⒈ 社會學術(shù)語。指人與人之間的交互作用。分為感官的互動、情緒的互動和理智的互動。
⒈ 相互感應(yīng)。
引《文選·李陵·答蘇武書》:「夜不能寐,側(cè)耳遠聽,胡笳互動,牧馬悲鳴。」
⒉ 社會分子間互相感應(yīng)的行為過程。如合作、競爭、沖突等。
1、聯(lián)歡會結(jié)束后,同學們對那個精彩的互動游戲意猶未盡。
2、風象星座最大的本事在于交流,與別人互動;而水相星座給人的感覺是一種空靈的感覺,深入內(nèi)心深處的星座;溫柔,本身風象星座是偏外向的星座;而水相星座是偏內(nèi)向;所以會不會聽,這個很難說,如果他或者她喜歡你;說什么也會聽你的。
3、根據(jù)你所描述的,我估計是屬于晨會。晨會主要是對昨天的工作總結(jié)以及對今天的工作安排,在開會的前后,最好的方法就是和大家搞些互動,帶領(lǐng)大家高呼一些有利用本行業(yè)本單位的口,使大家精神振奮士氣旺盛,其中還可以讓大家排成兩排互相擊掌互相整理服裝和做一些小游戲使得大家能以飽滿的精神投入到工作中去。希望你滿意。
4、以直接獲得快感為主要目的,且必須有主體參與互動的活動。
5、社會互動指的是個人或群體之間互相作用的方式。
6、學校里的活動也相當密集,而且很明顯都很側(cè)重學生,考慮到學生的需求。我比較關(guān)注的是一系列校慶講座,讓同學們能在互動的過程中得到人文的提升。另外,在搜集院史資料的過程中,我也更加了解學院乃至學校的歷史,對我個人來說擴大了我的知識面,增加了歷史知識,培養(yǎng)了我的人文素質(zhì)。