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成語
博聞強志的意思
博聞強志
更新時間：2024-10-29 16:45:48
拼音bó wén qiáng zhì
注音ㄅㄛˊ ㄨㄣˊ ㄑ一ㄤˊ ㄓˋ
首字母B
近義詞博聞強識
感情博聞強志是中性詞。
用法作謂語、定語；指人的記憶力。
解釋博：廣博；聞：傳聞；志：記住，記憶。指見聞廣博，記憶力強。
出處先秦 荀況《荀子 解蔽》：“博聞強志，不合王制。”
例子博聞強志，明于治亂。《史記·屈原賈生列傳》
英語have wide learning and a retentive memory
頭字博
尾字志
博聞強志的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
博聞強志，形容人知識廣博、記憶力強。
2. 詳細釋義：
這個成語用來形容一個人學識豐富，記憶力驚人，能夠記住大量的知識和信息。
它強調了一個人在學習和記憶方面的卓越能力。
3. 成語用法提示：
通常用于描述人的學識或記憶力，如“他是一位博聞強志的學者”。
4. 成語辨析：
與“見多識廣”意思相近，但“博聞強志”更側重于描述人的記憶力和知識的積累，“見多識廣”則更側重于描述人的閱歷和見識。
5. 成語出處：
該成語出自古代文獻，但具體出處不詳。
二、成語故事：
“博聞強志”這個成語背后沒有特定的故事，但它反映了人們對學識和記憶力的崇敬。
在古代，許多偉大的學者都以廣博的知識和驚人的記憶力而聞名，這個成語就是用來形容這些人的一種特質。
它鼓勵人們不斷學習和積累知識，提高自己的記憶力，以成為一個博學多才的人。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 小明是一位博聞強志的學生，他總能記住老師講的每一個知識點。
2. 李叔叔是一位博聞強志的作家，他寫了很多有趣的故事書。
3. 我希望將來能成為一個博聞強志的科學家，探索未知的世界。
4. 爺爺總是給我們講他年輕時的故事，他說自己年輕時是個博聞強志的人。
5. 小紅很佩服她哥哥，因為他總是能記住很多歷史事件的細節(jié)。
6. 這個老師真是博聞強志，他知道的比我們多得多。
7. 爸爸說他年輕時是個博聞強志的人，所以才能創(chuàng)辦這么大的公司。
8. 我聽說那位著名的演員小時候就是個博聞強志的孩子，總是能記住很多臺詞。
9. 姐姐喜歡讀很多書，她說這樣可以讓自己變得博聞強志。
10. 老師希望我們都能成為博聞強志的學生，努力學習，不斷進步。
B. 初中生造句：
1. 他是一位博聞強志的教授，對各個領域都有深入的研究。
2. 那位演講者真是博聞強志，他的知識面讓我佩服得五體投地。
3. 我們需要像那些博聞強志的偉人學習，不斷積累知識和經(jīng)驗。
4. 她一直夢想著成為一位博聞強志的學者，于是努力學習各種語言和文化。
5. 在這個信息爆炸的時代，我們需要不斷學習和積累知識才能保持博聞強志的狀態(tài)。
6. 這位作家以其博聞強志的寫作風格而聞名，他的作品中充滿了豐富的信息和見解。
7. 他雖然年輕，但已經(jīng)展現(xiàn)出了博聞強志的特質，成為了公司里的佼佼者。
8. 這位領導人在演講中展現(xiàn)出了他的博聞強志，贏得了大家的尊重和信任。
9. 我們應該像那些博聞強志的智者一樣，不斷追求知識和智慧的提升。
10. 他利用自己的博聞強志幫助公司解決了許多難題，成為了公司的重要人物。
C. 高中生造句：
1. 他的演講展示了他作為一位博聞強志的學者的深厚學識和敏銳洞察力。
2. 我們需要培養(yǎng)自己的獨立思考能力和博聞強志的精神，以應對未來的挑戰(zhàn)。
3. 她是一位博聞強志的藝術家，她的作品融合了各種文化元素和創(chuàng)意靈感。
4. 在這個快速變化的時代里，只有保持博聞強志的態(tài)度才能跟上時代的步伐。
5. 他的成功源于他從小培養(yǎng)起來的博聞強志的特質和不斷追求進步的精神。
6. 她利用自己的博聞強志為社區(qū)提供了許多寶貴的建議和資源支持。
7. 我們應該學習那些歷史上偉大的思想家和領導者們的博聞強志的精神和品質。
8. 在這個全球化的時代里，我們需要更加努力地培養(yǎng)自己的跨文化交流和博聞強志的能力。
9. 他的研究論文體現(xiàn)了他作為一名博聞強志的研究者的專業(yè)素養(yǎng)和嚴謹態(tài)度。
10. 我們需要不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己才能成為真正具有博聞強志特質的人。
1. 基本釋義：
博聞強志，形容人知識廣博、記憶力強。
2. 詳細釋義：
這個成語用來形容一個人學識豐富，記憶力驚人，能夠記住大量的知識和信息。
它強調了一個人在學習和記憶方面的卓越能力。
3. 成語用法提示：
通常用于描述人的學識或記憶力，如“他是一位博聞強志的學者”。
4. 成語辨析：
與“見多識廣”意思相近，但“博聞強志”更側重于描述人的記憶力和知識的積累，“見多識廣”則更側重于描述人的閱歷和見識。
5. 成語出處：
該成語出自古代文獻，但具體出處不詳。
二、成語故事：
“博聞強志”這個成語背后沒有特定的故事，但它反映了人們對學識和記憶力的崇敬。
在古代，許多偉大的學者都以廣博的知識和驚人的記憶力而聞名，這個成語就是用來形容這些人的一種特質。
它鼓勵人們不斷學習和積累知識，提高自己的記憶力，以成為一個博學多才的人。
三、成語例句：
A. 小學生造句：
1. 小明是一位博聞強志的學生，他總能記住老師講的每一個知識點。
2. 李叔叔是一位博聞強志的作家，他寫了很多有趣的故事書。
3. 我希望將來能成為一個博聞強志的科學家，探索未知的世界。
4. 爺爺總是給我們講他年輕時的故事，他說自己年輕時是個博聞強志的人。
5. 小紅很佩服她哥哥，因為他總是能記住很多歷史事件的細節(jié)。
6. 這個老師真是博聞強志，他知道的比我們多得多。
7. 爸爸說他年輕時是個博聞強志的人，所以才能創(chuàng)辦這么大的公司。
8. 我聽說那位著名的演員小時候就是個博聞強志的孩子，總是能記住很多臺詞。
9. 姐姐喜歡讀很多書，她說這樣可以讓自己變得博聞強志。
10. 老師希望我們都能成為博聞強志的學生，努力學習，不斷進步。
B. 初中生造句：
1. 他是一位博聞強志的教授，對各個領域都有深入的研究。
2. 那位演講者真是博聞強志，他的知識面讓我佩服得五體投地。
3. 我們需要像那些博聞強志的偉人學習，不斷積累知識和經(jīng)驗。
4. 她一直夢想著成為一位博聞強志的學者，于是努力學習各種語言和文化。
5. 在這個信息爆炸的時代，我們需要不斷學習和積累知識才能保持博聞強志的狀態(tài)。
6. 這位作家以其博聞強志的寫作風格而聞名，他的作品中充滿了豐富的信息和見解。
7. 他雖然年輕，但已經(jīng)展現(xiàn)出了博聞強志的特質，成為了公司里的佼佼者。
8. 這位領導人在演講中展現(xiàn)出了他的博聞強志，贏得了大家的尊重和信任。
9. 我們應該像那些博聞強志的智者一樣，不斷追求知識和智慧的提升。
10. 他利用自己的博聞強志幫助公司解決了許多難題，成為了公司的重要人物。
C. 高中生造句：
1. 他的演講展示了他作為一位博聞強志的學者的深厚學識和敏銳洞察力。
2. 我們需要培養(yǎng)自己的獨立思考能力和博聞強志的精神，以應對未來的挑戰(zhàn)。
3. 她是一位博聞強志的藝術家，她的作品融合了各種文化元素和創(chuàng)意靈感。
4. 在這個快速變化的時代里，只有保持博聞強志的態(tài)度才能跟上時代的步伐。
5. 他的成功源于他從小培養(yǎng)起來的博聞強志的特質和不斷追求進步的精神。
6. 她利用自己的博聞強志為社區(qū)提供了許多寶貴的建議和資源支持。
7. 我們應該學習那些歷史上偉大的思想家和領導者們的博聞強志的精神和品質。
8. 在這個全球化的時代里，我們需要更加努力地培養(yǎng)自己的跨文化交流和博聞強志的能力。
9. 他的研究論文體現(xiàn)了他作為一名博聞強志的研究者的專業(yè)素養(yǎng)和嚴謹態(tài)度。
10. 我們需要不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己才能成為真正具有博聞強志特質的人。