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成語
不忍卒讀的意思
不忍卒讀
更新時間：2024-10-31 18:48:57
拼音bù rěn zú dú
注音ㄅㄨˋ ㄖㄣˇ ㄗㄨˊ ㄉㄨˊ
首字母B
感情不忍卒讀是中性詞。
用法作謂語；用于文章。
解釋卒：盡，完。不忍心讀完。常用以形容文章內容悲慘動人。
出處清 百一居士《壺天錄》上卷：“閩督何公小宋，挽其夫人一聯，一字一淚，如泣如訴，令人不忍卒讀。”
例子閩督何公小宋，挽其夫人一聯，一字一淚，如泣如訴，令人不忍卒讀。（清 淮陰百一居士《壺天錄》上卷》
頭字不
尾字讀
不忍卒讀的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
不忍心讀完，形容文章內容悲慘動人。
2. 詳細釋義：
這個成語通常用來形容文章、書籍或故事的內容非常感人或悲慘，以至于讀者無法忍受繼續讀下去。
它表達了讀者對內容的深切同情和感受。
3. 成語用法提示：
通常用于描述文學作品或文章，特別是那些具有強烈情感色彩的內容。
4. 成語辨析：
與“讀不下去”意思相近，但“不忍卒讀”更強調內容感人或悲慘的程度。
5. 成語出處：
該成語的出處不詳，但可能在古代文學作品中已有使用。
二、成語故事：
“不忍卒讀”這個成語并沒有一個具體的來源故事，但它反映了讀者在閱讀過程中因內容過于感人或悲慘而難以繼續的情感體驗。
這個成語體現了文學作品對讀者情感的深刻觸動和共鳴。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 我讀了《紅樓夢》，里面賈寶玉和林黛玉的愛情故事真是讓人不忍卒讀。
2. 聽說那本書講了一個很悲傷的故事，我都不忍心開始讀。
3. 看到書中的結局，我感到非常難過，真是不忍卒讀。
4. 老師給我們讀了這篇作文，里面的情節太悲慘了，大家都忍不住哭了。
5. 昨天晚上我讀了一篇小說，里面的情節太讓人心酸了，真的不忍卒讀。
6. 聽到那個人的經歷后，我覺得他的故事太悲慘了，簡直不忍卒聽。
7. 這篇報道描述了那些無家可歸的孩子們的生活，我讀著讀著就不忍卒讀了。
8. 我正在讀的那本書太感人了，我都有點不忍卒讀了。
9. 老師講的那個故事太讓人難過了，我都不想繼續聽下去。
10. 看了那個電影后，我覺得太悲傷了，真的不忍卒看。
B. 初中生造句：
1. 那本小說的情節太曲折了，讀到后面簡直讓人不忍卒讀。
2. 這篇文章描寫了一位烈士的英勇事跡，讀來讓人不忍卒讀。
3. 老師推薦的這本書，內容太感人了，我看了幾頁就不忍卒讀了。
4. 新聞報道中那個小女孩的遭遇讓我看了之后不忍卒讀。
5. 那部電影的結局太悲慘了，看完后我心情沉重，真的不忍卒看。
6. 我正在讀的那本歷史書，描述了很多悲慘的事件，讓人不忍卒讀。
7. 這篇短篇小說寫得太好了，情節引人入勝，但結局卻讓人不忍卒讀。
8. 老師給我們讀的這篇散文詩，文字優美但內容太悲傷了，我們都有點不忍卒聽。
9. 昨天晚上我看了那本小說更新的一部分，內容實在太精彩又太悲傷了，我都有點不忍卒讀了。
10. 看到那個紀錄片里老人的生活狀態后，我覺得非常心酸和同情他，真的有點不忍卒看。
C. 高中生造句：
1. 昨晚我讀到那篇短篇小說的高潮部分時，心情沉重得幾乎無法繼續下去，那種情感上的震撼讓人不忍卒讀。
2. 新聞報道中描繪的那些災難場景實在太過殘酷和真實了，讓人在讀的過程中產生了一種強烈的共鳴與痛苦體驗——不忍卒讀。
3. 老師推薦的這本書雖然文筆優美且情節引人入勝，但其深刻的悲劇色彩卻讓人在享受閱讀的同時又感到一種難以承受的痛苦——這就是“不忍卒讀”的感覺吧！ 4. 我正在看的這部電影充滿了人性的掙扎和痛苦，每當看到那些令人心碎的情節時都讓我感到非常難過——真的是“不忍卒看”。
1. 基本釋義：
不忍心讀完，形容文章內容悲慘動人。
2. 詳細釋義：
這個成語通常用來形容文章、書籍或故事的內容非常感人或悲慘，以至于讀者無法忍受繼續讀下去。
它表達了讀者對內容的深切同情和感受。
3. 成語用法提示：
通常用于描述文學作品或文章，特別是那些具有強烈情感色彩的內容。
4. 成語辨析：
與“讀不下去”意思相近，但“不忍卒讀”更強調內容感人或悲慘的程度。
5. 成語出處：
該成語的出處不詳，但可能在古代文學作品中已有使用。
二、成語故事：
“不忍卒讀”這個成語并沒有一個具體的來源故事，但它反映了讀者在閱讀過程中因內容過于感人或悲慘而難以繼續的情感體驗。
這個成語體現了文學作品對讀者情感的深刻觸動和共鳴。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 我讀了《紅樓夢》，里面賈寶玉和林黛玉的愛情故事真是讓人不忍卒讀。
2. 聽說那本書講了一個很悲傷的故事，我都不忍心開始讀。
3. 看到書中的結局，我感到非常難過，真是不忍卒讀。
4. 老師給我們讀了這篇作文，里面的情節太悲慘了，大家都忍不住哭了。
5. 昨天晚上我讀了一篇小說，里面的情節太讓人心酸了，真的不忍卒讀。
6. 聽到那個人的經歷后，我覺得他的故事太悲慘了，簡直不忍卒聽。
7. 這篇報道描述了那些無家可歸的孩子們的生活，我讀著讀著就不忍卒讀了。
8. 我正在讀的那本書太感人了，我都有點不忍卒讀了。
9. 老師講的那個故事太讓人難過了，我都不想繼續聽下去。
10. 看了那個電影后，我覺得太悲傷了，真的不忍卒看。
B. 初中生造句：
1. 那本小說的情節太曲折了，讀到后面簡直讓人不忍卒讀。
2. 這篇文章描寫了一位烈士的英勇事跡，讀來讓人不忍卒讀。
3. 老師推薦的這本書，內容太感人了，我看了幾頁就不忍卒讀了。
4. 新聞報道中那個小女孩的遭遇讓我看了之后不忍卒讀。
5. 那部電影的結局太悲慘了，看完后我心情沉重，真的不忍卒看。
6. 我正在讀的那本歷史書，描述了很多悲慘的事件，讓人不忍卒讀。
7. 這篇短篇小說寫得太好了，情節引人入勝，但結局卻讓人不忍卒讀。
8. 老師給我們讀的這篇散文詩，文字優美但內容太悲傷了，我們都有點不忍卒聽。
9. 昨天晚上我看了那本小說更新的一部分，內容實在太精彩又太悲傷了，我都有點不忍卒讀了。
10. 看到那個紀錄片里老人的生活狀態后，我覺得非常心酸和同情他，真的有點不忍卒看。
C. 高中生造句：
1. 昨晚我讀到那篇短篇小說的高潮部分時，心情沉重得幾乎無法繼續下去，那種情感上的震撼讓人不忍卒讀。
2. 新聞報道中描繪的那些災難場景實在太過殘酷和真實了，讓人在讀的過程中產生了一種強烈的共鳴與痛苦體驗——不忍卒讀。
3. 老師推薦的這本書雖然文筆優美且情節引人入勝，但其深刻的悲劇色彩卻讓人在享受閱讀的同時又感到一種難以承受的痛苦——這就是“不忍卒讀”的感覺吧！ 4. 我正在看的這部電影充滿了人性的掙扎和痛苦，每當看到那些令人心碎的情節時都讓我感到非常難過——真的是“不忍卒看”。