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近反義詞
學歷的近反義詞
學歷的近義詞、學歷的反義詞
學歷近反義檔案
更新時間2024-05-16 09:37:24
一、學歷含義解釋：
1.基礎(chǔ)釋義：
學歷是指人們在教育機構(gòu)中接受科學文化教育和技能訓練的學習經(jīng)歷。
根據(jù)教育法等法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定，學歷教育包括以下形式：
小學、初中、高中、專科教育、本科教育、研究生教育等。
2.詳細釋義：
學歷通常與個人的受教育程度、知識水平以及專業(yè)技能相關(guān)，是評價一個人綜合素質(zhì)和能力的重要標準之一。
在求職、晉升、評職稱等方面，學歷往往作為重要的參考依據(jù)。
同時，不同層次的學歷教育也對應著不同的培養(yǎng)目標和課程設(shè)置，以滿足社會對不同層次人才的需求。
二、學歷的近反義詞如下：
1.【近義詞】：
學識、學問、學力、教養(yǎng)、文化程度、教育程度、知識層次。
2.【反義詞】：
無直接反義詞，但可以從其對立面來理解，如“無知”、“未受教育”等狀態(tài)可視為與學歷相對立。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1.近義詞辨析：
學歷與學識、學問都涉及知識的獲取和積累，但學歷更側(cè)重于教育經(jīng)歷的形式和層次，而學識和學問則更強調(diào)知識的深度和廣度。
教養(yǎng)和文化程度都與個人的教育背景有關(guān)，但教養(yǎng)更多指個人的品德修養(yǎng)和行為舉止，而文化程度則更側(cè)重于知識水平和受教育程度。
2.反義詞辨析：
學歷的反義詞可以從其對立面來理解，如“無知”表示缺乏知識或教育，“未受教育”表示沒有接受過正規(guī)的教育。
這些狀態(tài)與學歷所代表的受教育程度和知識水平形成鮮明對比。
3. 近、反義詞的情感強度對比：
學歷作為一個中性詞，本身并不帶有情感色彩。
然而，在特定語境下，如強調(diào)學歷的重要性時，可能會帶有正面情感；而在批評某些人過分追求學歷而忽視實際能力時，則可能帶有負面情感。
4.近、反義詞使用場景對比：
4.1使用場景：
在描述一個人的教育背景時，我們通常會使用“學歷”這個詞。
而在強調(diào)一個人的知識水平和能力時，我們可能會使用其近義詞如“學識”或“學問”。
相反，在描述一個人缺乏教育或知識時，我們可能會使用反義詞的對應狀態(tài)如“無知”或“未受教育”。
4.2例句展示：
他在大學獲得了本科學歷，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
（使用“學歷”） 她的學識淵博，不僅在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，還廣泛涉獵其他領(lǐng)域。
（使用“學識”） 有些人雖然學歷不高，但憑借自己的努力和實踐經(jīng)驗，也取得了不俗的成就。
（使用反義詞對應狀態(tài)“學歷不高”） 四、外文翻譯：
1.英文：
educational background。
2.俄語：
образовательная история。
3.法語：
formation scolaire。
4.日語：
學歴。
5.韓語：
??。
五、學歷詞性：
學歷是一個名詞，用于描述個人在教育機構(gòu)中接受科學文化教育和技能訓練的學習經(jīng)歷。
六、近、反義詞使用方法：
在使用近義詞時，可以根據(jù)具體語境選擇合適的詞匯。
例如，在描述一個人的綜合知識時，可以使用“學識”或“學問”；在強調(diào)一個人的受教育程度時，可以使用“教育程度”或“文化程度”。
由于學歷沒有直接的反義詞，但在表達相反意義時，可以使用“未受教育”、“缺乏教育”等表述來強調(diào)與學歷相對立的狀態(tài)。
七、近、反義詞學習技巧及要點：
1.學習技巧：
通過閱讀相關(guān)書籍、文章或參加講座等方式，了解不同學歷層次的特點和要求，以及它們在社會中的認可度和應用價值。
關(guān)注身邊的人和事，觀察不同學歷背景的人在職業(yè)發(fā)展、社會交往等方面的差異和優(yōu)勢，從而加深對學歷概念的理解。
2.要點介紹：
學歷雖然重要，但并不是衡量一個人能力和價值的唯一標準。
在實際生活中，還需要結(jié)合個人的實際能力、興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃等因素來綜合考慮。
不要過分追求學歷而忽視實際能力的提升。
學歷只是一個人受教育程度的證明，而真正的能力需要通過實踐經(jīng)驗和不斷學習來積累和提升。
八、近義詞造句示例：
1.他的學識非常淵博，對各個領(lǐng)域都有深入的研究。
2.她的教育程度很高，為她在職場上贏得了更多的機會。
3.他的學問不僅限于書本知識，還包括豐富的實踐經(jīng)驗。
4.她的文化程度較高，能夠很好地理解和運用新知識。
5.他的學力很強，能夠迅速掌握新技能并應用于實際工作中。
九、反義詞造句示例（使用反義詞對應狀態(tài)進行造句）：
1.由于他缺乏教育，很難適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。
2.她未受過高等教育，但憑借自己的努力和天賦也取得了不小的成就。
3.雖然他的學歷不高，但他憑借自己的勤奮和才華贏得了同事的尊重。
十、拓展學習：
1.與近義詞相關(guān)的詞匯表：
知識、學問、學識、教養(yǎng)、修養(yǎng)、文化、素質(zhì)、能力。
2.與反義詞相關(guān)的詞匯表（使用反義詞對應狀態(tài)進行拓展）：
無知、未受教育、缺乏教育、教育程度低、文化素養(yǎng)差。
1.基礎(chǔ)釋義：
學歷是指人們在教育機構(gòu)中接受科學文化教育和技能訓練的學習經(jīng)歷。
根據(jù)教育法等法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定，學歷教育包括以下形式：
小學、初中、高中、專科教育、本科教育、研究生教育等。
2.詳細釋義：
學歷通常與個人的受教育程度、知識水平以及專業(yè)技能相關(guān)，是評價一個人綜合素質(zhì)和能力的重要標準之一。
在求職、晉升、評職稱等方面，學歷往往作為重要的參考依據(jù)。
同時，不同層次的學歷教育也對應著不同的培養(yǎng)目標和課程設(shè)置，以滿足社會對不同層次人才的需求。
二、學歷的近反義詞如下：
1.【近義詞】：
學識、學問、學力、教養(yǎng)、文化程度、教育程度、知識層次。
2.【反義詞】：
無直接反義詞，但可以從其對立面來理解，如“無知”、“未受教育”等狀態(tài)可視為與學歷相對立。
三、近義詞和反義詞的辨析：
1.近義詞辨析：
學歷與學識、學問都涉及知識的獲取和積累，但學歷更側(cè)重于教育經(jīng)歷的形式和層次，而學識和學問則更強調(diào)知識的深度和廣度。
教養(yǎng)和文化程度都與個人的教育背景有關(guān)，但教養(yǎng)更多指個人的品德修養(yǎng)和行為舉止，而文化程度則更側(cè)重于知識水平和受教育程度。
2.反義詞辨析：
學歷的反義詞可以從其對立面來理解，如“無知”表示缺乏知識或教育，“未受教育”表示沒有接受過正規(guī)的教育。
這些狀態(tài)與學歷所代表的受教育程度和知識水平形成鮮明對比。
3. 近、反義詞的情感強度對比：
學歷作為一個中性詞，本身并不帶有情感色彩。
然而，在特定語境下，如強調(diào)學歷的重要性時，可能會帶有正面情感；而在批評某些人過分追求學歷而忽視實際能力時，則可能帶有負面情感。
4.近、反義詞使用場景對比：
4.1使用場景：
在描述一個人的教育背景時，我們通常會使用“學歷”這個詞。
而在強調(diào)一個人的知識水平和能力時，我們可能會使用其近義詞如“學識”或“學問”。
相反，在描述一個人缺乏教育或知識時，我們可能會使用反義詞的對應狀態(tài)如“無知”或“未受教育”。
4.2例句展示：
他在大學獲得了本科學歷，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
（使用“學歷”） 她的學識淵博，不僅在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，還廣泛涉獵其他領(lǐng)域。
（使用“學識”） 有些人雖然學歷不高，但憑借自己的努力和實踐經(jīng)驗，也取得了不俗的成就。
（使用反義詞對應狀態(tài)“學歷不高”） 四、外文翻譯：
1.英文：
educational background。
2.俄語：
образовательная история。
3.法語：
formation scolaire。
4.日語：
學歴。
5.韓語：
??。
五、學歷詞性：
學歷是一個名詞，用于描述個人在教育機構(gòu)中接受科學文化教育和技能訓練的學習經(jīng)歷。
六、近、反義詞使用方法：
在使用近義詞時，可以根據(jù)具體語境選擇合適的詞匯。
例如，在描述一個人的綜合知識時，可以使用“學識”或“學問”；在強調(diào)一個人的受教育程度時，可以使用“教育程度”或“文化程度”。
由于學歷沒有直接的反義詞，但在表達相反意義時，可以使用“未受教育”、“缺乏教育”等表述來強調(diào)與學歷相對立的狀態(tài)。
七、近、反義詞學習技巧及要點：
1.學習技巧：
通過閱讀相關(guān)書籍、文章或參加講座等方式，了解不同學歷層次的特點和要求，以及它們在社會中的認可度和應用價值。
關(guān)注身邊的人和事，觀察不同學歷背景的人在職業(yè)發(fā)展、社會交往等方面的差異和優(yōu)勢，從而加深對學歷概念的理解。
2.要點介紹：
學歷雖然重要，但并不是衡量一個人能力和價值的唯一標準。
在實際生活中，還需要結(jié)合個人的實際能力、興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃等因素來綜合考慮。
不要過分追求學歷而忽視實際能力的提升。
學歷只是一個人受教育程度的證明，而真正的能力需要通過實踐經(jīng)驗和不斷學習來積累和提升。
八、近義詞造句示例：
1.他的學識非常淵博，對各個領(lǐng)域都有深入的研究。
2.她的教育程度很高，為她在職場上贏得了更多的機會。
3.他的學問不僅限于書本知識，還包括豐富的實踐經(jīng)驗。
4.她的文化程度較高，能夠很好地理解和運用新知識。
5.他的學力很強，能夠迅速掌握新技能并應用于實際工作中。
九、反義詞造句示例（使用反義詞對應狀態(tài)進行造句）：
1.由于他缺乏教育，很難適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。
2.她未受過高等教育，但憑借自己的努力和天賦也取得了不小的成就。
3.雖然他的學歷不高，但他憑借自己的勤奮和才華贏得了同事的尊重。
十、拓展學習：
1.與近義詞相關(guān)的詞匯表：
知識、學問、學識、教養(yǎng)、修養(yǎng)、文化、素質(zhì)、能力。
2.與反義詞相關(guān)的詞匯表（使用反義詞對應狀態(tài)進行拓展）：
無知、未受教育、缺乏教育、教育程度低、文化素養(yǎng)差。
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學歷字典查字
詞語解釋
學歷[ xué lì ]
⒈ 求學的經(jīng)歷，指曾在哪些學校肄業(yè)或畢業(yè)。
英record of formal schooling; educational background;
引證解釋
⒈ 求學的經(jīng)歷。指曾在哪些學校肄業(yè)或畢業(yè)。規(guī)定學校學年和學期起止、上課與考試周數(shù)、假日和假期等的日程安排。
引楊沫 《青春之歌》第一部第一章：“可是 徐鳳英 并不注意這些，她注意的是這女孩子的相貌的變化，和如何使她具有一定的學歷。”
國語辭典
學歷[ xué lì ]
⒈ 學校在開學前，將一學年中預定從事的教學活動，依日期先后順序排列出來的行事歷。
學歷造句子簡單
學歷解釋：
學習的經(jīng)歷，指曾在哪些學校肄業(yè)或畢業(yè)。
近義詞：
履歷、資格、學程、學級、學銜、學位、學力、教養(yǎng)、學問、學識。
反義詞：
無 組詞：
學歷證明、高等學歷、學歷要求、提升學歷、學歷認證、學歷要求、學歷證書、第一學歷。
一年級造句：
1. 我已經(jīng)完成了小學的學歷。
2. 爸爸說他要繼續(xù)... [ 查看更多 ]
學習的經(jīng)歷，指曾在哪些學校肄業(yè)或畢業(yè)。
近義詞：
履歷、資格、學程、學級、學銜、學位、學力、教養(yǎng)、學問、學識。
反義詞：
無 組詞：
學歷證明、高等學歷、學歷要求、提升學歷、學歷認證、學歷要求、學歷證書、第一學歷。
一年級造句：
1. 我已經(jīng)完成了小學的學歷。
2. 爸爸說他要繼續(xù)... [ 查看更多 ]
學歷造句
1、不要以為自己學歷高，就擺出一副舍身求法的架勢來，這會叫人反感。
2、這種人不懂感恩的，因為你平時對他的好和忍讓讓他習慣了，只要你哪一次對他不好了，他會記恨你，翻臉時會把你說的一文不值，這種人不懂換位思考，跟他的家庭背景和學歷有直接關(guān)系。
3、我覺得讀書是一條很傳統(tǒng)的道路,在大人印象里,我們一定要讀大學,然后考研,然后希望讀更高的學歷。
4、知識若不能產(chǎn)生價值，那讀書就是負債，將變得毫無意義，知識的力量一定是無窮無盡的，但值得遺憾的是有很多人把學歷當知識用就自然貶值了。
5、此外，在讀非應屆畢業(yè)生也不得以已取得的學歷作為條件參加報考。
6、有很多人急于工作，不太重視學歷，他們哪里知道學歷高，起跑線相對較高端道理呀。