"譜曲"解釋：
按照歌詞的聲韻、節(jié)奏等譜寫曲子。
近義詞：
作曲、編曲、譜寫、創(chuàng)作 反義詞：
填詞、寫詞、歌唱、演唱 組詞：
譜寫樂章、譜曲作詞、譜曲家、譜曲師 一年級(jí)造句：
1. 哥哥正在房間里譜曲，他非常專注。
2. 我喜歡聽音樂，也喜歡聽媽媽唱歌譜曲。
3. 爸爸是個(gè)音樂家，經(jīng)常譜曲寫歌。
二年級(jí)造句：
1. 姐姐在音樂學(xué)院學(xué)習(xí)譜曲，她的作品很受歡迎。
2. 音樂會(huì)上的那首曲子，是作曲家新譜的曲子。
3. 譜曲需要靈感和才華，我很佩服那些音樂家。
三年級(jí)造句：
1. 譜曲的過程很復(fù)雜，需要反復(fù)修改和調(diào)整。
2. 這首流行歌曲的旋律很動(dòng)聽，是知名作曲家譜的曲。
3. 我夢(mèng)想成為一名譜曲家，創(chuàng)作出美妙的音樂。
四年級(jí)造句：
1. 譜曲不僅要有才華，還需要付出很多努力和時(shí)間。
2. 那位年輕的譜曲師，用她的才華和努力贏得了大家的認(rèn)可。
3. 每一首曲子背后，都有一個(gè)或多個(gè)譜曲家的辛勤付出。
五年級(jí)造句：
1. 譜曲是一種藝術(shù)，它能讓人們感受到音樂的魅力和力量。
2. 我喜歡聽古典音樂，那些優(yōu)美的旋律都是經(jīng)過精心譜曲的。
3. 成為一名優(yōu)秀的譜曲家，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的音樂素養(yǎng)。
六年級(jí)造句：
1. 譜曲家通過音樂表達(dá)自己的情感和思想，讓人們產(chǎn)生共鳴。
2. 不同的文化和風(fēng)格，都能成為譜曲家創(chuàng)作的靈感來(lái)源。
3. 譜曲不僅是一種職業(yè)，更是一種對(duì)音樂的熱愛和追求。