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成語
傲慢不遜的意思
傲慢不遜
更新時(shí)間：2024-11-07 11:44:44
拼音ào màn bù xùn
注音ㄠˋ ㄇㄢˋ ㄅㄨˋ ㄒㄨㄣˋ
首字母A
近義詞傲慢少禮
反義詞彬彬有禮
感情傲慢不遜是貶義詞。
用法作謂語、定語；指對人的態(tài)度。
解釋遜：謙遜。態(tài)度高傲自大，對人不講謙讓。
出處東漢 班固《漢書 蕭望之傳》：“有司奏君責(zé)使者禮，遇丞相無禮，廉聲不聞，敖（傲）慢不遜。”
例子劉斯奮《白門柳·夕陽芳草》第五章：“以致錢曾也不敢再擺出那種傲慢不遜的樣子了?！?/p>
英語arch（contumely）
頭字傲
尾字遜
傲慢不遜的意思
一、成語解釋：
1. 基本釋義：
形容人態(tài)度傲慢，不謙遜有禮。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語用來描述一個(gè)人自視甚高，對他人的意見或建議不屑一顧，表現(xiàn)出一種傲慢無禮的態(tài)度。
它帶有強(qiáng)烈的自負(fù)和自大的意味。
3. 成語用法提示：
通常用于貶義，表示某人的態(tài)度傲慢無禮，不謙遜。
4. 成語辨析：
與“傲慢無禮”意思相近，但“傲慢不遜”更強(qiáng)調(diào)不謙遜的態(tài)度。
5. 成語出處：
這個(gè)成語出自《漢書·楊雄傳》：
“君子得時(shí)則大行，不得時(shí)則龍蛇，遇不遇命也，何必湛湛于富貴哉！又況睥睨而顧影乎！”后來演化為“傲慢不遜”。
二、成語故事：
“傲慢不遜”的故事與“傲睨一世”的故事相似，都源于古代文人楊雄。
楊雄自認(rèn)為才華橫溢，無人能及，因此他對待周圍的人總是帶著一種高高在上的態(tài)度。
他常常說：
“我若是不得志，就像龍蛇一樣蟄伏起來；我若是得志，就會(huì)像君子一樣大展宏圖。
我的命運(yùn)是注定的，我何必去追求那些世俗的富貴呢？”這種態(tài)度讓人們覺得他很傲慢，于是“傲慢不遜”這個(gè)成語就逐漸流傳開來，用來形容那些態(tài)度傲慢、不謙遜的人。
三、成語例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 爸爸總是覺得自己很了不起，對別人的意見總是不屑一顧，真是傲慢不遜。
2. 小明在比賽中得了第一名，但他并沒有驕傲自滿，而是謙虛地接受大家的祝賀，不像有些人是傲慢不遜的態(tài)度。
3. 她總是覺得自己是最美的，對別人都不屑一顧，真是個(gè)傲慢不遜的大美人。
4. 有些同學(xué)成績好就傲慢不遜，看不起成績差的同學(xué)，這是不對的。
5. 他在公司里是個(gè)高層管理者，但他從不傲慢不遜，對待每個(gè)員工都很客氣。
6. 她在學(xué)校里總是獨(dú)來獨(dú)往，對其他人都不屑一顧，真是個(gè)傲慢不遜的小姑娘。
7. 他雖然是個(gè)名人，但從不傲慢不遜，總是謙虛地接受大家的建議。
8. 他因?yàn)榧依镉绣X就傲慢不遜，這種行為很讓人反感。
9. 她在比賽中贏了對手就傲慢不遜地笑著離開，這種行為很不禮貌。
10. 有些人一有了成就就傲慢不遜，這樣的人往往很難再取得更大的成功。
B. 初中生造句：
1. 面對困難時(shí)，他依然保持著傲慢不遜的姿態(tài)，堅(jiān)信自己能夠克服一切。
2. 他雖然才華橫溢，但從不傲慢不遜，對待每個(gè)人都很友善。
3. 在這個(gè)競爭激烈的行業(yè)中，他依然保持著傲慢不遜的自信，不斷突破自我。
4. 她雖然出身名門，但從不傲慢不遜，反而更加努力地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
5. 他的公司雖然規(guī)模很大，但他從不傲慢不遜地對待小公司或初創(chuàng)企業(yè)。
6. 面對質(zhì)疑和批評時(shí)，他從不失傲慢不遜的自信與從容。
7. 他雖然是個(gè)成功者，但從不忘記初心和夢想，始終保持著傲慢不遜的斗志和決心。
8. 她雖然贏得了比賽和榮譽(yù)，但從不因此而驕傲自滿或傲慢不遜地對待他人。
9. 在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，他始終保持著傲慢不遜的眼光和勇氣去迎接每一個(gè)新的機(jī)遇。
10. 雖然他們?nèi)〉昧司薮蟮某晒拓?cái)富積累，但他們從未忘記初心和目標(biāo)以及那個(gè)曾經(jīng)讓他們充滿夢想和激情的初衷——那就是要成為一個(gè)能夠影響世界、改變世界并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的偉大企業(yè)！在這個(gè)過程中他們始終保持著那份屬于他們自己獨(dú)特魅力——那就是永遠(yuǎn)都保持著那份屬于他們自己獨(dú)特的“傲慢不遜”氣質(zhì)！這也成為了他們不斷前行、超越自我并超越競爭對手的重要力量源泉之一！ C. 高中生造句：
1. 他的文學(xué)造詣深厚且擁有獨(dú)特的視角和見解因此他總是以一種傲慢不遜的態(tài)度看待周圍的一切事物和現(xiàn)象并試圖從中挖掘出更深層次的含義和價(jià)值所在。
2. 盡管她出身于名門望族但她從未因此而驕傲自滿或產(chǎn)生任何形式的優(yōu)越感相反她總是以一種謙遜且開放的態(tài)度去學(xué)習(xí)和探索世界并嘗試將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去從而不斷提升自己的能力和素質(zhì)以及為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的價(jià)值和意義所在！這也正是她能夠始終保持那份屬于她自己獨(dú)特魅力的關(guān)鍵所在——那就是永遠(yuǎn)都保持那份屬于她自己獨(dú)特的“傲慢不遜”氣質(zhì)！這種氣質(zhì)不僅讓她在文學(xué)創(chuàng)作上取得了卓越成就同時(shí)也讓她在人生道路上獲得了更多成功和幸福！因此我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)并努力提升自己的能力和素質(zhì)以及為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的價(jià)值和意義所在！
1. 基本釋義：
形容人態(tài)度傲慢，不謙遜有禮。
2. 詳細(xì)釋義：
這個(gè)成語用來描述一個(gè)人自視甚高，對他人的意見或建議不屑一顧，表現(xiàn)出一種傲慢無禮的態(tài)度。
它帶有強(qiáng)烈的自負(fù)和自大的意味。
3. 成語用法提示：
通常用于貶義，表示某人的態(tài)度傲慢無禮，不謙遜。
4. 成語辨析：
與“傲慢無禮”意思相近，但“傲慢不遜”更強(qiáng)調(diào)不謙遜的態(tài)度。
5. 成語出處：
這個(gè)成語出自《漢書·楊雄傳》：
“君子得時(shí)則大行，不得時(shí)則龍蛇，遇不遇命也，何必湛湛于富貴哉！又況睥睨而顧影乎！”后來演化為“傲慢不遜”。
二、成語故事：
“傲慢不遜”的故事與“傲睨一世”的故事相似，都源于古代文人楊雄。
楊雄自認(rèn)為才華橫溢，無人能及，因此他對待周圍的人總是帶著一種高高在上的態(tài)度。
他常常說：
“我若是不得志，就像龍蛇一樣蟄伏起來；我若是得志，就會(huì)像君子一樣大展宏圖。
我的命運(yùn)是注定的，我何必去追求那些世俗的富貴呢？”這種態(tài)度讓人們覺得他很傲慢，于是“傲慢不遜”這個(gè)成語就逐漸流傳開來，用來形容那些態(tài)度傲慢、不謙遜的人。
三、成語例句：
A. 小學(xué)生造句：
1. 爸爸總是覺得自己很了不起，對別人的意見總是不屑一顧，真是傲慢不遜。
2. 小明在比賽中得了第一名，但他并沒有驕傲自滿，而是謙虛地接受大家的祝賀，不像有些人是傲慢不遜的態(tài)度。
3. 她總是覺得自己是最美的，對別人都不屑一顧，真是個(gè)傲慢不遜的大美人。
4. 有些同學(xué)成績好就傲慢不遜，看不起成績差的同學(xué)，這是不對的。
5. 他在公司里是個(gè)高層管理者，但他從不傲慢不遜，對待每個(gè)員工都很客氣。
6. 她在學(xué)校里總是獨(dú)來獨(dú)往，對其他人都不屑一顧，真是個(gè)傲慢不遜的小姑娘。
7. 他雖然是個(gè)名人，但從不傲慢不遜，總是謙虛地接受大家的建議。
8. 他因?yàn)榧依镉绣X就傲慢不遜，這種行為很讓人反感。
9. 她在比賽中贏了對手就傲慢不遜地笑著離開，這種行為很不禮貌。
10. 有些人一有了成就就傲慢不遜，這樣的人往往很難再取得更大的成功。
B. 初中生造句：
1. 面對困難時(shí)，他依然保持著傲慢不遜的姿態(tài)，堅(jiān)信自己能夠克服一切。
2. 他雖然才華橫溢，但從不傲慢不遜，對待每個(gè)人都很友善。
3. 在這個(gè)競爭激烈的行業(yè)中，他依然保持著傲慢不遜的自信，不斷突破自我。
4. 她雖然出身名門，但從不傲慢不遜，反而更加努力地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
5. 他的公司雖然規(guī)模很大，但他從不傲慢不遜地對待小公司或初創(chuàng)企業(yè)。
6. 面對質(zhì)疑和批評時(shí)，他從不失傲慢不遜的自信與從容。
7. 他雖然是個(gè)成功者，但從不忘記初心和夢想，始終保持著傲慢不遜的斗志和決心。
8. 她雖然贏得了比賽和榮譽(yù)，但從不因此而驕傲自滿或傲慢不遜地對待他人。
9. 在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，他始終保持著傲慢不遜的眼光和勇氣去迎接每一個(gè)新的機(jī)遇。
10. 雖然他們?nèi)〉昧司薮蟮某晒拓?cái)富積累，但他們從未忘記初心和目標(biāo)以及那個(gè)曾經(jīng)讓他們充滿夢想和激情的初衷——那就是要成為一個(gè)能夠影響世界、改變世界并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的偉大企業(yè)！在這個(gè)過程中他們始終保持著那份屬于他們自己獨(dú)特魅力——那就是永遠(yuǎn)都保持著那份屬于他們自己獨(dú)特的“傲慢不遜”氣質(zhì)！這也成為了他們不斷前行、超越自我并超越競爭對手的重要力量源泉之一！ C. 高中生造句：
1. 他的文學(xué)造詣深厚且擁有獨(dú)特的視角和見解因此他總是以一種傲慢不遜的態(tài)度看待周圍的一切事物和現(xiàn)象并試圖從中挖掘出更深層次的含義和價(jià)值所在。
2. 盡管她出身于名門望族但她從未因此而驕傲自滿或產(chǎn)生任何形式的優(yōu)越感相反她總是以一種謙遜且開放的態(tài)度去學(xué)習(xí)和探索世界并嘗試將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去從而不斷提升自己的能力和素質(zhì)以及為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的價(jià)值和意義所在！這也正是她能夠始終保持那份屬于她自己獨(dú)特魅力的關(guān)鍵所在——那就是永遠(yuǎn)都保持那份屬于她自己獨(dú)特的“傲慢不遜”氣質(zhì)！這種氣質(zhì)不僅讓她在文學(xué)創(chuàng)作上取得了卓越成就同時(shí)也讓她在人生道路上獲得了更多成功和幸福！因此我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)并努力提升自己的能力和素質(zhì)以及為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的價(jià)值和意義所在！