(kāi)拓思路的知識(shí)花，黑板是你揮筆寫畫(huà)的藍(lán)圖屏。教師節(jié)到了，祝恩師健康快樂(lè)幸福一生！感謝您的培育之恩！

78、我從小就怕黑，小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，就是因?yàn)椴桓铱?em class="special">黑板。

79、您手中白色的粉筆在黑板上寫著對(duì)愛(ài)的詮釋，您不僅愛(ài)講臺(tái)，愛(ài)教室，您更愛(ài)您的學(xué)生們，今天學(xué)生們借助愛(ài)的電波送去祝福，親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。

80、吃貨總能把黑板擦看成，一塊抹了黃油的面包。

81、盡管身體狀況與同學(xué)們不同，但邱夢(mèng)娜依然坐得筆直，一雙大眼睛緊盯著老師在黑板上移動(dòng)的粉筆，她的桌子比周圍同學(xué)的都矮一截。

82、最后定板的在黑板上貼滿“愛(ài)”的便利貼，也由于臨時(shí)通知的黑板報(bào)而終止。

83、但娃們還是有指望的，那些在冬夜寒冷的教室中，盯著燭光照著的黑板的娃們，他就是那蠟燭，不管能點(diǎn)多長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)出的光有多亮，他總算是從頭點(diǎn)到尾了。

84、近日，東昌府區(qū)興華路小學(xué)舉辦了“健康教育”黑板報(bào)比賽。

85、秦墨拿起粉筆轉(zhuǎn)身，開(kāi)始在黑板上板書(shū)。

86、面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)！多采人生，師恩難忘！教師節(jié)快樂(lè)！

87、講臺(tái)上一次又一次的換了老師，黑板一邊又一邊的被擦洗，可是若風(fēng)的眼眸里卻沒(méi)有老師，沒(méi)有板書(shū)，只有隱城。

88、李老師進(jìn)教室時(shí)，林濤正在黑板上畫(huà)老虎。

89、時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年，然而不久后我們會(huì)分離，而我們留下的最美好的記憶就是在黑板上，黑板上記載這我們很多珍貴的東西，我想這些東西會(huì)一直被我所記住。因?yàn)樗怯涗浳覀兊某砷L(zhǎng)與友情。

90、你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠(chéng)信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛(ài)的老師教師節(jié)快。

91、因此，假日里不光是大學(xué)生需要走向社會(huì)打工，小學(xué)生也應(yīng)在大人的幫助下做些有意義的活動(dòng)，比如幫社區(qū)出黑板報(bào)、到田里搞“小秋收”等。

92、在片中，波依斯在三大塊黑板上畫(huà)出了他對(duì)大眾藝術(shù)的這一概念的理解，并逐一解釋，解釋完畢后將所畫(huà)內(nèi)容擦去。

93、講解完最后一個(gè)在黑板上寫出的例題后的數(shù)學(xué)老師，看了看時(shí)間，推了推眼鏡道趁著現(xiàn)在還有一點(diǎn)時(shí)間，大家做一下課本后面的第三題和第五題。

94、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)！

95、橫式豎式，算不盡老師的愛(ài)；字里行間，裝不下老師的情；一方黑板，是您耕耘的土地；一寸粉筆，寫下真理消磨自己。教師節(jié)，道一聲：老師辛苦了！

96、春風(fēng)是咱們的童年，夏日是咱們的笑臉，秋葉如紅領(lǐng)巾飄在胸前，冬雪珍藏著同學(xué)友愛(ài)。我在教室的黑板上，寫下美好祝愿：祝你兒童節(jié)快樂(lè)，一年又一年！

97、小李逃課去車站接人，十分鐘后，他忐忑地發(fā)短信給室友：老師點(diǎn)名了嗎？舍友回：沒(méi)點(diǎn)名。小李慶幸間，室友另一條短信到達(dá)：不過(guò)老師讓你上黑板做題了。

98、我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

99、云想衣裳花想容，想你想得臉通紅。你是蜜蜂我是花，你是哈密我是瓜，你是牙膏我是刷，你是黑板我是擦，哪里有你哪里就是俺的家！

100、林風(fēng)說(shuō)道，然后對(duì)著教材講完，然后板書(shū)黑板，時(shí)間過(guò)得很快，一下子就下課了。

1、我的小黑板臟了，我用毛巾把小黑板擦得干干凈凈，非常漂亮，簡(jiǎn)直是煥然一新。

2、你當(dāng)值日生時(shí)總是草草了事，掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，黑板也沒(méi)擦干凈，罰你再當(dāng)一天值日生才對(duì)。

3、教室的前面有塊黑板，不，那并非黑板，那是播種知識(shí)的沃土。

4、同學(xué)們上課非常專心，目不斜視地盯著黑板。

5、趁教師轉(zhuǎn)身在黑板上演算數(shù)學(xué)題的機(jī)會(huì)，他倆擠眉弄眼，暗示下課后趕緊搶占乒乓球臺(tái)，一決勝負(fù)。

6、老師讓我們仿照黑板上的圖畫(huà)一幅畫(huà)。

7、老師故意用粉筆敲敲黑板，以引起大家的注意。

8、張三毛上課老是做小動(dòng)作，老師居然沒(méi)有叫他站黑板。

9、從上學(xué)開(kāi)始，教室前總有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子，那一定就是黑板前人來(lái)人往，黑板上內(nèi)容滿了又空，空了又滿。在這樣的過(guò)程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了。總是有人工工整整地寫下值日生三個(gè)字，后面又跟著幾個(gè)名字，這幾個(gè)名字的主人心情如何又不得而知了。

10、他一口咬定在黑板上亂寫亂畫(huà)的是我，我真是跳到黃河都洗不清了。

11、老師明明寫得一清二楚的，你為什么不看黑板，自己在這里亂寫。

12、我當(dāng)值日生，擦黑板、掃地等事就當(dāng)仁不讓地干了起來(lái)。

13、能者多勞，這次黑板報(bào)你就一個(gè)人換寫吧！

14、老師在黑板上畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，真是栩栩如生。

15、黑板在我們這些渴望知識(shí)的孩子眼里,它就是一盞指路的明燈。

16、老師一邊講課，一邊在黑板是寫字。

17、小敏無(wú)精打采的看著黑板。

18、之所以我回家晚了，是因?yàn)楸焕蠋熈粝聦?em class="special">黑板報(bào)了。

19、教師前面有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識(shí)的沃土。

20、發(fā)揮你的聰明才智，把班里后黑板上的《學(xué)習(xí)園地》越辦越好。

21、聲音陰凄尖利，如釘刮黑板、似爪撓玻璃，令人耳痛心煩。

22、老師講過(guò)例題之后，揮筆在黑板上寫下兩個(gè)算式，讓同學(xué)們寫在草稿本上。

23、歡快的粉筆在黑板上跳躍，譜寫著人生的華麗彩章，辛勞的手臂耕耘著飄香的梨園，澆灌著綻放的花蕾。教師節(jié)祝：老師節(jié)日快樂(lè)！生活好身體好？幸福一生！

24、讓學(xué)生到黑板前來(lái)拿起一張動(dòng)物圖片。

25、班主任拿起教科書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上書(shū)寫著板書(shū)。

26、作家在稿紙上耕耘，農(nóng)夫在土地上耕耘，教師在黑板上耕耘，禪者在心地上耕耘。

27、只是，她寫字的速度像蝸牛爬，直到六年級(jí)，老師寫完一黑板的筆記，她還抄不到幾行。

28、老師是我們的一副眼鏡，時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀止；老師是我們的手電筒，每時(shí)每刻都在照亮前方的路；老師是我們的黑板擦，無(wú)時(shí)不在抹去你心中的雜念。

29、在鼓二小新教室中，一面大墻壁上，黑板被分成四小塊，中間兩塊推開(kāi)，露出一臺(tái)電視，老師直接用手指在電視上劃來(lái)劃去，一個(gè)個(gè)幾何圖形就顯現(xiàn)了。

30、男同學(xué)騰地躍起，圍阻攔截追打老鼠，林老師也揮著教鞭和我們一起搜尋老鼠，女同學(xué)在黑板前偎依在一起，瞪著驚怯的眼睛望著。

31、教師教我們諦視黑板，不要看著我們的課本。

32、評(píng)分記錄學(xué)生的懵懂，有老師會(huì)消除；黑板的斑駁，有板擦?xí)ㄈ?；作業(yè)本的錯(cuò)誤，有涂改液會(huì)修正；你的煩惱，有我來(lái)為你驅(qū)趕！祝你教師節(jié)快樂(lè)！

33、北京青年報(bào)上的一幅照片似乎給了這場(chǎng)“辱師事件”一個(gè)最后的定格，在教室中，在寫有“尊師愛(ài)生”字樣的黑板前，犯錯(cuò)的學(xué)生向?qū)O辛卯鞠躬道歉。

34、因此，性的驅(qū)力即使不存在此處，它仍然能夠在別處形成，在驅(qū)力能夠被找到的地方的別處形成，在我畫(huà)在黑板上的這個(gè)基型的左邊形成。

35、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛(ài)的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到，祝。

36、韓雨轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下了忘戰(zhàn)必危，忘戰(zhàn)必亡，八個(gè)大字，結(jié)束了他人生中第一次，也是唯一的一次彪悍授課……

37、他交互地看著黑板上那個(gè)依舊紅亮亮的勾和手中白色的粉筆，頓時(shí)覺(jué)得有些惘然。

38、白板，黑板，水松板可訂做任何尺寸，請(qǐng)查詢報(bào)價(jià)。

39、給學(xué)生動(dòng)物圖片，讓學(xué)生把他們貼在黑板上他們相應(yīng)的單詞下面。

40、講完了單詞，張大福開(kāi)始叫人到黑板上演板。

41、四個(gè)小組派一名學(xué)生到黑板前比賽聽(tīng)音，將他們選好的手指圖迅速地放在板書(shū)好的月份旁，初步了解學(xué)生的認(rèn)知情況。

42、一根白色的粉筆在黑色的黑板上寫白字。

43、一個(gè)學(xué)生寫道：黑板就像記憶：常常亂七八糟、毫無(wú)組織，而且潦潦草草。

44、你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有整體合一，并且全宇宙的“黑板”上都被重新漆上了神圣的新地球計(jì)劃的色彩，隨著更多的“心靈”從事“創(chuàng)造”的工作中。

45、學(xué)生們不時(shí)抬頭看老師在黑板上書(shū)寫的范例，然后小心地在薄薄的宣紙上仿寫。

46、隨著黑板擦啪的一聲，全班安靜下來(lái)!老班終于發(fā)飆了。

47、請(qǐng)把黑板上那幾個(gè)句子抄下來(lái)。

48、一方黑板，描畫(huà)悲歡離合人生七彩，幾支粉筆播撒知識(shí)、智慧、真理、博愛(ài)，三尺講臺(tái)，傳承歷史現(xiàn)在和未來(lái)。老師，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日愉快！

49、展品：記號(hào)筆，白板筆。黑板。白板。

50、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸。

51、六一節(jié)終于來(lái)了！早上，同學(xué)們?cè)缭绲匕呀淌掖虬绲酶裢夂每础?em class="special">黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大美術(shù)字，還在旁邊畫(huà)了幾朵花；教室四面墻上掛滿彩帶；桌椅排成兩行置于教室兩邊。

52、老師把算術(shù)題寫在黑板上，學(xué)生再抄寫在自己的練習(xí)本上。

53、唐尼煞費(fèi)苦心工工整整地在黑板上抄寫題目，并且把第一行的答案填了出來(lái)。

54、一張講桌是你的依托，三尺講臺(tái)是你的崗位，五尺黑板是你傳播知識(shí)的器具。一年四季風(fēng)雨無(wú)阻，答疑解惑傳授知識(shí)，將幸福的陽(yáng)光鋪灑大地。教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康！

55、袁余馨開(kāi)口了，她的聲音沙啞無(wú)比，像是在用帶毛邊的糙紙摩擦黑板。

56、語(yǔ)文老師手執(zhí)教鞭，和藹地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)大家看清黑板上的題目有誰(shuí)愿意回答的請(qǐng)舉手，誰(shuí)不愿意回答的請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)，搞懂為止。

57、銀幕卷筒、卡片架卷筒固定在黑板上方，圖片夾固定在黑板的上框上。

58、每當(dāng)粉筆在黑板上打滑時(shí)，那磨擦聲就使得我心煩意亂。

59、黑板給了我黑色的眼鏡我去用他尋找文明。

60、因?yàn)樗母赣H失蹤的很莫名，一點(diǎn)線索也沒(méi)有留下，仿佛黑板擦沾水擦過(guò)的黑板，就像他從來(lái)沒(méi)有在這個(gè)世界上出現(xiàn)過(guò)一樣。

61、只見(jiàn)高紅兵把小黑板放在講臺(tái)上，上面寫有題綱，學(xué)生們看到他滿臉通紅，顯得有些緊張。

62、從這個(gè)角度去看板報(bào)，唯一能看清楚的就是在黑板前忙碌的男生和女生，她凝視著他們，眼淚慢慢地滲到眼眶里，原來(lái)……原來(lái)是這樣的。

63、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下！面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂(lè)，保重身體！

64、想用黑板擦擦去你的皺紋，想用粉筆畫(huà)回你挺拔的青春，想給你窗前掛到很晚的燈深情一吻，想建一所別墅安放你疲憊的眼神。教師節(jié)，衷心祝你幸?？鞓?lè)，事事順心。

65、他們不太交談，沒(méi)有藝術(shù)家是喜歡他人的。偶爾，他們?cè)谛?em class="special">黑板上寫字，轉(zhuǎn)讓一部相機(jī)、鏡頭、三角架、別的小配件。既使被迫成了熟人，也會(huì)永遠(yuǎn)陌生。

66、這道題老師是在黑板上當(dāng)做典范給我們講過(guò)的。

67、橡皮鞭、斗弓子、木棒子、爐勾子，各種刑具交替使用，噴氣式、掛黑板、舉磚頭、跪碗渣，應(yīng)有盡有。

68、老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號(hào)，在我看來(lái)卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹(shù)的養(yǎng)料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識(shí)，播種智慧，播種理想，播種祖國(guó)明天的希望……

69、“甚至用喜悅和豪華來(lái)形容一個(gè)電話號(hào)碼，”他說(shuō)，“廣告里顏色搭配錯(cuò)了就跟手指甲在黑板上一樣?！?。

70、他們展出了精心制作的黑板報(bào)，并向參觀者發(fā)放了宣傳資料。

71、小明轉(zhuǎn)過(guò)頭去全神貫注地望著黑板。

72、這所學(xué)校的值日生制度和其他學(xué)校不大相同，充滿了各種細(xì)節(jié)，說(shuō)到拖洗地板，特別指出“注意桌縫間隙”，說(shuō)到擦黑板，要求“黑板槽要擦干凈”。

73、書(shū)本之上，一個(gè)疑問(wèn)拋出引玉之磚；黑板之上，一支粉筆引領(lǐng)思想之航；講臺(tái)之上，一張利口綻放智慧之光。教師之節(jié)，一條短信祝福老師吉祥。

74、老師們從一個(gè)帳篷到另一帳篷，跟學(xué)生一起盤膝而坐，解決疑難，充當(dāng)著一塊有聲的黑板，輔導(dǎo)學(xué)生每一門主要的功課。

75、教室里，課桌留下了回憶，黑板記錄了情誼；操場(chǎng)上，籃板記錄了快意，球網(wǎng)記錄了情意。畢業(yè)了，縱使千般不舍，也唯有把記憶珍惜，愿我們繼續(xù)努力！

76、這一堂課精彩極了，至少平時(shí)無(wú)精打采的差生，也瞪大了眼珠，眨也不眨眼的緊盯著黑板方向，不肯錯(cuò)過(guò)任何一分一秒，至于是看哪里就見(jiàn)人見(jiàn)智了。

77、教鞭是你指點(diǎn)迷津的智慧棍，粉筆是你開(kāi)拓思路的知識(shí)花，黑板是你揮筆寫畫(huà)的藍(lán)圖屏。教師節(jié)到了，祝恩師健康快樂(lè)幸福一生！感謝您的培育之恩！

78、我從小就怕黑，小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，就是因?yàn)椴桓铱?em class="special">黑板。

79、您手中白色的粉筆在黑板上寫著對(duì)愛(ài)的詮釋，您不僅愛(ài)講臺(tái)，愛(ài)教室，您更愛(ài)您的學(xué)生們，今天學(xué)生們借助愛(ài)的電波送去祝福，親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。

80、吃貨總能把黑板擦看成，一塊抹了黃油的面包。

81、盡管身體狀況與同學(xué)們不同，但邱夢(mèng)娜依然坐得筆直，一雙大眼睛緊盯著老師在黑板上移動(dòng)的粉筆，她的桌子比周圍同學(xué)的都矮一截。

82、最后定板的在黑板上貼滿“愛(ài)”的便利貼，也由于臨時(shí)通知的黑板報(bào)而終止。

83、但娃們還是有指望的，那些在冬夜寒冷的教室中，盯著燭光照著的黑板的娃們，他就是那蠟燭，不管能點(diǎn)多長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)出的光有多亮，他總算是從頭點(diǎn)到尾了。

84、近日，東昌府區(qū)興華路小學(xué)舉辦了“健康教育”黑板報(bào)比賽。

85、秦墨拿起粉筆轉(zhuǎn)身，開(kāi)始在黑板上板書(shū)。

86、面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)！多采人生，師恩難忘！教師節(jié)快樂(lè)！

87、講臺(tái)上一次又一次的換了老師，黑板一邊又一邊的被擦洗，可是若風(fēng)的眼眸里卻沒(méi)有老師，沒(méi)有板書(shū)，只有隱城。

88、李老師進(jìn)教室時(shí)，林濤正在黑板上畫(huà)老虎。

89、時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年，然而不久后我們會(huì)分離，而我們留下的最美好的記憶就是在黑板上，黑板上記載這我們很多珍貴的東西，我想這些東西會(huì)一直被我所記住。因?yàn)樗怯涗浳覀兊某砷L(zhǎng)與友情。

90、你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠(chéng)信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛(ài)的老師教師節(jié)快。

91、因此，假日里不光是大學(xué)生需要走向社會(huì)打工，小學(xué)生也應(yīng)在大人的幫助下做些有意義的活動(dòng)，比如幫社區(qū)出黑板報(bào)、到田里搞“小秋收”等。

92、在片中，波依斯在三大塊黑板上畫(huà)出了他對(duì)大眾藝術(shù)的這一概念的理解，并逐一解釋，解釋完畢后將所畫(huà)內(nèi)容擦去。

93、講解完最后一個(gè)在黑板上寫出的例題后的數(shù)學(xué)老師，看了看時(shí)間，推了推眼鏡道趁著現(xiàn)在還有一點(diǎn)時(shí)間，大家做一下課本后面的第三題和第五題。

94、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)！

95、橫式豎式，算不盡老師的愛(ài)；字里行間，裝不下老師的情；一方黑板，是您耕耘的土地；一寸粉筆，寫下真理消磨自己。教師節(jié)，道一聲：老師辛苦了！

96、春風(fēng)是咱們的童年，夏日是咱們的笑臉，秋葉如紅領(lǐng)巾飄在胸前，冬雪珍藏著同學(xué)友愛(ài)。我在教室的黑板上，寫下美好祝愿：祝你兒童節(jié)快樂(lè)，一年又一年！

97、小李逃課去車站接人，十分鐘后，他忐忑地發(fā)短信給室友：老師點(diǎn)名了嗎？舍友回：沒(méi)點(diǎn)名。小李慶幸間，室友另一條短信到達(dá)：不過(guò)老師讓你上黑板做題了。

98、我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

99、云想衣裳花想容，想你想得臉通紅。你是蜜蜂我是花，你是哈密我是瓜，你是牙膏我是刷，你是黑板我是擦，哪里有你哪里就是俺的家！

100、林風(fēng)說(shuō)道，然后對(duì)著教材講完，然后板書(shū)黑板，時(shí)間過(guò)得很快，一下子就下課了。

1、我的小黑板臟了，我用毛巾把小黑板擦得干干凈凈，非常漂亮，簡(jiǎn)直是煥然一新。

2、你當(dāng)值日生時(shí)總是草草了事，掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，黑板也沒(méi)擦干凈，罰你再當(dāng)一天值日生才對(duì)。

3、教室的前面有塊黑板，不，那并非黑板，那是播種知識(shí)的沃土。

4、同學(xué)們上課非常專心，目不斜視地盯著黑板。

5、趁教師轉(zhuǎn)身在黑板上演算數(shù)學(xué)題的機(jī)會(huì)，他倆擠眉弄眼，暗示下課后趕緊搶占乒乓球臺(tái)，一決勝負(fù)。

6、老師讓我們仿照黑板上的圖畫(huà)一幅畫(huà)。

7、老師故意用粉筆敲敲黑板，以引起大家的注意。

8、張三毛上課老是做小動(dòng)作，老師居然沒(méi)有叫他站黑板。

9、從上學(xué)開(kāi)始，教室前總有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子，那一定就是黑板前人來(lái)人往，黑板上內(nèi)容滿了又空，空了又滿。在這樣的過(guò)程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了?？偸怯腥斯すふ貙懴轮等丈齻€(gè)字，后面又跟著幾個(gè)名字，這幾個(gè)名字的主人心情如何又不得而知了。

10、他一口咬定在黑板上亂寫亂畫(huà)的是我，我真是跳到黃河都洗不清了。

11、老師明明寫得一清二楚的，你為什么不看黑板，自己在這里亂寫。

12、我當(dāng)值日生，擦黑板、掃地等事就當(dāng)仁不讓地干了起來(lái)。

13、能者多勞，這次黑板報(bào)你就一個(gè)人換寫吧！

14、老師在黑板上畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，真是栩栩如生。

15、黑板在我們這些渴望知識(shí)的孩子眼里,它就是一盞指路的明燈。

16、老師一邊講課，一邊在黑板是寫字。

17、小敏無(wú)精打采的看著黑板。

18、之所以我回家晚了，是因?yàn)楸焕蠋熈粝聦?em class="special">黑板報(bào)了。

19、教師前面有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識(shí)的沃土。

20、發(fā)揮你的聰明才智，把班里后黑板上的《學(xué)習(xí)園地》越辦越好。

21、聲音陰凄尖利，如釘刮黑板、似爪撓玻璃，令人耳痛心煩。

22、老師講過(guò)例題之后，揮筆在黑板上寫下兩個(gè)算式，讓同學(xué)們寫在草稿本上。

23、歡快的粉筆在黑板上跳躍，譜寫著人生的華麗彩章，辛勞的手臂耕耘著飄香的梨園，澆灌著綻放的花蕾。教師節(jié)祝：老師節(jié)日快樂(lè)！生活好身體好？幸福一生！

24、讓學(xué)生到黑板前來(lái)拿起一張動(dòng)物圖片。

25、班主任拿起教科書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上書(shū)寫著板書(shū)。

26、作家在稿紙上耕耘，農(nóng)夫在土地上耕耘，教師在黑板上耕耘，禪者在心地上耕耘。

27、只是，她寫字的速度像蝸牛爬，直到六年級(jí)，老師寫完一黑板的筆記，她還抄不到幾行。

28、老師是我們的一副眼鏡，時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀止；老師是我們的手電筒，每時(shí)每刻都在照亮前方的路；老師是我們的黑板擦，無(wú)時(shí)不在抹去你心中的雜念。

29、在鼓二小新教室中，一面大墻壁上，黑板被分成四小塊，中間兩塊推開(kāi)，露出一臺(tái)電視，老師直接用手指在電視上劃來(lái)劃去，一個(gè)個(gè)幾何圖形就顯現(xiàn)了。

30、男同學(xué)騰地躍起，圍阻攔截追打老鼠，林老師也揮著教鞭和我們一起搜尋老鼠，女同學(xué)在黑板前偎依在一起，瞪著驚怯的眼睛望著。

31、教師教我們諦視黑板，不要看著我們的課本。

32、評(píng)分記錄學(xué)生的懵懂，有老師會(huì)消除；黑板的斑駁，有板擦?xí)ㄈィ蛔鳂I(yè)本的錯(cuò)誤，有涂改液會(huì)修正；你的煩惱，有我來(lái)為你驅(qū)趕！祝你教師節(jié)快樂(lè)！

33、北京青年報(bào)上的一幅照片似乎給了這場(chǎng)“辱師事件”一個(gè)最后的定格，在教室中，在寫有“尊師愛(ài)生”字樣的黑板前，犯錯(cuò)的學(xué)生向?qū)O辛卯鞠躬道歉。

34、因此，性的驅(qū)力即使不存在此處，它仍然能夠在別處形成，在驅(qū)力能夠被找到的地方的別處形成，在我畫(huà)在黑板上的這個(gè)基型的左邊形成。

35、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛(ài)的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到，祝。

36、韓雨轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下了忘戰(zhàn)必危，忘戰(zhàn)必亡，八個(gè)大字，結(jié)束了他人生中第一次，也是唯一的一次彪悍授課……

37、他交互地看著黑板上那個(gè)依舊紅亮亮的勾和手中白色的粉筆，頓時(shí)覺(jué)得有些惘然。

38、白板，黑板，水松板可訂做任何尺寸，請(qǐng)查詢報(bào)價(jià)。

39、給學(xué)生動(dòng)物圖片，讓學(xué)生把他們貼在黑板上他們相應(yīng)的單詞下面。

40、講完了單詞，張大福開(kāi)始叫人到黑板上演板。

41、四個(gè)小組派一名學(xué)生到黑板前比賽聽(tīng)音，將他們選好的手指圖迅速地放在板書(shū)好的月份旁，初步了解學(xué)生的認(rèn)知情況。

42、一根白色的粉筆在黑色的黑板上寫白字。

43、一個(gè)學(xué)生寫道：黑板就像記憶：常常亂七八糟、毫無(wú)組織，而且潦潦草草。

44、你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有整體合一，并且全宇宙的“黑板”上都被重新漆上了神圣的新地球計(jì)劃的色彩，隨著更多的“心靈”從事“創(chuàng)造”的工作中。

45、學(xué)生們不時(shí)抬頭看老師在黑板上書(shū)寫的范例，然后小心地在薄薄的宣紙上仿寫。

46、隨著黑板擦啪的一聲，全班安靜下來(lái)!老班終于發(fā)飆了。

47、請(qǐng)把黑板上那幾個(gè)句子抄下來(lái)。

48、一方黑板，描畫(huà)悲歡離合人生七彩，幾支粉筆播撒知識(shí)、智慧、真理、博愛(ài)，三尺講臺(tái)，傳承歷史現(xiàn)在和未來(lái)。老師，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日愉快！

49、展品：記號(hào)筆，白板筆。黑板。白板。

50、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸。

51、六一節(jié)終于來(lái)了！早上，同學(xué)們?cè)缭绲匕呀淌掖虬绲酶裢夂每础?em class="special">黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大美術(shù)字，還在旁邊畫(huà)了幾朵花；教室四面墻上掛滿彩帶；桌椅排成兩行置于教室兩邊。

52、老師把算術(shù)題寫在黑板上，學(xué)生再抄寫在自己的練習(xí)本上。

53、唐尼煞費(fèi)苦心工工整整地在黑板上抄寫題目，并且把第一行的答案填了出來(lái)。

54、一張講桌是你的依托，三尺講臺(tái)是你的崗位，五尺黑板是你傳播知識(shí)的器具。一年四季風(fēng)雨無(wú)阻，答疑解惑傳授知識(shí)，將幸福的陽(yáng)光鋪灑大地。教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康！

55、袁余馨開(kāi)口了，她的聲音沙啞無(wú)比，像是在用帶毛邊的糙紙摩擦黑板。

56、語(yǔ)文老師手執(zhí)教鞭，和藹地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)大家看清黑板上的題目有誰(shuí)愿意回答的請(qǐng)舉手，誰(shuí)不愿意回答的請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)，搞懂為止。

57、銀幕卷筒、卡片架卷筒固定在黑板上方，圖片夾固定在黑板的上框上。

58、每當(dāng)粉筆在黑板上打滑時(shí)，那磨擦聲就使得我心煩意亂。

59、黑板給了我黑色的眼鏡我去用他尋找文明。

60、因?yàn)樗母赣H失蹤的很莫名，一點(diǎn)線索也沒(méi)有留下，仿佛黑板擦沾水擦過(guò)的黑板，就像他從來(lái)沒(méi)有在這個(gè)世界上出現(xiàn)過(guò)一樣。

61、只見(jiàn)高紅兵把小黑板放在講臺(tái)上，上面寫有題綱，學(xué)生們看到他滿臉通紅，顯得有些緊張。

62、從這個(gè)角度去看板報(bào)，唯一能看清楚的就是在黑板前忙碌的男生和女生，她凝視著他們，眼淚慢慢地滲到眼眶里，原來(lái)……原來(lái)是這樣的。

63、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下！面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂(lè)，保重身體！

64、想用黑板擦擦去你的皺紋，想用粉筆畫(huà)回你挺拔的青春，想給你窗前掛到很晚的燈深情一吻，想建一所別墅安放你疲憊的眼神。教師節(jié)，衷心祝你幸?？鞓?lè)，事事順心。

65、他們不太交談，沒(méi)有藝術(shù)家是喜歡他人的。偶爾，他們?cè)谛?em class="special">黑板上寫字，轉(zhuǎn)讓一部相機(jī)、鏡頭、三角架、別的小配件。既使被迫成了熟人，也會(huì)永遠(yuǎn)陌生。

66、這道題老師是在黑板上當(dāng)做典范給我們講過(guò)的。

67、橡皮鞭、斗弓子、木棒子、爐勾子，各種刑具交替使用，噴氣式、掛黑板、舉磚頭、跪碗渣，應(yīng)有盡有。

68、老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號(hào)，在我看來(lái)卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹(shù)的養(yǎng)料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識(shí)，播種智慧，播種理想，播種祖國(guó)明天的希望……

69、“甚至用喜悅和豪華來(lái)形容一個(gè)電話號(hào)碼，”他說(shuō)，“廣告里顏色搭配錯(cuò)了就跟手指甲在黑板上一樣。”。

70、他們展出了精心制作的黑板報(bào)，并向參觀者發(fā)放了宣傳資料。

71、小明轉(zhuǎn)過(guò)頭去全神貫注地望著黑板。

72、這所學(xué)校的值日生制度和其他學(xué)校不大相同，充滿了各種細(xì)節(jié)，說(shuō)到拖洗地板，特別指出“注意桌縫間隙”，說(shuō)到擦黑板，要求“黑板槽要擦干凈”。

73、書(shū)本之上，一個(gè)疑問(wèn)拋出引玉之磚；黑板之上，一支粉筆引領(lǐng)思想之航；講臺(tái)之上，一張利口綻放智慧之光。教師之節(jié)，一條短信祝福老師吉祥。

74、老師們從一個(gè)帳篷到另一帳篷，跟學(xué)生一起盤膝而坐，解決疑難，充當(dāng)著一塊有聲的黑板，輔導(dǎo)學(xué)生每一門主要的功課。

75、教室里，課桌留下了回憶，黑板記錄了情誼；操場(chǎng)上，籃板記錄了快意，球網(wǎng)記錄了情意。畢業(yè)了，縱使千般不舍，也唯有把記憶珍惜，愿我們繼續(xù)努力！

76、這一堂課精彩極了，至少平時(shí)無(wú)精打采的差生，也瞪大了眼珠，眨也不眨眼的緊盯著黑板方向，不肯錯(cuò)過(guò)任何一分一秒，至于是看哪里就見(jiàn)人見(jiàn)智了。

77、教鞭是你指點(diǎn)迷津的智慧棍，粉筆是你開(kāi)拓思路的知識(shí)花，黑板是你揮筆寫畫(huà)的藍(lán)圖屏。教師節(jié)到了，祝恩師健康快樂(lè)幸福一生！感謝您的培育之恩！

78、我從小就怕黑，小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，就是因?yàn)椴桓铱?em class="special">黑板。

79、您手中白色的粉筆在黑板上寫著對(duì)愛(ài)的詮釋，您不僅愛(ài)講臺(tái)，愛(ài)教室，您更愛(ài)您的學(xué)生們，今天學(xué)生們借助愛(ài)的電波送去祝福，親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。

80、吃貨總能把黑板擦看成，一塊抹了黃油的面包。

81、盡管身體狀況與同學(xué)們不同，但邱夢(mèng)娜依然坐得筆直，一雙大眼睛緊盯著老師在黑板上移動(dòng)的粉筆，她的桌子比周圍同學(xué)的都矮一截。

82、最后定板的在黑板上貼滿“愛(ài)”的便利貼，也由于臨時(shí)通知的黑板報(bào)而終止。

83、但娃們還是有指望的，那些在冬夜寒冷的教室中，盯著燭光照著的黑板的娃們，他就是那蠟燭，不管能點(diǎn)多長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)出的光有多亮，他總算是從頭點(diǎn)到尾了。

84、近日，東昌府區(qū)興華路小學(xué)舉辦了“健康教育”黑板報(bào)比賽。

85、秦墨拿起粉筆轉(zhuǎn)身，開(kāi)始在黑板上板書(shū)。

86、面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)！多采人生，師恩難忘！教師節(jié)快樂(lè)！

87、講臺(tái)上一次又一次的換了老師，黑板一邊又一邊的被擦洗，可是若風(fēng)的眼眸里卻沒(méi)有老師，沒(méi)有板書(shū)，只有隱城。

88、李老師進(jìn)教室時(shí)，林濤正在黑板上畫(huà)老虎。

89、時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年，然而不久后我們會(huì)分離，而我們留下的最美好的記憶就是在黑板上，黑板上記載這我們很多珍貴的東西，我想這些東西會(huì)一直被我所記住。因?yàn)樗怯涗浳覀兊某砷L(zhǎng)與友情。

90、你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠(chéng)信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛(ài)的老師教師節(jié)快。

91、因此，假日里不光是大學(xué)生需要走向社會(huì)打工，小學(xué)生也應(yīng)在大人的幫助下做些有意義的活動(dòng)，比如幫社區(qū)出黑板報(bào)、到田里搞“小秋收”等。

92、在片中，波依斯在三大塊黑板上畫(huà)出了他對(duì)大眾藝術(shù)的這一概念的理解，并逐一解釋，解釋完畢后將所畫(huà)內(nèi)容擦去。

93、講解完最后一個(gè)在黑板上寫出的例題后的數(shù)學(xué)老師，看了看時(shí)間，推了推眼鏡道趁著現(xiàn)在還有一點(diǎn)時(shí)間，大家做一下課本后面的第三題和第五題。

94、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)！

95、橫式豎式，算不盡老師的愛(ài)；字里行間，裝不下老師的情；一方黑板，是您耕耘的土地；一寸粉筆，寫下真理消磨自己。教師節(jié)，道一聲：老師辛苦了！

96、春風(fēng)是咱們的童年，夏日是咱們的笑臉，秋葉如紅領(lǐng)巾飄在胸前，冬雪珍藏著同學(xué)友愛(ài)。我在教室的黑板上，寫下美好祝愿：祝你兒童節(jié)快樂(lè)，一年又一年！

97、小李逃課去車站接人，十分鐘后，他忐忑地發(fā)短信給室友：老師點(diǎn)名了嗎？舍友回：沒(méi)點(diǎn)名。小李慶幸間，室友另一條短信到達(dá)：不過(guò)老師讓你上黑板做題了。

98、我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

99、云想衣裳花想容，想你想得臉通紅。你是蜜蜂我是花，你是哈密我是瓜，你是牙膏我是刷，你是黑板我是擦，哪里有你哪里就是俺的家！

100、林風(fēng)說(shuō)道，然后對(duì)著教材講完，然后板書(shū)黑板，時(shí)間過(guò)得很快，一下子就下課了。

101、課堂上，老師正在黑板上寫課文標(biāo)題，而幾個(gè)同學(xué)卻在臺(tái)下談笑風(fēng)生。

102、講臺(tái)三尺，粉筆一支，黑板一塊，聲聲嚴(yán)厲，絲絲關(guān)懷，刮風(fēng)下雨，始終如一。兩鬢斑白歲月深，桃李芬芳遍天下！今逢節(jié)至，祝恩師快樂(lè)開(kāi)心，身體健康！

103、講臺(tái)是您的戰(zhàn)場(chǎng)，灑下您汗水滴滴；黑板是您的陣地，勞累了您的身體；粉筆是您的武器，嘶啞了你的聲音；您的幸福，不是自己的功成名就，而是學(xué)生的前程錦繡。教師節(jié)到，道一聲：老師。

104、粉筆，是老師講課的幫手；黑板，是老師教知識(shí)的寶地；三尺講臺(tái)，是老師展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)；年復(fù)一年，春夏秋冬，見(jiàn)證了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)！

105、再見(jiàn)，每天斑駁的黑板；再見(jiàn)，角落里的掃把；再見(jiàn)，沒(méi)有送出去的玫瑰花；再見(jiàn)，籃球場(chǎng)上的汗水；再見(jiàn)，食堂飯菜里的小強(qiáng)……再見(jiàn)，這些年相伴的時(shí)光；再見(jiàn)，有你們的青春；再見(jiàn)，同窗的你！帶上夢(mèng)想，繼續(xù)前行，說(shuō)好了再見(jiàn)，我們就一定會(huì)再見(jiàn)！

106、過(guò)道里的一塊黑板上寫著各床病人的欠賬情況。

107、當(dāng)趙翩然走進(jìn)來(lái)的時(shí)候不經(jīng)意看了一下，隨著的是抄起黑板擦朝呂耀東砸去，呂耀東這娃看見(jiàn)這局面便跑得賊快賊快的啦。

108、我找的書(shū)，從來(lái)就沒(méi)有消息。小黑板收留了他們的名字。作家和他的故事。這樣的地方就像這樣的人。不用廝守?；脑瓡?shū)店、勞特累克、稀落的主顧，也不曾熱絡(luò)過(guò)。可是希望他們一直，在。如一堂布景。

109、電子白板是一種替代傳統(tǒng)的黑板、粉筆的新型數(shù)字化教學(xué)工具，是對(duì)黑板、粉筆、板擦“三位一體”的陳舊教學(xué)、會(huì)議模式的一場(chǎng)革命性突破。

110、一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠(chéng)滋桃李芳天下;三尺講臺(tái)歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。敬愛(ài)的老師，今天是教師節(jié)，對(duì)聯(lián)代表我的心聲：謝謝您的教誨!祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!

111、每時(shí)每刻的心情用小黑板就能夠傳達(dá)。

112、墨水是浩瀚的知識(shí)，老師就像是鋼筆，老師把自己的博學(xué)與知識(shí)流淌出來(lái)，授予我們，而老師卻在黑板上辛勤著，書(shū)寫完了自己的青春。

113、看不清文字，就無(wú)法領(lǐng)略書(shū)籍的魅力；看不清黑板，就無(wú)法走進(jìn)知識(shí)的海洋；看不清風(fēng)景，就無(wú)法感受自然的風(fēng)情；全國(guó)愛(ài)眼日，愛(ài)護(hù)自己的眼睛，豐富自己的人生，欣賞美麗的風(fēng)景。

114、數(shù)學(xué)課件，黑板習(xí)題，語(yǔ)文字卡，粉楷寫密。

115、把黑板擦放下，王小凡你別裝模作樣了，黑板不是擦好了嗎!還用得著你費(fèi)勁嗎?

116、黃楊轉(zhuǎn)身，黑板上幾個(gè)大大的草體字隨即出現(xiàn)。

117、您用黑板擦凈化了我心靈，您用粉筆為我增添了智慧，您把知識(shí)灑向大地，您把幼苗辛勤培育，您是偉大的園丁，您是天底下最慈祥的媽媽，教師節(jié)到了，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！

118、老師在黑板上刷刷刷刷的寫滿了各種板書(shū)，我們?cè)谙旅嫠⑺⑺⑺⒌母鴮鍟?shū)抄在筆記本上以方便我們課后的記憶。

119、某裝檢團(tuán)因陋就簡(jiǎn)制作便攜式文體器材箱、折疊式黑板、流動(dòng)圖書(shū)箱、鑼鼓箱、書(shū)報(bào)架等，初步形成平戰(zhàn)結(jié)合、協(xié)調(diào)配套的戰(zhàn)地文化保障條件。

120、于是，她在黑板上恭恭正正地寫下了“竹”字。

121、電話簿是按照字母順序排列的，而且黑板上第二排后面的一系列數(shù)字，也是按字母順排列的。

122、他提及一名喜劇詩(shī)人，沒(méi)錯(cuò)，一名喜劇詩(shī)人，且是毫不含糊的，提及喜劇作家亞里斯多芬尼斯，我也有把他的名字寫在黑板上。

123、昨天上午，在外文學(xué)院三樓的一間教室，正在上日文課，在黑板旁邊有一個(gè)手機(jī)袋，上面有幾十個(gè)小口袋，最上方的一個(gè)小口袋旁寫著“教師”。

124、而后一秒，老師基本上就要含笑九泉了，赫連艷姬拿起黑板檫，刷刷的差掉了所有字。

125、老師一邊在黑板上寫字，一邊給我們講解課文內(nèi)容。

126、青春，是您的誓言；講臺(tái)，是您的舞臺(tái)；黑板，是您的伙伴；粉筆，是您的助手；知識(shí)，是您的財(cái)富；學(xué)生，是您的榮光。教師節(jié)，對(duì)著敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)，福壽安康。

127、這黑板擦丟的很突然，力道很足，以至于連教室里的學(xué)生都茫然了一瞬，而后齊刷刷看向那個(gè)倒霉的同學(xué)，心說(shuō)你膽子不小啊，連年級(jí)主任的話都敢不聽(tīng)。

128、黑板上寫不下您的師恩，講臺(tái)上露不出您的愁容，腦海里忘不掉您的教誨，短信中譜不下您的詩(shī)篇。又是一個(gè)教師節(jié)，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

129、黑板報(bào)的創(chuàng)立與互聯(lián)網(wǎng)草根文化的興起是同步的。

130、他把黑板上亂涂亂劃的東西擦掉了。

131、有人說(shuō)老師像園??；也有人說(shuō)老師像蠟燭；而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。

132、學(xué)生的懵懂，有老師會(huì)消除；黑板的斑駁，有板擦?xí)ㄈ?；作業(yè)本的錯(cuò)誤，有涂改液會(huì)修正；你的煩惱，有我來(lái)為你驅(qū)趕！祝你教師節(jié)快樂(lè)！

133、手冊(cè)華美的書(shū)頁(yè)上，登著少年少女的照片，穿著羊毛衣在教堂里唱贊美詩(shī)；手中握著曲棍球桿；專心地注視著滿黑板的數(shù)學(xué)方程式。

134、白悠然看見(jiàn)了黑板上的一個(gè)生僻字，有點(diǎn)摸不著頭腦。

135、普鋼黑板、鍍鋅板、不銹鋼板、銅板、鎳板、鋁板、樹(shù)脂板等。

136、上課睡覺(jué)，老師走過(guò)來(lái)敲桌子，然后指指黑板，意思叫上去做題，我都沒(méi)聽(tīng)我會(huì)個(gè)毛?往講臺(tái)上走，他在看我課本。

137、要解釋這一點(diǎn)，我要先在黑板上寫一個(gè)二項(xiàng)分布，以便于解釋清楚這個(gè)問(wèn)題。

138、老師用彩色粉筆在黑板上勾勒出中國(guó)的邊界。

139、好想再回到那些年的時(shí)光，回到教室座位前后故意討你溫柔的罵，黑板上排列組合你舍得解開(kāi)嗎，誰(shuí)與誰(shuí)坐他又愛(ài)著她。

140、老師在黑板上寫了一大堆公式，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)黑板上的板書(shū)指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴里嘰嘰喳喳地講著一大堆正常人聽(tīng)不懂的東西。

141、我們則是把自己所有的奇思妙想都粉刷在這塊黑板上，我們將百分百的能力表現(xiàn)在這片天空里，我們將全部的心血涂抹在這份答卷中。

142、我把考博畫(huà)的放大的圖像放在黑板上，你們可以跟你們課本上的圖像比較，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是驚人的準(zhǔn)確。

143、想著，郝老師拿起一旁的黑板擦使勁的拍了兩下，厲聲說(shuō)道“后面那個(gè)穿黑襯衣的同學(xué)，抬起頭來(lái)，現(xiàn)在不是在你家里，這是課堂，不是睡覺(jué)的地方。

144、我們尤其喜歡用的黑板作為廚房櫥柜門，我們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)鼓舞人心的想法。

145、我一邊在黑板上板書(shū)，一邊講解，一邊將眼光看住那學(xué)生，余光卻在四周溜達(dá)。

146、橫式豎式，算不盡老師的愛(ài)；字里行間，裝不下老師的情；一方黑板，是您耕耘的土地；一寸粉筆，寫下真理消磨自己。感恩節(jié)，道一聲：老師辛苦了！

147、教堂里擠滿人。在一塊黑板上，他們看見(jiàn)手抄的一段話，神啊，我的心切慕你，如鹿切慕溪水。

148、隨著資訊與數(shù)位科技的蓬勃發(fā)展，許多老師將他們的教學(xué)平臺(tái)從黑板轉(zhuǎn)移到電腦投影幕上。

149、為方便用戶間可視圖形、文字的信息傳輸，設(shè)計(jì)了網(wǎng)絡(luò)黑板系統(tǒng)。

150、教室黑板上老師寫的東西，一律不許碰。康華中文學(xué)?？梢詾槔蠋熖峁┮粔K寫字板，上課用。

151、將五張動(dòng)物圖片和五張單詞卡片貼在黑板上。

152、我從小就怕黑，上課總被老師提醒聽(tīng)講，就是因?yàn)椴桓铱?em class="special">黑板!周浩暉。

153、將全班同學(xué)分成兩部分，然后讓他們用剛才的句型練習(xí)提問(wèn)。教師可以將句型寫在黑板上。

154、而突然被打入冷宮的姚遙為失去以往林衛(wèi)的涎皮涎臉略顯傷感，面向黑板的雙眼宛如秋千上的精靈，在講臺(tái)和林衛(wèi)的方向來(lái)回晃動(dòng)。

155、說(shuō)完，爺爺還把小黑板收拾好，氣嘟嘟地走開(kāi)。

156、春節(jié)后，爸爸也給我買了一個(gè)小黑板，掛在餐廳墻壁上，就在哥哥小黑板的旁邊。

157、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

158、講臺(tái)是你的舞臺(tái)，你用辛勤培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)；粉筆在你的手中綻放智慧的光彩，黑板前你的形象光輝多彩。教師節(jié)到了，感謝您的關(guān)懷，感恩不曾忘懷！敬愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康。

159、春天是你的童年；鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前，你把母親的嘮叨藏在書(shū)包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝你兒童節(jié)快樂(lè)平安！

160、一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通理想的道路；一塊黑板，記下你們無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。教師節(jié)快樂(lè)！

161、你是蜜蜂我是花，要你圍在我身邊；你是小草我是風(fēng)，我要把你指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；你是黑板我是擦，不順心就把你劃拉掉；星星月亮送給你，自己找梯子摘下來(lái)！

162、一張她抱著玩具熊的合影則是在教室中拍的，身后還有黑板報(bào)。

163、豈料，化老蹙額鎖目地?fù)炱鹜跸璧哪惧?，竟發(fā)指眥裂指學(xué)生大罵“你們值日生怎么當(dāng)?shù)?黑板擦掉地上沒(méi)人撿?”。

164、我覺(jué)得也應(yīng)該是“剔尖”，只見(jiàn)那個(gè)老板盯著黑板看了一會(huì)兒，覺(jué)得不對(duì)勁，又擦了重寫，結(jié)果還是寫成了“剔光”。

165、正當(dāng)值日兒干把姚星宇的名字記到黑板上的時(shí)候，他又哭喪著臉對(duì)值日兒干苦苦哀求：我的姑奶奶啊，你是我的再生父母……哦，不，是母……哦，哦，我再給你張貼畫(huà)。

166、高紅兵夾著一塊小黑板走進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生們驚呆了，不出一聲，所有的目光盯著他。

167、在馬達(dá)加斯加首都安塔那那利佛，官方人員與觀眾檢查黑板上圈選總統(tǒng)拉瓦羅曼納那的記數(shù)。

168、池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年…哼一曲童謠，懷念一位老友，兒童節(jié)快樂(lè)，祝你童心未泯，快樂(lè)如昔！

169、當(dāng)老師在黑板前講解數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我們都偷偷地笑，因?yàn)樗澴雍竺媪蚜藗€(gè)口子，他自己還不知道。

170、徐老師教我們語(yǔ)文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆，在黑板上認(rèn)真地、一筆一畫(huà)地寫著，我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來(lái)。

171、老師用黑板擦子擦去黑板上的字。

172、看到這些小子實(shí)在是想不出來(lái)了，林軒拿起講臺(tái)上的粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)身去，迅速的在黑板上寫下了一首名垂千古李白詩(shī)篇。

173、老饕之選以黑板煙、紅二色的弗吉尼亞葉及口味香郁的碎片煙配制，香辣過(guò)癮。

174、誰(shuí)想上來(lái)在黑板上寫一個(gè)句子？

175、每次在黑板上板書(shū)時(shí)都要搬個(gè)小矮椅來(lái)墊腳的小咲老師。

176、門口掛上一塊寫著“淮劇沙龍，今日上演竇娥冤”的小黑板，小屋就是劇場(chǎng)。

177、李立功在黑板上說(shuō)明節(jié)水器構(gòu)造和原理。

178、在課堂上，張偉超使用毛筆蘸水在黑板上用“永字八法”端端正正地寫下一個(gè)楷體“永”字，他告訴學(xué)生，學(xué)習(xí)書(shū)法一定要把基本功練好。

179、三個(gè)月下來(lái)，她不僅能用殘指將自己的名字工工整整地寫在小黑板上，而且為女兒做出了繡有牡丹花的小兜兜，為兒子做出來(lái)人見(jiàn)人愛(ài)的虎頭帽。

180、云想衣裳花想容，想你想得臉通紅。你是蜜蜂我是花，你是哈密我是瓜，你是牙膏我是刷，你是黑板我是擦，哪里有你哪里就是俺的家！情人節(jié)快樂(lè)！

181、一同學(xué)在下面鬧，我們老師說(shuō)：“你給我站到黑板上面去！”高難度啊。

182、老師在黑板上畫(huà)了個(gè)蘋果。問(wèn)：這是什么？同學(xué)：屁股。老師把蘋果涂紅，又問(wèn)。同學(xué)：猴子屁股。老師又在上面畫(huà)個(gè)樹(shù)枝，再問(wèn)。同學(xué)：插了樹(shù)枝的猴屁股。

183、你必須把你想要的一切，填寫在你生命的黑板上。朗達(dá)·拜恩。

184、可以在任意地方畫(huà)軸，不管是黑板面任意點(diǎn)。

185、池塘邊的榕樹(shù)上，童年走了，知了還在唱；操場(chǎng)邊的秋千上，人兒走了，風(fēng)兒還在輕輕蕩；黑板上，老師的粉筆字模糊了，隱約間還有讀書(shū)朗朗；風(fēng)景依舊，誰(shuí)在靜下心來(lái)欣賞？人兒依舊，誰(shuí)在篆刻著歲月的滄桑？生活改變了我們的模樣，但童心永遠(yuǎn)明亮。六一節(jié)了，祝你快樂(lè)，永葆童真！

186、他們的黑板是白色的白板，只能用白板筆在上面寫字。

187、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。親愛(ài)的同學(xué)，生日快樂(lè)！

188、另外，要想不吃粉筆灰，就選擇好一點(diǎn)的無(wú)塵粉筆和水性黑板漆吧。

189、除了黑板和粉筆，雨傘成為必備的教具。

190、王悅鼓了鼓勇氣，趁著老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫板書(shū)的時(shí)候小聲對(duì)秦楓道。

191、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！

192、老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

193、一間教師，前后兩塊黑板，鄭老師在每塊黑板前各搭了一張小木桌，當(dāng)成講臺(tái)。

194、就在我拿著黑板擦不知所措的時(shí)候，一雙漂亮的手接過(guò)了黑板擦。

195、把黑板上的句子抄上去。

196、從燭光中走出不倦的身影，在陽(yáng)光下?lián)纹鹨黄R(shí)的綠蔭；一群燦爛的文字跋山涉水，穿透堅(jiān)硬的黑板，走過(guò)殘喘的桌椅，破舊的教室，大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

197、一天，上小學(xué)的女兒對(duì)媽媽說(shuō)：今天，小強(qiáng)要我嫁給他！媽媽笑著說(shuō)：他向你求婚，就要養(yǎng)活你，他有固定工作嗎？女兒說(shuō)：他負(fù)責(zé)擦黑板！

198、為了找出誰(shuí)在黑板上亂畫(huà)，班長(zhǎng)竟把全班同學(xué)集中起來(lái)開(kāi)會(huì)，真是小題大做。

199、我深有體會(huì)，上次你已經(jīng)用黑板擦、三角尺一類的飛行道具打過(guò)我了。

200、為了固定領(lǐng)帶，他拿起黑板擦，把一個(gè)大頭釘透過(guò)領(lǐng)帶砸入他的胸膛。

201、班中的黑板報(bào)上有了我的用武之地，有什么畫(huà)畫(huà)的比賽老師也讓我去參加，我還獲得過(guò)繪畫(huà)獎(jiǎng)狀呢!

202、身為班里最會(huì)畫(huà)畫(huà)的我，每次班里出黑板報(bào)，當(dāng)然是一馬當(dāng)先，義不容辭！

203、采訪活動(dòng)，讓學(xué)生充當(dāng)小記者采訪同學(xué)，然后完成下表。出示小黑板。

204、開(kāi)始的一兩個(gè)月之內(nèi)，根本聽(tīng)不懂老師在上面講什么，我把老師所有寫在黑板上的東西照抄一遍。

205、這句話翻成中文就是：“當(dāng)老師在黑板前講解數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我們都偷偷地笑，因?yàn)樗澴雍竺嬗袀€(gè)裂縫，他自己還不知道。

206、朱厚照心里雖然對(duì)這個(gè)黃曉春十分不滿，但站到黑板旁邊好歹離沈微也更近點(diǎn)，于是乖乖的走到黑板旁邊站好。

207、老師用彩色粉筆在黑板上寫字。

208、這不是鄉(xiāng)村農(nóng)技站的黑板報(bào)，而是長(zhǎng)興島上老橘農(nóng)“阿發(fā)師傅”在一家知名網(wǎng)站上開(kāi)的微博。

209、袖珍教授在黑板上畫(huà)了一張摩爾斯電報(bào)碼的電路原理圖。

210、開(kāi)學(xué)第一天自我介紹的時(shí)候，他特意拿了一支紅色的粉筆，在黑板上寫了個(gè)大大的單立人，又在右上方寫了個(gè)“入”。

211、進(jìn)入學(xué)校后眾人都發(fā)現(xiàn)里面的學(xué)生都不見(jiàn)了，但樓道里還有掃把、班里的黑板上甚至還有寫著一半的字種種跡象都表示原來(lái)是有人的但卻是憑空消失一般。

212、一個(gè)五彩的干橡皮制造商，一個(gè)符合你軌跡的日歷，一個(gè)巨大的廣播黑板，還有一個(gè)藝術(shù)寫字桌？

213、這個(gè)背后代表著一系列的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，老師在教材里寫著，在黑板上抄著，在嘴里念著，學(xué)生照貓畫(huà)虎，在筆記上抄下，下課后背著。

214、我們來(lái)到村碼頭，看到村中一塊黑板，經(jīng)常村民出上聯(lián)，求下聯(lián)。

215、讀書(shū)越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書(shū)多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。

216、我當(dāng)時(shí)有輕度近視，黑板上的字經(jīng)?？床磺澹膊桓遗溲坨R。

217、橫式豎式，算出的是您次方的愛(ài)；字里行間，描述的是您扯不斷的情；三尺講臺(tái)，是您用青春裝扮的舞臺(tái)；一方黑板，是您用心血松動(dòng)的沃土；一寸粉筆，寫下真理卻消磨了自己。教師節(jié)，老。

218、在教師節(jié)那天，當(dāng)老師看到那幅充滿了沉甸甸的愛(ài)的黑板畫(huà)時(shí)，一定會(huì)感到十分的欣慰。

219、教師掛出小黑板，展出部分關(guān)鍵問(wèn)題，播放錄音，學(xué)生不看課本，聽(tīng)錄音，然后作答。

220、當(dāng)時(shí)貨車司機(jī)獲得貨源信息主要依靠物流園區(qū)的信息部，一些夫妻經(jīng)營(yíng)的“信息部”支個(gè)小桌子、架個(gè)小黑板，簡(jiǎn)單發(fā)布貨源信息。

221、濕海綿上放些小蘇打可以擦掉黑板上的粉筆畫(huà)。

222、并以此為根據(jù)導(dǎo)出黑板條干檢驗(yàn)者自我修正目光的方法。

223、幾個(gè)月后，他用一塊小黑板苦練粉筆字，終于成功。

224、胡老師講課好引用名言，有節(jié)課他引用孔子、孟子與孫中山的名言，并在黑板寫上“孔說(shuō)”“孟說(shuō)”“孫說(shuō)”，最后自己總結(jié)了幾句話，于是寫上了“胡說(shuō)”。

225、李老師有一副很厚很厚的眼鏡，它架在高高的鼻梁上邊，他高高的個(gè)子，手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。

226、那時(shí)候，沒(méi)有統(tǒng)一的語(yǔ)文課本，每教一篇文章，都是老師寫在黑板上，學(xué)生在自己的本子上照抄一遍。

227、笛卡爾回到黑板前，用一塊兒奇怪的布擦干凈了黑板然后揉作一團(tuán)。

228、公司為了要讓這套叢書(shū)易于辨認(rèn)，設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的亮黃色封面，書(shū)名用草體寫在黑色的底色上，就像粉筆寫在黑板上一樣。

229、上一次，我不厭其煩地使你們了解，我在黑板頂端復(fù)制的這個(gè)小小的，簡(jiǎn)單的三角形，其基型的興趣所在。

230、一群燦爛的文字跋山涉水，穿透堅(jiān)硬的黑板，走過(guò)殘喘的桌椅，破舊的教室，大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

231、記憶好像有塊黑板擦，悄無(wú)聲息地抹去了他害怕回想的片斷，只留下滿地粉塵。

232、童年的足跡讓人回味，茂密的樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天；葉尖的秋千上只有蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停；放學(xué)的路上留下孩童的一串串笑聲；頑皮的孩子還在小河里嬉戲、大鬧，卻忘記了父母的擔(dān)心……

233、通過(guò)開(kāi)發(fā)電子教室中的電子白板系統(tǒng)代替?zhèn)鹘y(tǒng)教學(xué)中的黑板教學(xué)，從而大大提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。

234、黑板上的排列組合你舍得解開(kāi)嗎？誰(shuí)與誰(shuí)坐，他又愛(ài)著她。

235、本文應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，建立烏氏條干與黑板條干之間的數(shù)學(xué)模型。

236、如果老師把板書(shū)寫在黑板的下面，講臺(tái)的高度攔住了你的視線，你就筆挺的坐著，脖子伸的老長(zhǎng)，你啊，真是小小長(zhǎng)頸鹿。

237、要到周末了，老師在黑板上寫下了一行字：周末沒(méi)作業(yè)。同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)！老師讓大家安靜下來(lái)，說(shuō)：這就是周末的作文題目！

238、他用粉筆在黑板上勾劃出一個(gè)圖樣。

239、一方黑板，描畫(huà)悲歡離合人生七彩，幾支粉筆播撒知識(shí)智慧真理博愛(ài)，三尺講臺(tái)，傳承歷史現(xiàn)在和未來(lái)。

240、這男孩在黑板上做算術(shù)。

241、他們將書(shū)桌重新排好使其面向黑板。

242、老師敲了敲黑板以引起我們的注意。

243、每個(gè)人將他們認(rèn)為的優(yōu)先項(xiàng)寫在大的便箋上，每個(gè)便箋上一個(gè)優(yōu)先項(xiàng)，然后把他們都貼到一個(gè)黑板或者大的紙上，讓大家都能看到。

244、但我們?cè)?em class="special">黑板上練習(xí)時(shí)使用了一種思想。

245、在另一項(xiàng)計(jì)劃中，我請(qǐng)他們用一句或兩句話來(lái)描述黑板的本質(zhì)。

246、黑板向內(nèi)。

247、現(xiàn)在，我想和大家一起復(fù)習(xí),在黑板上關(guān)于,橢圓軌道的知識(shí)。

248、其中包括：當(dāng)土壤正在變干之時(shí)，憑顏色發(fā)出警告的花盆；用水筆代替粉筆寫字，用熱脈沖可以擦除字跡的黑板；甚至包括在雨中變化顏色的汽車。

249、你可以把它當(dāng)做黑板一樣在上面寫寫畫(huà)畫(huà)，而且還能擦掉哦。

250、我把這些最初的想法,寫在黑板上了。

251、即使在這樣惡劣的條件下，這些孩子聽(tīng)的非常認(rèn)真，所有的人都興趣盎然地盯著黑板。

252、我能用它在黑板上寫字。

253、他得出一個(gè)結(jié)論，讓我們先把他名字寫在黑板上吧。

254、如果你們是一群人一起工作，你還可以使用黑板。

255、在典型的哲學(xué)方式下，我在黑板上為你們畫(huà)下了那個(gè)故事。

256、但我可以在黑板上這么做。

257、“在加利福尼亞，我們用白板，在韓國(guó)他們用黑板，”她說(shuō)。

258、他看見(jiàn)一塊黑板，上面寫著所有住宿客人的名字。

259、他看見(jiàn)一塊黑板，上面寫著所有住宿客人的名字。

260、我想在黑板上寫字，所以我必須把上面的單詞都擦去。

261、如果你看不明白這個(gè)旋轉(zhuǎn)的話，我可以在黑板上再做一次。

262、在黑板上可以看到。

263、一個(gè)已一半坍塌了的學(xué)校，教室內(nèi)的桌子和黑板還在原處。

264、就是這些例子，各種可能的例子,你都在黑板上看到了。

265、他把老師寫在黑板上的東西都抄了下來(lái)。

266、我們?cè)O(shè)置下場(chǎng)景，我已經(jīng)說(shuō)了，回到這里，當(dāng)我用這塊黑板的時(shí)候。

267、這個(gè)問(wèn)題對(duì)于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用來(lái)說(shuō)尤其是一個(gè)難題，比如那些允許用戶添加當(dāng)場(chǎng)連續(xù)評(píng)述的社區(qū)"黑板"。

268、吉姆便開(kāi)始演算，寫滿了兩大黑板的數(shù)學(xué)公式，分析這道題并證明我如何改進(jìn)了課本上的解法。