- 歡迎訪問(wèn)：含義網(wǎng)
- 幫助中心
成語(yǔ)
筆走龍蛇的意思
筆走龍蛇
更新時(shí)間：2024-10-30 11:00:22
拼音bǐ zǒu lóng shé
注音ㄅ一ˇ ㄗㄡˇ ㄌㄨㄥˊ ㄕㄜˊ
正音“走”，不能讀作“zhǒu”。
首字母B
近義詞龍飛鳳舞、字走龍蛇
感情筆走龍蛇是中性詞。
用法主謂式；作謂語(yǔ)；形容書法筆勢(shì)矯健多姿。
解釋筆一揮動(dòng)就能呈現(xiàn)出龍蛇舞動(dòng)的神態(tài)。
出處唐 李白《草書歌行》：“恍恍如聞神鬼驚，時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走。”
例子秀才肖王賓胸藏錦繡，筆走龍蛇。（明 凌濛初《初刻拍案驚奇》卷二十）
辨形“龍”，不能寫作“尤”。
英語(yǔ)not only style of writing is free and easy, but also fast
頭字筆
尾字蛇
謎語(yǔ)：最飄逸的筆
筆走龍蛇的意思
一、成語(yǔ)解釋：
1. 基本釋義：
筆走龍蛇，形容書法生動(dòng)而有力，也比喻文筆奔放、揮灑自如。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容書法家的筆法如同龍蛇般矯健生動(dòng)，也常用來(lái)形容文章或文筆豪放流暢，氣勢(shì)磅礴。
3. 成語(yǔ)用法提示：
在句子中通常作定語(yǔ)或狀語(yǔ)，用于描繪書法或文筆的優(yōu)美與豪放。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“筆底春風(fēng)”相近，但“筆走龍蛇”更側(cè)重于形容書法或文筆的奔放與流暢，“筆底春風(fēng)”則更側(cè)重于形容文筆的溫暖與生機(jī)。
5. 成語(yǔ)出處：
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于對(duì)書法藝術(shù)的贊美，具體出處不詳。
二、成語(yǔ)故事：
“筆走龍蛇”的故事與古代書法家的傳奇有關(guān)。
據(jù)說(shuō)，在古代有一位書法家，他的筆法如同龍蛇般矯健生動(dòng)，每當(dāng)他揮毫潑墨時(shí)，筆端仿佛有龍蛇飛舞，令人嘆為觀止。
人們常用“筆走龍蛇”來(lái)形容他的書法技藝，也讓我們更加深刻地理解了“筆走龍蛇”所表達(dá)的意境。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 爺爺說(shuō)他的書法已經(jīng)達(dá)到了筆走龍蛇的境界。
2. 姐姐寫的字真好看，就像筆走龍蛇一樣。
3. 老師說(shuō)，要想寫好字，就要練習(xí)到筆走龍蛇的程度。
4. 我用毛筆寫字的時(shí)候，希望也能像古人一樣筆走龍蛇。
5. 爸爸說(shuō)他年輕時(shí)的書法就像筆走龍蛇一樣有力。
6. 我們?nèi)⒂^書法展時(shí)，看到很多筆走龍蛇的好作品。
7. 老師說(shuō)，寫毛筆字要慢慢練習(xí)，才能寫出筆走龍蛇的效果。
8. 我喜歡畫畫和寫字，希望有一天能像大師一樣筆走龍蛇。
9. 爺爺說(shuō)他的書法已經(jīng)練到了隨心所欲、筆走龍蛇的境界。
10. 姐姐寫的字真是漂亮極了，就像用筆走龍蛇一樣流暢。
B. 初中生造句：
1. 他的書法作品筆走龍蛇，令人嘆為觀止。
2. 她喜歡練習(xí)書法，希望有一天能像古人一樣筆走龍蛇。
3. 在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，他選擇了一種慢下來(lái)的生活方式——練習(xí)書法，追求筆走龍蛇的境界。
4. 她站在窗前望著外面美麗的景色心中不禁涌起對(duì)筆走龍蛇的向往。
5. 他的書法作品總是充滿力量和美感，仿佛筆走龍蛇般生動(dòng)有力。
6. 她喜歡將生活中的點(diǎn)滴用文字記錄下來(lái)并嘗試寫出筆走龍蛇的感覺(jué)。
7. 在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世界里他選擇了一種輕松自在的生活方式——練習(xí)書法追求筆走龍蛇的美妙感覺(jué)。
8. 她喜歡穿簡(jiǎn)單的衣服和鞋子去旅行和探險(xiǎn)享受大自然的美麗和寧?kù)o并嘗試用文字記錄下來(lái)——這就是她的“筆走龍蛇”生活。
9. 在這個(gè)繁華的都市里他選擇了一種簡(jiǎn)單而自由的生活方式——練習(xí)書法追求“筆走龍蛇”的藝術(shù)境界。
10. 她喜歡和朋友們一起分享生活的點(diǎn)滴和經(jīng)歷并用文字記錄下來(lái)——這就是她的“筆走龍蛇”之旅。
C. 高中生造句：
1. 在這篇散文中，“筆走龍蛇”被賦予了更深層次的含義和象征意義讓人感受到作者對(duì)自由與美好生活的向往與追求。
2. 他站在窗前凝視著外面那片美麗的風(fēng)景時(shí)突然意識(shí)到生命的意義和自然的美好——這就是他選擇“筆走龍蛇”的原因。
3. 在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代里，“筆走龍蛇”不僅是一種藝術(shù)表達(dá)方式更是一種精神的象征和啟示它告訴我們應(yīng)該追求自由、享受生活并珍惜與自然和諧相處的時(shí)間。
4. 她望著窗外那片被陽(yáng)光照耀的大地心中不禁涌起一股莫名的感動(dòng)和敬畏之情因?yàn)槟鞘谴笞匀蛔钤肌⒆罴兇獾谋磉_(dá)方式之一——“筆走龍蛇”。
1. 基本釋義：
筆走龍蛇，形容書法生動(dòng)而有力，也比喻文筆奔放、揮灑自如。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容書法家的筆法如同龍蛇般矯健生動(dòng)，也常用來(lái)形容文章或文筆豪放流暢，氣勢(shì)磅礴。
3. 成語(yǔ)用法提示：
在句子中通常作定語(yǔ)或狀語(yǔ)，用于描繪書法或文筆的優(yōu)美與豪放。
4. 成語(yǔ)辨析：
與“筆底春風(fēng)”相近，但“筆走龍蛇”更側(cè)重于形容書法或文筆的奔放與流暢，“筆底春風(fēng)”則更側(cè)重于形容文筆的溫暖與生機(jī)。
5. 成語(yǔ)出處：
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于對(duì)書法藝術(shù)的贊美，具體出處不詳。
二、成語(yǔ)故事：
“筆走龍蛇”的故事與古代書法家的傳奇有關(guān)。
據(jù)說(shuō)，在古代有一位書法家，他的筆法如同龍蛇般矯健生動(dòng)，每當(dāng)他揮毫潑墨時(shí)，筆端仿佛有龍蛇飛舞，令人嘆為觀止。
人們常用“筆走龍蛇”來(lái)形容他的書法技藝，也讓我們更加深刻地理解了“筆走龍蛇”所表達(dá)的意境。
三、成語(yǔ)例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 爺爺說(shuō)他的書法已經(jīng)達(dá)到了筆走龍蛇的境界。
2. 姐姐寫的字真好看，就像筆走龍蛇一樣。
3. 老師說(shuō)，要想寫好字，就要練習(xí)到筆走龍蛇的程度。
4. 我用毛筆寫字的時(shí)候，希望也能像古人一樣筆走龍蛇。
5. 爸爸說(shuō)他年輕時(shí)的書法就像筆走龍蛇一樣有力。
6. 我們?nèi)⒂^書法展時(shí)，看到很多筆走龍蛇的好作品。
7. 老師說(shuō)，寫毛筆字要慢慢練習(xí)，才能寫出筆走龍蛇的效果。
8. 我喜歡畫畫和寫字，希望有一天能像大師一樣筆走龍蛇。
9. 爺爺說(shuō)他的書法已經(jīng)練到了隨心所欲、筆走龍蛇的境界。
10. 姐姐寫的字真是漂亮極了，就像用筆走龍蛇一樣流暢。
B. 初中生造句：
1. 他的書法作品筆走龍蛇，令人嘆為觀止。
2. 她喜歡練習(xí)書法，希望有一天能像古人一樣筆走龍蛇。
3. 在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，他選擇了一種慢下來(lái)的生活方式——練習(xí)書法，追求筆走龍蛇的境界。
4. 她站在窗前望著外面美麗的景色心中不禁涌起對(duì)筆走龍蛇的向往。
5. 他的書法作品總是充滿力量和美感，仿佛筆走龍蛇般生動(dòng)有力。
6. 她喜歡將生活中的點(diǎn)滴用文字記錄下來(lái)并嘗試寫出筆走龍蛇的感覺(jué)。
7. 在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世界里他選擇了一種輕松自在的生活方式——練習(xí)書法追求筆走龍蛇的美妙感覺(jué)。
8. 她喜歡穿簡(jiǎn)單的衣服和鞋子去旅行和探險(xiǎn)享受大自然的美麗和寧?kù)o并嘗試用文字記錄下來(lái)——這就是她的“筆走龍蛇”生活。
9. 在這個(gè)繁華的都市里他選擇了一種簡(jiǎn)單而自由的生活方式——練習(xí)書法追求“筆走龍蛇”的藝術(shù)境界。
10. 她喜歡和朋友們一起分享生活的點(diǎn)滴和經(jīng)歷并用文字記錄下來(lái)——這就是她的“筆走龍蛇”之旅。
C. 高中生造句：
1. 在這篇散文中，“筆走龍蛇”被賦予了更深層次的含義和象征意義讓人感受到作者對(duì)自由與美好生活的向往與追求。
2. 他站在窗前凝視著外面那片美麗的風(fēng)景時(shí)突然意識(shí)到生命的意義和自然的美好——這就是他選擇“筆走龍蛇”的原因。
3. 在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代里，“筆走龍蛇”不僅是一種藝術(shù)表達(dá)方式更是一種精神的象征和啟示它告訴我們應(yīng)該追求自由、享受生活并珍惜與自然和諧相處的時(shí)間。
4. 她望著窗外那片被陽(yáng)光照耀的大地心中不禁涌起一股莫名的感動(dòng)和敬畏之情因?yàn)槟鞘谴笞匀蛔钤肌⒆罴兇獾谋磉_(dá)方式之一——“筆走龍蛇”。