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近反義詞

默寫的近反義詞

默寫的近義詞、默寫的反義詞


默寫近反義檔案

更新時間2024-05-16 05:58:10
一、默寫含義解釋:
1.基礎釋義:
憑記憶把讀過的文字寫出來。
2.詳細釋義:
默寫是一種學習方式,通常用于檢驗學生對所學內容的掌握程度。
通過默寫,學生可以鞏固記憶,加深對知識點的理解和記憶。
默寫不僅可以應用于文字材料,還可以應用于公式、定理等數學或科學領域的內容。
二、默寫的近反義詞如下:
1.【近義詞】:
背誦、聽寫、默記、默寫、熟記、牢記。
2.【反義詞】:
抄寫、朗讀、閱讀、查閱、查閱、瀏覽。
三、近義詞和反義詞的辨析:
1.近義詞辨析:
默寫與背誦都強調對內容的記憶和再現,但默寫更側重于通過書寫來檢驗記憶,而背誦則更側重于口頭表達。
默寫與默記都涉及記憶的過程,但默記更側重于在內心默默記住,而默寫則更側重于將記憶的內容寫出來。
2.反義詞辨析:
默寫與抄寫都涉及書寫的動作,但抄寫是照著原文寫,而默寫則是憑記憶寫出內容。
默寫與閱讀在學習方式上形成對比,閱讀是通過眼睛看文字來理解內容,而默寫則是通過記憶來再現內容。
3. 近、反義詞的情感強度對比:
默寫與抄寫:
在情感強度上,默寫通常帶有一定的積極色彩,因為它強調記憶和再現的能力;而抄寫則相對中性,更多是一種機械性的書寫動作。
默寫與閱讀:
在情感強度上,閱讀可能更偏向于輕松和享受,因為它涉及的是瀏覽和理解文字的過程;而默寫則可能帶有一定的挑戰性和努力,因為它需要憑借記憶來書寫。
4.近、反義詞使用場景對比 4.1使用場景:
默寫常用于課堂測試、自我檢查等場景,以檢驗學生對所學內容的掌握程度。
閱讀則更常見于日常學習、休閑閱讀等場景,用于獲取知識和信息。
4.2例句展示:
老師在課堂上進行了默寫測試,以檢查學生們對課文內容的掌握情況。
(默寫) 閑暇之余,我喜歡閱讀一些有趣的書籍,以豐富自己的知識和閱歷。
(閱讀) 四、外文翻譯:
暫無。
五、默寫詞性:
默寫是一個動詞,表示通過記憶將所學內容寫出來的行為。
六、近、反義詞使用方法:
默寫:
在需要檢驗記憶或鞏固所學內容時,可以使用默寫這一方法。
例如,在學習新單詞或課文后,可以通過默寫來加深記憶。
背誦:
在需要口頭表達或復述內容時,可以使用背誦這一方法。
例如,在準備演講或背誦詩歌時,可以通過背誦來熟悉內容。
七、近、反義詞學習技巧及要點:
1.學習技巧:
對于默寫,可以嘗試分段或分句進行,逐步增加難度,以提高記憶效果。
對于背誦,可以結合朗讀和默寫進行,通過多次重復來加深記憶。
2.要點介紹:
在進行默寫或背誦時,要注意保持專注和耐心,避免分心或急于求成。
要注意掌握正確的記憶方法,如聯想記憶、圖像記憶等,以提高記憶效率。
八、近義詞造句示例:
1. 每天晚上我都會花一些時間默寫白天學過的單詞。
2. 通過不斷地默寫和背誦,我終于掌握了這篇長文章。
九、反義詞造句示例:
1. 我更喜歡閱讀紙質書籍,而不是在電腦上抄寫文章。
2. 在準備考試時,我通常會先閱讀教材,然后再進行默寫練習。
十、拓展學習:
1.與近義詞相關的詞匯表:
記憶、復述、回憶、溫習、熟記、牢記。
2.與反義詞相關的詞匯表:
抄寫、謄寫、轉錄、轉錄、轉錄、轉錄。


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默寫字典查字



詞語解釋

默寫[ mò xiě ]

⒈  憑記憶寫出或畫出。

write from memory;

引證解釋

⒈  憑記憶把讀過的文字寫出來或把觀摹過的圖畫繪出來。

《新唐書·蔣乂傳》:“﹝ 蔣乂 ﹞口以誦補( 圣歷 中侍臣圖贊),不失一字。帝嘆曰:‘雖 虞世南 默寫《列女傳》,不是過!’”
元 戴表元 《江行雜書》詩:“平生見畫無此本,便欲默寫懸高堂。”
孫犁 《秀露集·耕堂讀書記(一)》:“期終考試,他總是叫我們默寫,這一點非常令人厭惡。”

國語辭典

默寫[ mò xiě ]

⒈  憑記憶把讀過的文字寫出來。

默寫造句子簡單


默寫是指在沒有原文或提示的情況下,憑記憶寫出某個文本或段落的內容。
這通常用于測試學生的記憶和理解能力,例如在學校中,老師可能會要求學生默寫一首詩或一段文章,以檢查他們是否真正理解了這些內容。
此外,默寫也常用于書法練習,幫助提高書法技巧和字跡清晰度。
總的來說,默寫是一種既實用又有效的學習方法。
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默寫造句


1、默寫后,我對照原文審讀了一遍。

2、小明把昨天的課文背的滾瓜爛熟了,在今天的默寫中發揮很好。

3、如果是說考試詩歌默寫那對于這篇文章還真不能對它劃重點,整篇都有可能的。

4、多謝厚意,還是搭救師父要緊!道長放心,在下不會忘了默寫那些經書,到時我會親自送還嶗山!

5、大家在晚上要睡覺時背背課文,月考默寫就不用愁了。

6、回二公子,家師雖已仙逝,其所藏經書在下雖不能全數記得,但還是勉強可能誦讀幾卷的,如果二公子有興趣的話,有機會在下給二公子默寫出來。

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